Машиностроение I общая характеристика основной образовательной программы (ооп)

Вид материала

Содержание

Возможности продолжения образования
Характеристика профессиональной деятельности
Задачи профессиональной деятельности
Результаты освоения ооп
Iv структура ооп
Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл (31 ЗЕ)
Дисциплины по выбору
Математический и естественнонаучный учебный цикл (72 ЗЕ)
Дисциплины по выбору
Профессиональный учебный цикл (108 ЗЕ)
Дисциплины по выбору
Физическая культура (2 ЗЕ)
V условия реализации ооп
Профилирующие кафедры имеют высококвалифицированный профессорско-преподавательский и учебно-вспомогательный состав, в том числе
Материально-техническое обеспечение

Подобный материал:

«МАШИНОСТРОЕНИЕ»

I ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)

Направление подготовки: «Машиностроение»
Профили:

2.1 «Оборудование и технология сварочного производства» (ОиТСП)

2.2 "Машины и технология литейного производства" (МиТЛП)

2.3 "Машины и технология обработки металлов давлением" (МиТОМД)

Миссия ООП

Ведущим замыслом ООП подготовки бакалавров направления «Машиностроение» является формирование активной социально-ориентированной саморазвивающейся личности, обладающей необходимым уровнем:

нравственности;
толерантности;
коммуникативности;
настойчивости в достижении цели;
физического здоровья;
профессиональной подготовки в области сварочного, литейного или кузнечно-прессового производства;

подготовленной к:

самостоятельному обучению;
освоению новых профессиональных знаний и умений,
непрерывному профессиональному и личностному самосовершенствованию.

Актуальность ООП профиля СП, ЛП и ОМД состоит в том, что подготовка бакалавров в АлтГТУ по данному направлению позволит сохранить и развить весьма важную для Алтайского края, Сибири и РФ отрасль – машиностроение.

Цели ООП
1. Формирование способной к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с разносторонними гуманитарными и естественнонаучными знаниями и интересами
2. Готовность выпускника к производственно-технологической и проектно-конструкторской деятельности в области машиностроения с использованием современных методов проектирования технологических процессов, математического, физического и компьютерного моделирования, средств механизации и автоматизации, методов контроля, позволяющих изготавливать конкурентоспособную продукцию машиностроительного производства.
3. Готовность выпускника к организационно-управленческой деятельности, связанной с коллективным решением комплексных производственных задач по междисциплинарной тематике, проведение экономических расчетов и маркетинговых исследований с поиском оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков её изготовления.
4. Готовность выпускника к научно-исследовательской деятельности, в том числе, в междисциплинарных областях, связанной с выбором, оптимизацией и разработкой высокоэффективных методов проектирования и изготовления изделий машиностроения.
5. Готовность выпускника к обслуживанию и эксплуатации современного автоматизированного высокоэффективного оборудования, с соблюдением требований защиты окружающей среды и безопасности производства.
6. Готовность выпускника к самостоятельному обучению и освоению новых профессиональных знаний и умений, непрерывному профессиональному и личностному самосовершенствованию.
Срок освоения ООП – 4 года.
Трудоемкость ООП – 240 ЗЕТ (зачетных единиц), одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.
Требования к абитуриенту – абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.
Возможности продолжения образования

Бакалавр, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки Машиностроение, подготовлен для:

- продолжения образования в магистратуре по направлению «Машиностроение» или другим соответствующим направлениям (АлтГТУ или другие вузы РФ);

- продолжения образования по программе «Международный инженер-сварщик» (Национальное Агентство Контроля и Сварки РФ и Международный институт сварки).

II ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКА ООП

Область профессиональной деятельности бакалавров направления «Машиностроение» включает разделы науки и техники, содержащие совокупность средств, приемов, способов и методов человеческой деятельности, направленной на создание конкурентоспособной продукции машиностроения, основанной на приме-нении современных методов и средств проектирования, математического, физического и компьютерного моделирования технологических процессов.

Профессиональная деятельность бакалавров АлтГТУ по направлению «Машиностроение» ориентирована на работу на предприятиях г. Барнаула и Алтайского края в отраслях:

сельхозмашиностроения (ОАО «Алтайсельмаш»; «Алтайский моторный завод», завод «Тракторозапчасть», ОАО «Завод прецизионных изделий»),
тяжелого машиностроения (ОАО «Алтайвагон», ОАО «БВРЗ», ОАО «Барнаултрансмаш», ОАО «Завод кузнечно-прессового оборудования»),
энергомашиностроения (ОАО «Сибэергомаш», ОАО «Бийский котельный завод», ОАО «БЗКО», ОАО «Барнаульский котельный завод», ОАО «Алттранс»),
авиа- и судостроения (ФГУП «Ротор», НАПО им. В.П. Чкалова»),
станкостроения (Барнаульский станкостроительный завод, ОАО «Алтайталь»),
металлургического производства (ЗАО «Завод алюминиевого литья», ОАО «Алтайкокс», ОАО «Металлургцемремонт», Рубцовский филиал ОАО «Алтайвагон»),
строительства (тресты «Стройгаз», «Коксохиммонтаж-Алтай», «Барнаулметаллургмонтаж», «Бийскметаллургмонтаж». «Рубцовскметаллургмонтаж»).

Объекты профессиональной деятельности

производственные технологические процессы сварки, литья, наплавки, обработки металлов давлением, их разработка и освоение новых технологий;
объекты машиностроительного производства, технологическое оборудование заготовительных и сварочных цехов;
технологическая оснастка и средства механизации и автоматизации машиностроительного производства;
средства информационного, метрологического, диагностического и управленческого обеспечения технологических систем для достижения качества изготовляемой продукции;
нормативно-техническая документация, в том числе Ростехнадзора, системы стандартизации и сертификации;
методы, средства испытаний и контроля качества изделий машиностроения.

Виды профессиональной деятельности

производственно-технологическая (в отделах главного технолога, главного металлурга, главного сварщика, главного механика, главного метролога предприятия);
организационно-управленческая (в должности директора, гл. инженера, начальника цеха, начальника участка, прораба, мастера);
научно-исследовательская (в должности начальника лаборатории, инженера-исследователя, инженера-испытателя);
проектно-конструкторская (в отделах гл. конструктора, гл. технолога, гл. механика, проектного отдела).

Задачи профессиональной деятельности

производственно-технологическая деятельность:

- участие в разработке, освоении и доводке технологических процессов в ходе подготовки заготовительного и сварочного производства;

- организация рабочих мест, их техническое оснащение с размещением заготовительного и сварочного оборудования;

- обслуживание заготовительного, сборочно-сварочного оборудования, оснастки для реализации производственных процессов;

организационно-управленческая деятельность:

- разработка оперативных планов работы заготовительных и сборочно-сварочных подразделений;

- планирование работы персонала и фондов оплаты труда;

- подготовка исходных данных для научного и технико-экономического обоснования организационных решений;

научно-исследовательская деятельность:

- математическое моделирование процессов, оборудования и производственных объектов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования и проведения исследований;

- проведение экспериментов по заданным методикам, обработка и анализ результатов;

- проведение технических измерений, составление описаний проводимых исследований, подготовка данных для составления научных обзоров и публикаций;

проектно-конструкторская деятельность:

- расчет и проектирование деталей и узлов машин, технологического оборудования и оснастки в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования;

- разработка рабочей проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

- проведение контроля соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

III РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ООП

Общекультурные компетенции:

1. способность приобретения с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий;

2. целенаправленное применение базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности;

3. умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

4. осознание сущности и значения информации в развитии современного общества, владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

5. обладание навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

6. свободное владение литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыки публичной и научной речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний;

7. владение одним из иностранных языков на уровне социального общения и бытового общения;

8. умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности.

Профессиональные компетенции:

9. способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умение контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий;

10. умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения;

11. умение применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении;

12. умением проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений;

13. умение подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов;

14. умение обеспечивать моделирование технических объектов и технологических процессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, умение проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов;

15. способность участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности

16. способность принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машиностроительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования;

17. способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, умение оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

18. умение проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей технического уровня проектируемых сварных конструкций;

19. умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению.

IV СТРУКТУРА ООП

ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ
Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл (31 ЗЕ)
Базовая часть	Вариативная часть	Дисциплины по выбору
История	Экономика	Психология личности
Философия	Социология	Мировая и отечественная культура
Иностранный язык	Политология	Основы предпринимательской деятельности
Экономика и управление машиностроительным производством	Правоведение	Бизнес-планирование
		Психология личности

Математический и естественнонаучный учебный цикл (72 ЗЕ)
Базовая часть		Вариативная часть			Дисциплины по выбору
Математика		Введение в математику			Математические модели физических процессов
Физика		Введение в физику			Численные методы
Информационные технологии		Современная научная картина мира			Физические основы прочности материалов
Экология		Прикладное программное обеспечение			Термодинамика
Химия					Компьютерная графика
Теоретическая механика					Компьютерное моделирование
Профессиональный учебный цикл (108 ЗЕ)
Базовая часть	Вариативная часть		Дисциплины по выбору
			Профиль ОиТСП	Профиль МиТЛП		Профиль МиТОМД
Начертательная геометрия и инженерная графика	Технологическая подготовка производства		Сварочные процессы и оборудование	Технология литейного производства		Инструментальные материалы и проектирование технологической оснастки
Техническая механика	Диагностика и контроль качества		Материалы и их поведение при сварке	Технологическая оснастка и оборудование литейных цехов		Теория пластической деформации
Материаловедение	Основы проектирования заготовительного и сварочного производства		Расчет и проектирование сварных соединений	Металлургические основы литейного производства		Технология ковки и объемной штамповки
Технология конструкционных материалов			Технология и оборудование для сварки машиностроительных конструкций	Автоматизированное проектирование литейной технологии		Технология изготовления оснастки
Метрология, стандартизация и сертификация			Технологическая сборочно-сварочная оснастка	Основы научных исследований и защиты интеллектуальной собственности		Технология нагрева заготовок
Электротехника и электроника			Нормативная база сварочного производства	Теория формирования отливки		Кузнечно-штамповочное оборудование
Механика жидкости и газа			Инженерное обеспечение производства сварных конструкций	Автоматизация и расчет литейных цехов		Технология листовой штамповки

Детали машин и основы проектирования
Основы технологии машиностроения
Безопасность жизнедеятельности

Физическая культура (2 ЗЕ)

Учебная и производственная практики (15 ЗЕ)

Итоговая государственная аттестация (12 ЗЕ)

Общая трудоемкость ООП 240 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам

V УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП

Учебно-методическое и информационное обеспечение:

комплекс основных учебников, учебно-методических пособий и информационных ресурсов для учебной деятельности студентов по всем учебным курсам, предметам, дисциплинам (модулям), практикам, НИР;
комплекс методических рекомендаций и информационных ресурсов по организации образовательного процесса и преподавательской деятельности для профессорско-преподавательского состава (ППС);
комплекс компьютерных прикладных программ для моделирования и расчетов технологических параметров.

Кадровое обеспечение

Профилирующие кафедры имеют высококвалифицированный профессорско-преподавательский и учебно-вспомогательный состав, в том числе:

кафедра «Малый бизнес в сварочном производстве» (профиль ОиТСП)

докторов техн. наук, профессоров – 5 чел.;

кандидатов техн. наук, доцентов – 6 чел.;

кафедра «Машиностроительные технологии и оборудование» (профили МиТЛП, МиТОМД)

докторов техн. наук, профессоров – 7 чел.;

кандидатов техн. наук, доцентов – 10 чел.;

Всего по направлению «Машиностроение» задействовано 15 докторов наук, 45 кандидатов наук, все преподаватели имеют стаж практической работы по профилю преподаваемого учебного предмета.

Материально-техническое обеспечение

ООП обеспечена аудиторной базой для проведения аудиторных занятий, научно-исследовательской и самостоятельной работы студентов.

Имеются лаборатории различных способов сварки, в том числе из полиэтиленовых материалов; лаборатория художественного литья; лаборатории электронной микроскопии, контроля качества, компьютерные классы.

Учебные и производственные практики проводятся на ведущих предприятиях Алтайского края, г. Барнаула, г. Новосибирска.

Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Машиностроение»

Blog

Машиностроение I общая характеристика основной образовательной программы (ооп)

Содержание