Использование учебно-методического комплекса по истории издательства «Русское слово»

Вид материалаРеферат

Содержание


Древнейшая стадия истории человечества
Часть III
Итоговый контроль
Часть I Древнейшая стадия истории человечества
Часть III
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15
Часть I

Древнейшая стадия истории человечества

(4 часа)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Мифологические и религиозные версии происхождения и древнейшей истории человечества. Антропология, археология и этнография о древнейшем прошлом человека.

Современные концепции происхождения человека и общества

1

Основные представления о происхождении человечества

§ 2

Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе первобытной эпохи.


1

Развитие первобытного общества.

§ 4

Неолитическая революция. Переход от присваивающего к производящему хозяйству. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей.

1

Неолитическая революция

§ 5




1

Обобщающий контроль






Часть II

Цивилизации Древнего мира

(8 часов)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Принципы периодизации древней истории. Историческая карта Древнего мира. Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь. Политические отношения. Архаичные цивилизации Африки, Азии, Америки – географическое положение, материальная культура. Повседневная жизнь. Социальная структура общества. Мифологическая картина мира.

1

Древневосточные цивилизации.

§ 6, 24 (Раздел «Доколумбовые цивилизации Америки)

Формирование индо-буддийской и китайско-конфунцинской цивилизаций: общее и особенное в хозяйственной жизни и социальной структуре, социальные нормы и мотивы общественного поведения человека. Влияние религиозных верований на изменение картины мира. Духовные ценности, философская мысль, культурное наследие Древнего Востока.

1

Зарождение индийской и китайской цивилизаций.

§ 7, 11

Античные цивилизации Средиземноморья. Полисная политико-правовая организация и социальная структура.

1

Античная цивилизация.

§ 8, 10

Культурное и философское наследие Древней Греции и Рима. Формирование научной формы мышления в античном обществе.

1

Античная культура.

§ 1, 8, 9, 12

Зарождение иудеохристианской традиции, её мировоззренческие особенности.

1

Иудеохристианская традиция.

§ 7, 11, 12

Проблема цивилизационного синтеза (эллинистический мир; Рим и варвары).

1

Цивилизационный синтез в Древнем мире.

§ 9, 12

Великое переселение народов.

1

Упадок древних обществ.

§ 11, 12




1

Обобщающий контроль






Часть III

Средневековье

(8 часов)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Принципы периодизации Средневековья. Историческая карта средневекового мира. Формирование христианской средневековой цивилизации в Европе. Западноевропейский и восточноевропейский регионы цивилизационного развития.

2

1.Рождение западноевропейской средневековой цивилизации.

2.Славяне в начале средних веков.

§ 13


§ 15

Православие и католицизм. Социальная этика. Отношение к труду и собственности, правовая культура. Духовные ценности в православной и католической традициях. Особенности хозяйственной жизни, социальной структуры и государственно-правовой организации в европейском обществе.

1

Византийская цивилизация.

§§ 16-17

Цивилизации Востока в эпоху Средневековья. Возникновение исламской цивилизации. Арабские и тюркские завоевания. Социокультурные особенности арабского и тюркского общества. Исламская культура и философская мысль в эпоху Средневековья.

1

Рождение исламской цивилизации.

§ 14

Динамика и характер развития европейской средневековой цивилизации. Характер международных отношений в Средние века. Феномен Крестовых походов.

1

Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации.

§ 19

Кризис европейского средневекового общества в XIV-XV веках. Изменения в мировосприятии европейского человека. Социально-психологические, природно-климатические, экономические предпосылки процесса модернизации.

1

Кризис западноевропейского средневекового общества.

§ 21

Культурное и философское наследие Средневековья. Дискуссия об уникальности европейского средневекового общества.

1

Средневековая культура.

§§ 13, 14, 19, 21




1

Обобщающий контроль






Часть IV

Новое время: эпоха модернизации

(27 часов)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Принципы периодизации Нового времени. Дискуссия об исторической природе процесса модернизации. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу.

1

Новое время: эпоха модернизации.

§ 3

Великие географические открытия и начало европейской колониальной экспансии. Формирование нового пространственного восприятия мира.

1

Великие географические открытия и их последствия.

§ 24

Торговый и мануфактурный капитализм. Изменение роли техногенных и экономических факторов в ходе общественного развития.

1

Рождение капитализма

§ 25

Новации в образе жизни, характере мышления, ценностных ориентирах и социальных нормах в эпоху Возрождения и Реформации. Конфессиональный раскол европейского общества

1

Возрождение и Реформация как факторы социальных перемен.

§ 25

От сословно-представительных монархий к абсолютизму. Изменения в идеологических и правовых основах государственности. Формы абсолютизма.

1

Европейский абсолютизм.

§ 26

Эволюция системы международных отношений в Новое время. Изменение характера внешней политики. Зарождение международного права.

1

Тридцатилетняя война.

§ 27




1

Обобщающий контроль




Становление гражданского общества. Кризис сословного мышления и формирование основ гражданского, национального сознания. Философско-мировоззренческие основы Просвещения. Эволюция системы международных отношений. Буржуазные революции XVII-XIX веков: исторические предпосылки и значение, идеология социальных и политических движений. Национализм и его влияние на общественно-политическую жизнь в странах Европы

7

1.Буржуазная революция в Англии.

2.Эпоха Просвещения.

3.Международные отношения во второй половине XVIII века.

4.Война за независимость английских колоний в Северной Америке.

5.Великая французская революция.

6.Наполеоновские войны

7.Реакция и революции 1820-1840-х гг.

§ 29


§ 30


§§ 33-35


§ 37


§ 38


§ 39-40


§ 41




1

Обобщающий контроль




Технический прогресс в XVIII-середине XIX веков. Промышленный переворот.

1

Промышленный переворот в Англии и его последствия.

§ 35

Влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока.

2

1.Страны Востока накануне европейской экспансии

2.Натиск Запада на Восток.

§ 28


§ 36

Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества в XIX веке. Изменение среды обитания человека. Урбанизация. Модели перехода от традиционного к индустриальному обществу в европейских странах.

3

1.Европа в XIX веке: переход от традиционного к индустриальному обществу.

2.Объединие Италии и образование Германской империи.

3. Страны Северной и Южной Америки в XIX веке.

§ 44


§ 47


§ 48

Классические доктрины либерализма, социализма, консерватизма, анархизма. Марксизм и рабочее движение.

1

Общественно-политическая мысль в Европе XIX века.

§ 53

Влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока. Колониальный раздел мира. Экономическое развитие и общественное движение в колониальных и зависимых странах.

2

1.Влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока.

2.Колониальный раздел мира и его последствия

§§ 45-46


§ 51

Мировосприятие человека индустриального общества. Формирование классической научной картины мира. Культурное и философское наследие Нового времени.

2

1.Развитие науки в Новое время.

2.Искусство и литература в Новое время.

§ 54


§55






1

Обобщающий контроль





Итоговый контроль

(1 час)


Н.В.Загладин, Н.А.Симония «Всеобщая история»


Введение

(2 часа)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

История в системе гуманитарных наук. Предмет исторической науки. Исторический источник. Проблема подлинности и достоверности исторических источников.

1

История как наука.

Введение, § 1

Единство и многообразие исторического процесса. Проблема прогресса в истории. Принципы периодизации исторического процесса.

1

Сущность исторического процесса

§ 3



Часть I

Древнейшая стадия истории человечества

(4 часа)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Мифологические и религиозные версии происхождения и древнейшей истории человечества. Антропология, археология и этнография о древнейшем прошлом человека.

Современные концепции происхождения человека и общества

1

Основные представления о происхождении человечества

§ 2

Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе первобытной эпохи.


1

Развитие первобытного общества.

§ 4

Неолитическая революция. Переход от присваивающего к производящему хозяйству. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей.

1

Неолитическая революция

§ 5




1

Обобщающий контроль






Часть II

Цивилизации Древнего мира

(8 часов)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Принципы периодизации древней истории. Историческая карта Древнего мира. Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь. Политические отношения. Архаичные цивилизации Африки, Азии, Америки – географическое положение, материальная культура. Повседневная жизнь. Социальная структура общества. Мифологическая картина мира.

1

Древневосточные цивилизации.

§ 6, 14

Формирование индо-буддийской и китайско-конфунцинской цивилизаций: общее и особенное в хозяйственной жизни и социальной структуре, социальные нормы и мотивы общественного поведения человека. Влияние религиозных верований на изменение картины мира. Духовные ценности, философская мысль, культурное наследие Древнего Востока.

1

Зарождение индийской и китайской цивилизаций.

§ 7-8

Античные цивилизации Средиземноморья. Полисная политико-правовая организация и социальная структура.

1

Античная цивилизация.

§ 9, 10, 13

Культурное и философское наследие Древней Греции и Рима. Формирование научной формы мышления в античном обществе.

1

Античная культура.

§ 1, 10, 11, 13

Зарождение иудеохристианской традиции, её мировоззренческие особенности.

1

Иудеохристианская традиция.

§ 7-8, 12, 13

Проблема цивилизационного синтеза (эллинистический мир; Рим и варвары).

1

Цивилизационный синтез в Древнем мире.

§ 10, 13

Великое переселение народов.

1

Упадок древних обществ.

§ 12, 13




1

Обобщающий контроль






Часть III

Средневековье

(10 часов)


Стандарт

Количество часов

Урок

Раздел учебника

Принципы периодизации Средневековья. Историческая карта средневекового мира. Формирование христианской средневековой цивилизации в Европе. Западноевропейский и восточноевропейский регионы цивилизационного развития. Особенности хозяйственной жизни, социальной структуры и государственно-правовой организации в европейском обществе.

2

1.Рождение западноевропейской средневековой цивилизации.

2.Славяне в начале средних веков.

§ 14, 16-17


§ 18

Православие и католицизм. Социальная этика. Отношение к труду и собственности, правовая культура. Духовные ценности в православной и католической традициях. Особенности хозяйственной жизни, социальной структуры и государственно-правовой организации в европейском обществе.

1

Византийская цивилизация.

§ 18

Цивилизации Востока в эпоху Средневековья. Возникновение исламской цивилизации. Арабские и тюркские завоевания. Социокультурные особенности арабского и тюркского общества. Исламская культура и философская мысль в эпоху Средневековья.

2

1.Рождение исламской цивилизации.

2.Государства Азии в период европейского Средневековья

§ 15


§ 22

Феномен Крестовых походов. Динамика и характер развития европейской средневековой цивилизации. Характер международных отношений в Средние века. Особенности хозяйственной жизни, социальной структуры и государственно-правовой организации в европейском обществе.

2

1.Крестовые походы Международные отношения и войны Средневековья

2.Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации.


§ 19, 23-24

§ 20-21



Кризис европейского средневекового общества в XIV-XV веках. Изменения в мировосприятии европейского человека. Социально-психологические, природно-климатические, экономические предпосылки процесса модернизации.

1

Кризис западноевропейского средневекового общества.

§ 26

Культурное и философское наследие Средневековья. Дискуссия об уникальности европейского средневекового общества.

1

Средневековая культура.

§ 25




1

Обобщающий контроль