Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова» финансовый факультет Кафедра «Банковское дело» рабочая программа
| Вид материала | Рабочая программа |
- Российский Экономический Университет им. Г. В. Плеханова» факультет дистанционного, 1497.37kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет менеджмента Кафедра, 825.68kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет Инженерно-экономический, 578.42kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет Инженерно-экономический, 403.65kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет Экономики торговли, 920.83kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет дистанционного обучения, 237.3kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова» Факультет информатики Кафедра, 1453.26kb.
- «Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова», 292.68kb.
- Российская Экономическая Академия им. Г. В. Плеханова Факультет: инженерно-экономический, 4287.12kb.
- Парадигма регулирования мирового финансового рынка в условиях глобализации, 397.53kb.
Тематический план изучения дисциплины
«Кредитный рынок»
Программа подготовки бакалавра экономики
по специальности «экономика»
срок обучения 5 лет, заочная форма
с последующим обучением по специальности «Финансы и кредит»
-
№ п/п
Наименование разделов и тем
Общее количество часов
Аудиторные
часы
Самостоятельная работа
Раздел 1. ДЕНЬГИ и ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ
1.
ДЕНЬГИ. ТЕОРИИ ДЕНЕГ
9
1
8
2
ДЕНЕЖНЫЙ ОБОРОТ И ЕГО ЗАКОНЫ. ИНФЛЯЦИЯ
9
1
8
3
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕНЕЖНОГО ОБОРОТА
10
2
8
4
ВАЛЮТА И ВАЛЮТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
12
2
10
Раздел 2. КРЕДИТ И КРЕДИТНЫЙ РЫНОК
5
ТЕОРИИ КРЕДИТА
9
1
8
6
СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ и ФОРМЫ КРЕДИТА
10
2
8
7
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ и МЕХАНИЗМ КРЕДИТНОГО РЫНКА
9
1
8
8
РОЛЬ КРЕДИТА В ПРОЦЕССЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА
9
1
8
9
КРЕДИТ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ
12
2
10
10
ЭВОЛЮЦИЯ КРЕДИТНОГО РЫНКА РОССИИ
9
1
8
ЗАЧЕТ
2
2
Всего:
100
16
84
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ВЫБОРУ
Тематический план изучения дисциплины
«Кредитный рынок»
Программа подготовки экономиста
по специальности «Финансы и кредит»
срок обучения 6 лет,
заочная форма
-
№ п/п
Наименование разделов и тем
Общее количество часов
Аудиторные
часы
Самостоятельная работа
Раздел 1. ДЕНЬГИ и ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ
1.
ДЕНЬГИ. ТЕОРИИ ДЕНЕГ
9
1
8
2
ДЕНЕЖНЫЙ ОБОРОТ И ЕГО ЗАКОНЫ. ИНФЛЯЦИЯ
9
1
8
3
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕНЕЖНОГО ОБОРОТА
10
2
8
4
ВАЛЮТА И ВАЛЮТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
12
2
10
Раздел 2. КРЕДИТ И КРЕДИТНЫЙ РЫНОК
5
ТЕОРИИ КРЕДИТА
9
1
8
6
СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ и ФОРМЫ КРЕДИТА
10
2
8
7
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ и МЕХАНИЗМ КРЕДИТНОГО РЫНКА
9
1
8
8
РОЛЬ КРЕДИТА В ПРОЦЕССЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА
9
1
8
9
КРЕДИТ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ
12
2
10
10
ЭВОЛЮЦИЯ КРЕДИТНОГО РЫНКА РОССИИ
9
1
8
ЗАЧЕТ
2
2
Всего:
100
16
84
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тематический план изучения дисциплины
«Кредитный рынок»
Программа обучения экономиста
по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
срок обучения 6 лет
заочная форма
-
№ п/п
Наименование разделов и тем
Общее количество часов
Аудиторные
часы
Самостоятельная работа
Раздел 1. ДЕНЬГИ и ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ
1.
ДЕНЬГИ. ТЕОРИИ ДЕНЕГ
7
-
7
2
ДЕНЕЖНЫЙ ОБОРОТ И ЕГО ЗАКОНЫ. ИНФЛЯЦИЯ
9
1
8
3
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕНЕЖНОГО ОБОРОТА
8
-
8
4
ВАЛЮТА И ВАЛЮТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
9
1
8
Раздел 2. КРЕДИТ И КРЕДИТНЫЙ РЫНОК
5
ТЕОРИИ КРЕДИТА
7
-
7
6
СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ и ФОРМЫ КРЕДИТА
9
1
8
7
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ и МЕХАНИЗМ КРЕДИТНОГО РЫНКА
9
1
8
8
РОЛЬ КРЕДИТА В ПРОЦЕССЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА
9
1
8
9
КРЕДИТ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ
9
1
8
10
ЭВОЛЮЦИЯ КРЕДИТНОГО РЫНКА РОССИИ
7
-
7
ЗАЧЕТ
2
2
Всего:
85
8
77
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ВЫБОРУ
Протокол междисциплинарного согласования
рабочей программы учебной дисциплины
с прочими дисциплинами учебного плана
_______________________________________________
(наименование дисциплины)
в 200 __ / __ учебном году
Рабочая программа _________________ согласована ____________________
| Наименование дисциплин учебного плана | Кафедра | Предложения об изменениях в содержании материала, пропорциях, порядке изложения и т.д. | Принятое решение кафедрой, разработавшей программу (протокол №, дата) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| … | … | … | … |
| … | … | … | … |
<В графе 1 приводится, во-первых, наименование дисциплин, на знание которых опирается данная дисциплина, во-вторых, наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину.
В графе 2 указываются кафедры, обеспечивающие преподавание этих дисциплин. Предложения соответствующих кафедр по корректировке содержания программы учебной дисциплины, а также решение, принятое по итогам рассмотрения, вносятся в графы 3 и 4.>
Члены экспертной (методической) комиссии:
________________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
________________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
________________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Заведующий кафедрой ________________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
1 Курсивом выделены дидактические единицы Образовательного стандарта
2 Этот документ доступен на официальном сайте РЭА им. Г.В. Плеханова, раздел «Учебно-методическое управление»