Управління освіти виконкому миколаївської міської ради миколаївська науково-педагогічна бібліотека

Вид материала

Документы

Содержание 3.2.9. Трудове навчання 3.2.10. Образотворче мистецтво 3.2.11. Музика та співи 3.2.12. Фізична культура 3.3. Інформаційно-комп’ютерні технології в професійній освіті

Подобный материал:

• Управління освіти виконкому Миколаївської міської ради Науково-методичний центр Перша, 1158.32kb.
• Укра ї н а южноукраїнська міська рада миколаївської області виконавчий комітет рішення, 110.57kb.
• Міська науково-педагогічна бібліотека, 321.21kb.
• План роботи науково-методичного центру відділу освіти ірпінської міської ради, 917.32kb.
• Україна донецька область управління освіти маріупольської міської ради міський науково, 485.07kb.
• Рекомендовано до друку науково-методичною радою Миколаївської науково-педагогічної, 384.67kb.
• Ним фінансовим управлінням Миколаївської обласної державної адміністрації, відділами, 115.08kb.
• Позашкільна освіта міста та родзинка, якою пишається Криворіжжя, 442.51kb.
• О управління освіти адміністрації Орджонікідзевського району Харківської міської ради,, 545.31kb.
• Додаток до рішення 5 сесії міської ради 6 скликання від 27 січня 2011 р. №66-п Положення, 64.35kb.

3.2. 8. Філологічні дисципліни


 Атабекова, А. Части речи на страницах Интернета [Текст] / А.А. Атабекова // Русский язык в школе. – 2003. – N2. – С. 76-81.

 Атабекова, А. Языковое оформление Web-страниц [Текст] / А. Атабекова // Русский язык в школе. – 2002. – N5. – С. 65-70.

• Богдан, Л. Впровадження мультимедійних технологій у навчання: крок у майбутнє – це наше теперішнє [Текст] / Л. Богдан // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2005. – № 21-24. – С. 60-62.
  

 Богдан, Л. С. Залучати учнів до сучасних методів роботи з художньою інформацією: З практики використання мультимедійних технологій, поєднання їх з інтерактивним навчанням [Текст] / Л.С. Богдан // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – N9. – С. 8-13.

 Богдан, Л. С. "Золоті" сторінки літератури XIX століття [Текст]: повторення й узагальнення вивченого за мультимедійною методикою. 10 клас / Л.С. Богдан // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – N3. – С. 44-46.

 Быстрова, С. Руки вверх! [Текст]: как с помощью компьютера обучать русскому языку / С. Быстрова // Учительская газета. – 2004. – №48. – С. 6 (вкладка №13).

 Вембер, В. Комп'ютерний моніторинг вмінь учнів читати мовчки [Текст] / В. Вембер // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – N2. – С. 41-43.

 Герасимова, К. Без репетитора: Обзор интернет – ресурсов по русскому языку для школы [Текст] / К. Герасимова // Школьное обозрение. – 2004. – N5. – С. 25-27.

 Докукина, М. А. Использование компьютерных программ при изучении морфемики [Текст] / М.А. Докукина // Русский язык в школе. – 2005. – N6. – С. 26-28.

 Драч, О. Використання сучасних комп'ютерних технологій у процесі вивчення ЗЛ [Текст] / О. Драч // Зарубіжна література(Шкільний світ). – 2005. – № 21-24. – С. 54-59.

 Коваленко, И. Г. Интегрированный урок по русскому языку и информатике [Текст] / И.Г. Коваленко, Г.И. Кащеева // Русский язык и литература в школах Украины. – 2004. – №19-21. – С. 63-66.

 Колбышева, Н. Известный или знаменитый? [Текст]: найти синонимы нетрудно / Н. Колбышева // Учительская газета. – 2004. – № 51. – С.7 (вкладыш № 30).

 Кравченко, Л. П. Сучасні комп'ютерні технології на уроках філології [Текст] / Л.П. Кравченко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 17-18. – С.9-13.

 Ларских, З. П. Оценка качества обучающих программ по русскому языку [Текст] / З.П. Ларских // Педагогическая информатика. – 2004. – N4. – С. 28-32.

 Левитас, Г. Г. Использование компьютера в интерактивном диктанте по русскому языку [Текст] / Г.Г. Левитас, А. Рафаева // Педагогические технологии. – 2004. – N3. – С. 153-155.

 Матюшкіна, Т. Про використання комп'ютерних технологій у процесі вивчення зарубіжної літератури [Текст] / Т. Матюшкіна // Післядипломна освіта в Україні. – 2005. – N2. – С. 54-55.

 Матюшкіна, Т. П. На Материк Бредбері – з комп'ютером, або Ще раз про використання комп'ютерних технологій у процесі вивчення зарубіжної літератури [Текст] / Т.П. Матюшкіна // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – N8. – С. 19-20.

 Никитенко, С. Интернет – учителю русского языка [Текст] / С. Никитенко // Русский язык (Первое сент.). – 2003. – N32. – С. 13-15.

 Пазина, Е. Изучение темы "Союз" в VII классе с компьютерной поддержкой [Текст] / Е. Пазина // Русский язык в школе. – 2003. – N4. – С. 24-32.

 Панова, С. Використання ігрових форм як засіб підвищення інтересу до вивчення зарубіжної літератури [Текст] : авторська програма комп'ютерних ігор із зарубіжної літератури для учнів 7 класу загальноосвітніх шкіл / С. Панова // Зарубіжна література(Шкільний світ). – 2005. – № 16. – С. 1-43.

 Пашкова, Г. И. Обучаем орфографии с помощью электронного пособия "Русский язык. 5 класс" [Текст] / Г.И. Пашкова // Русский язык в школе. – 2005. – N6. – С. 23-26.

 Пашкова, Г. И. Открытые формы занятий в сочетании с компьютерными технологиями при обучении орфографии [Текст] / Г.И. Пашкова // Русский язык в школе. – 2004. – N5. – С. 13-17.

 Руденко, С. Мова + інформатика: комбінований урок / С. Руденко // Українська мова та література (Шкільний світ). – 2004. – №12. – С. 17-19.

 Святенко, О. Уроки з комп'ютером і зарубіжною літературою [Текст] /
О. Святенко // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2004. – №10. – С. 22-24.

 Сергєєва, Н. "Дослівна мова-нежива!": Конспект інтерактивного бінарного уроку з використанням комп'ютерних технологій. 10 клас [Текст] / Н. Сергєєва // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – N4. – С. 23-30.

 Сіптарова, С. З досвіду застосування методу проектів [Текст] / С. Сіптарова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – N1. – С. 4-5.

• Сіптарова, С. В. Світ дитинства в романі та у житті Марка Твена [Текст] : урок-дослідження із застосуванням мережі Інтернет / С.В. Сіптарова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – N5. – С. 34-36.
  
• Сіптарова, С. В. Тести – на моніторі комп'ютера: Контролююча програма для тестування учнів історико-філологічного профілю з теми "Відродження" [Текст] / С. В. Сіптарова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – N 10. – С. 56-58.
  

 Скобельська, О. І. Ресурси мережі Internet на уроках зарубіжної літератури [Текст] / О.І. Скобельська // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – N5. – С. 14-17.

 Тимонина, В. Ю. Диалог о роли компьютера в преподавании русского языка [Текст] / В.Ю. Тимонина, Л.А. Тростенцова // Русский язык в школе. – 2006. – N4. – С. 14-18.

 Тонеев, Ф. Если ты скис, зайди на МЛИС: Создан методический сайт для учителей литературы / Ф. Тонеев // Учительская газета. – 2004. – №51. – С. 3 (вкладыш№31).

 Тоцька, Ю.А. Проектна технологія як засіб досягнення заданого результату: підготовчі матеріали вчителя до уроків за темою "Байка у світовій літературі" із застосуванням технології "Intel®Навчання для майбутнього" [Текст] / Ю.А. Тоцька // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. – N9. – С. 44-46.

 Уліщенко, А. Комп'ютер і вивчення словесності: Корисні поради [Текст] / А. Уліщенко // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. – 2006. – N10. – С. 7-11.

 Усенков, Д. Гномик-грамотей из электронного мира [Текст] / Д. Усенков // Практический журнал для учителя и администрации школы. – 2003. – С. 24-29.

 Челомбітько, Т. Комп'ютерні технології на уроці літератури: На прикладі теми "Становлення та розвиток класицизму як художнього методу" / Т. Челомбітько, О. Браславська // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2007. – N 1. – С. 13-16

 Чибухашвили, В. А. Использование новых информационных технологий в процессе совершенствования речевой культуры младших школьников [Текст] / В.А. Чибухашвили // Педагогическая информатика. – 2005. – N4. – С. 40-43.

 Чуксина, И. Компьютерные технологии в обучении русскому языку как иностранному [Текст] / И. Чуксина // Педагогика. – 2003. – N2. – С. 103-105

 Юсипович, І. Застосування комп'ютера на уроках ЗЛ [Текст] / І. Юсипович // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2005. – № 21-24. – С. 53.


3.2.9. Трудове навчання


 Богатырев, А. Уроки трудового обучения с компьютерной поддержкой [Текст] / А. Богатырев, Г. Некрасова, Н. Тарасова // Начальная школа. – 2003. – N5. – С. 57-59.

 Бойчук, В. Упровадження нових інформаційних технологій у процес вивчення різьблення деревини [Текст] / В. Бойчук, Р. Гуревич // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – N1. – С. 30-34

 Гирина, Д. С. Компьютер в проектной деятельности [Текст]: художественная обработка материалов / Д.С. Гирина // Школа и производство. – 2006. – N5. – С. 66-76; №6. – С. 71-79.

 Гирина, Д. С. Моделирование одежды на компьютере [Текст] / Д.С. Гирина // Школа и производство. – 2006. – N1. – С. 56-62.

 Гирина, Д. С. Поздравительная открытка к Дню Победы [Текст]: текстовый редактор Word / Д.С. Гирина // Школа и производство. – 2005. – N3. – С. 28-39.

 Дзюба, С. Спеціалізація "Комп'ютерні технології автоматизованого проектування" в межах розвитку технологічної освіти [Текст] / С. Дзюба // Інформатика (Шкільний світ). – 2005. – №31-32. – С. 12-13.

 Мадзігон, В. Педагогічні вимоги до організації сусупільно корисної продуктивної праці школярів [Текст] / В. Мадзігон // Інформатика (Шкільний світ). – 2004. – №31-32. – С. 13,16.

 Матвійчук, А. Персональний комп'ютер на заняттях з електротехніки [Текст] / А. Матвійчук, В. Стінянський // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – N2. – С. 39-41.

 Михалева, Л. Электронные пособия по лоскутной технике [Текст] / Л. Михалева // Школа и производство. – 2004. – N4. – С. 49-51.

 Некрасова, Г. Уроки технологии с использованием компьютера [Текст] / Г. Некрасова // Школа и производство. – 2004. – N3. – С. 25-26.

 Некрасова, Г. Н. Компьютер на уроках технологии в начальной школе [Текст] / Некрасова, Н. Тарасова // Информатика и образование. – 2004. – N8. – С. 78-82.

• Петросян, В. Компьютерная поддержка уроков технологии в V-VI классах [Текст] / В. Петросян, А. Насипов, К. Лепежев // Информатика и образование. – 2003. – N12. – С. 93-96.
  

 Пичугина, Г. В. Медиаобразование в обучении технологии [Текст] / Г. В. Пичугина // Школа и производство. – 2006. – N 7. – С. 2-6.

 Рябинин, В. Проект "Подсвечник" „Две свечи" [Текст]: урок с использованием компьютера. 6 кл. / В. Рябинин // Школа и производство. – 2004. – N4. – С. 70-72.

 Свистунова, Е. Л. Использование электронных таблиц Microsoft Excel для компьютерного тестирования [Текст] / Е.Л. Свистунова // Школа и производство. – 2004. – N8. – С. 18-20.

 Сидоренко, О. Використання комп'ютерних технологій для стилізації малюнків під різні види художньо – творчих робіт [Текст] / О. Сидоренко, Т. Коломієць // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – N3. – С. 33-35.

 Симканич, О. Застосування комп'ютера в процесі навчання моделювання та конструювання одягу [Текст] / О. Симканич // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – N4. – С. 20-22, 35.

 Ставрова, О. Компьютер на уроках обслуживающего труда [Текст] / О. Ставрова // Школа и производство. – 2003. – N1. – С.26-29.

 Ставрова, О. Компьютер помогает разработать методику занятия [Текст] / О. Ставрова // Школа и производство. – 2004. – N1. – С. 25-28.

 Ставрова, О. Компьютерное моделирование на занятиях по технологии [Текст] / О. Ставрова, Н. Полишкарова // Школа и производство. – 2004. – N6. – С. 24-28.

 Ставрова, О. Компьютерные программные средства для контроля знаний [Текст] / О. Ставрова // Школа и производство. – 2004. – N8. – С. 14-17.

 Ставрова, О. Компьютерные программные средства в обучении технологии [Текст] / О. Ставрова // Школа и производство. – 2004. – N4. – С. 21-22.

 Ставрова, О. Применение компьютера на уроках технологии в 5-м классе [Текст] / О. Ставрова // Школа и производство. – 2005. – N2. – С. 36-38.

 Тинкозян, С. Использование нелинейных технологий обучения в курсе " Компьютерный дизайн в декоративно – оформительской деятельности" [Текст] / С. Тинкозян // Педагогическая информатика. – 2003. – N2. – С. 49-52.

 Цідило, І. Роль комп'ютерних технологій у формуванні навичок конструювання виробів на уроках трудового навчання учнів 8-9 класів [Текст] / І. Цідило // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – N3. – С. 37-39.

 Шипицын, Н. П. Информационно-технологическая система трудового обучения [Текст] / Н.П. Шипицын // Педагогика. – 2005. – N7. – С. 23-30.

 Шморгун, Т. Основи машинопису та діловодства [Текст]: профільний спецкурс для класів гуманітарного профілю / Т. Шморгун, Л. Сапетова // Інформатика (Шкільний світ). – 2003. – N18. – С. 8-10.

 Шпак, Л. Застосування комп'ютерних технологій у процесі проектування одягу [Текст] / Л. Шпак // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – N3. – С. 35-37.

 Яшин, Н. Компьютер в слесарной [Текст] / Н. Яшин // Школа и производство. – 2003. – N1. – С. 52-53.


3.2.10. Образотворче мистецтво


 Ананьева, В. Искусство и музыка в компьютерном классе [Текст] / В. Ананьева // Информатика и образование. – 2003. – N1. – С. 83-84.

 Григорьева, И. "Турецкий марш"- бесплатно: Ресурсы интернета для учителей музыки, изо, МХК [Текст] / И. Григорьева, Д. Келебай // Учитель года: лучшее от лучших. – 2004. – N6. – С. 80-81.

 Селиванова, Т. Интернет в художественном образовании [Текст] / Т. Селиванова // Искусство в школе. – 2005. – N4. – С. 67-73.

 Селиванова, Т. Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в художественном образовании [Текст] / Т. Селиванова // Искусство в школе. – 2005. – N2. – С. 27-32; №3. – С. 42-47.

 Федоров, А. Медиапедагогика Ю.Н. Усова [Текст] / А.В. Федоров // Искусство и образование.- 2003. – N4. – С. 78-95.

 Янкул, В. Комп'ютерні технології у викладанні мистецьких дисциплін [Текст] / В. Янкул // Мистецтво та освіта . – 2004. – N4. – С. 63


3.2.11. Музика та співи


 Айдарова, И. Р. Компьютерная музыка в российской образовательной практике [Текст] / И.Р. Айдарова // Музыка в школе. – 2006. – N1. – С. 23-26.

 Борисова, О. Система роботи над вокально-хоровими навичками старших дошкільників та молодших школярів [Текст] / О. Борисова // Початкова школа. – 2004. – N5. – С. 35-38.

 Бороздин, А. О. Применение музыкально-компьютерных технологий в общеобразовательной школе [Текст] / А.О. Бороздин // Музыка в школе. – 2006. – N1. – С. 27-31.

 Горбунова, И. Микропроцессорная музыка [Текст]: новые горизонты творчества / И. Горбунова, Г. Белов // Учительская газета. – 2004. – № 51. – С. 6 (вкладыш № 28).

 Красильников, И. Концепция музыкального обучения на основе цифрового инструментария [Текст] / И. Красильников // Искусство в школе. – 2005. – N2. – С. 37-40.

 Красильников, И. М. Музыкальное обучение на основе цифрового инструментария [Текст] / И.М. Красильников // Педагогика. – 2006. – N6. – С. 43-49.

 Красильников, И. Содержание и методы обучения музицированию на компьютере в общеобразовательной школе [Текст] / И. Красильников // Музыка в школе. – 2003. – N1. – С. 58-63.

 Красильников, И. Электронное инструментоведение [Текст] / И. Красильников // Музыка в школе. – 2006. – N1. – С. 53-61.

 Регейло, І. Комп'ютерні презентації на уроках музики [Текст] / І. Регейло // Інформатика (Шкільний світ). – 2004. – №31-32. – С. 27.

• Рейзенкінд, Т. Комп'ютерне навчання в професійній підготовці вчителя музики [Текст] / Т. Рейзенкінд // Рідна школа. – 2003. – N2. – С. 56-58.
  

 Чайковська, О. Використання мультимедійних технологій в мистецькій освіті [Текст] / О. Чайковська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2004 . – N2. – С. 19-20.

 Чайковська, О. Комп'ютерні технології в практиці музичного навчання загальноосвітньої школи [Текст] / О. Чайковська // Рідна школа. – 2004. – N10. – С. 25-28.

 Чайковська, О. Результати констатуючого експеременту з формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання. [Текст] / О. Чайковська, Л. Порох // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2003. – N2. – С. 24-27.

 Штепа, В. Музична Інтернет-освіта учнів середніх класів [Текст] / В. Штепа // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2004 . – N2. – С. 20-21.

 Янкул, В. Можливості та проблеми використання комп'ютера на сучасному уроці музики [Текст] / В. Янкул // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2005 . – N2. – С. 21-22.


3.2.12. Фізична культура


 Ареф'єв, В. Планування навчального матеріалу з предмета "Основи здоров'я і фізична культура" для учнів 1 класу загальноосвітніх шкіл [Текст] / В. Ареф'єв, Г. Кротов // Початкова школа. – 2004. – N10. – С. 40-45.

 Ванджура, В. Використання комп'ютера в організаціі цілорічних занять фізкультурою [Текст] / В. Ванджура // Фізичне виховання в школі. – 2003. – N 2. – С. 16-20.

 Столітенко, Є. Презентовано навчальні комп'ютерні програми з футболу для загальноосвітніх і спортивних шкіл [Текст] / Є. Столітенко // Фізичне виховання в школі. – 2004. – N3. – С. 15-20.

 Шандригось, В. І. Комп'ютерна технологія – один із засобів організації навчальної роботи вчителя фізичної культури [Текст] / В.І. Шандригось // Теорія та методика фізичного виховання. – 2004. – N4. – С. 9-14.

 Шиян, Б. Комп'ютерні технологіі у фізичному вихованні [Текст] / Б. Шиян, О. Скалій // Фізичне виховання в школі. – 2003. – N2. – С. 40-45.


3.3. Інформаційно-комп’ютерні технології в професійній освіті


 Абросимова, М. Использование информационных и коммуникационных технологий в организации самостоятельной работы студентов колледжа / М. Абросимова // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2004. – №3. – С. 55-59.

 Айзенштат, Г.В. Использование информационно-коммуникационных технологий при изучении делового английского языка / Г.В. Айзенштат // Профессиональное образование. – 2006. – №1. – С. 11.

 Арефьев, О. Интерактивные электронные учебные средства в подготовке конкурентноспособных специалистов / О. Арефьев // Профессиональное образование.- 2003. – №12. – С. 13-14.

 Бадюк, О. Комп’ютерні технології у вивченні іноземної мови / О. Бадюк // Професійно-технічна освіта. – 2003. – №3. – С. 20-22.

 Белим, Е.Ф. Информационные технологии в автоматизированном проектировании / Е.Ф. Белим // Среднее профессиональное образование. – 2006. – №3. – С. 6-9.

 Борисов, В.Г. Компьютерная интелектуальная система обучения / В.Г. Борисов // Профессиональное образование.- 2005. – №11. – С. 9.

 Вершинин, Г. Применение информационных технологий в профессиональном образовании / Г. Вершинин // Профессиональное образование.- 2004. – №2. – С. 5-6.

 Владимирова, М.А. Использование информационных технологий в преподавании экономических дисциплин / М.А. Владимирова // Профессиональное образование. – 2006. – №12. – С. 12.

 Вялых, Э.П. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс / Э.П. Вялых // Среднее профессиональное образование. – 2006. – №8. – С. 8-10.

 Ганичева, А.И. Информационные технологии в колледже / А.И. Ганичева // Среднее профессиональное образование. – 2006.- №10. – С. 25-26.

 Голубова, Л. Практическое применение компьютерных технологий в учебном процессе / Л. Голубова // Приложение к журналу «Среднее профессиональное образование». – 2003. – №4. – С. 54-58.

 Денисова, И.Г. Компьютерные технологии как средство эффективной реализации принципов контроля знаний и умений / И.Г. Денисова // Среднее профессиональное образование.- 2005. – №1. – С. 12-13.

 Жданов, В. Інформаційно-комп’ютерні технології у підготовці майбутніх радіотехніків / В. Жданов // Професійно-технічна освіта. – 2003. – №4. – С. 24-28.

 Зауэр, Л.С. Информационные технологии в личностно-ориентированном обучении / Л.С. Зауэр // Профессиональное образование. – 2005. – №3. – С. 22.

 Иванов, В.Г. Компьютерные технологии в преподавании специальных дисциплин / В.Г. Иванов, К.И. Горбунов, Е.А. Решетникова // Среднее профессиональное образование.- 2006. – №1. – С. 39-40.

 Казадаев, А. Применение компьютерных учебно-расчетных программ / А. Казадаев // Среднее профессиональное образование.- 2004. – №5. – С. 11-12.

 Караковский, В.А. Диспетчер и компьютер / В.А. Караковский // Среднее профессиональное образование.- 2005. – №8. – С. 40-42.

 Карачурина, О.И. Информатизация учебного процесса – необходимое условие подготовки современного специалиста / О.И. Карачурина // Среднее профессиональное образование.- 2005. – №8. – С. 24-25.

 Каткова, Т.В. Использование электронной лаборатории в учебном процессе / Т.В. Каткова // Среднее профессиональное образование.- 2003. – №1. – С. 18-19.

 Кириллов, В.В. Использование электронных носителей информации при преподавании специальных дисциплин / В.В. Кириллов // Приложение к журналу «Среднее профессиональное образование». – 2003. – №2. – С.51-54.

 Кисельман, М.В. Развитие электронного информационного обеспечения деятельности колледжа на базе локальной Интернет-сети / М.В. Кисельман // Среднее профессиональное образование. – 2003. – №5. – С. 32-34.

 Климов, В.Г. Информационные и коммуникационные технологии в УНПО / В.Г. Климов // Профессиональное образование. – 2004. – №12. – С. 22.

 Климов, В.Г. Приоритетное развитие информационных педагогических технологий на основе учебно-методических комплексов / В.Г. Климов // Среднее профессиональное образование. – 2006. – №1. – С. 37-39.

 Климов, В.Г. Электронные образовательные системы в процессе информатизации СПО / В.Г. Климов // Среднее профессиональное образование. – 2005. – №3. – С. 50-52.

 Комкова, М.В. Информационные технологии как средство самостоятельной работы при изучении иностранного языка / М.В. Комкова // Среднее профессиональное образование. – 2006. – №11. – С. 13-14.

 Кручинина, Н. Использование нових информационных технологий в колледже / Н. Кручинина // Среднее профессиональное образование. – 2004. – №5. – С.27-28.

 Лихачева, В. Применение компьютерных технологий в преподавании иностранного языка / В. Лихачева // Среднее профессиональное образование. – 2004. – №5.- С. 13-14.

 Магойченков, В.И. Некоторые подходы к формированию компьютерной поддержки самостоятельных форм обучения / В.И. Магойченков // Приложение к журналу «Среднее профессиональное образование». – 2003. – №2.- С. 39-44.

 Малицька, І. Мережеві технології в професійній освіті / І. Малицька // Педагогічна газета. – 2006. – №10 (жовтень). – С. 8.

 Марьин, А. Внедрение информационных технологий в комплексную реабилитацию студентов-инвалидов / А. Марьин // Среднее профессиональное образование. – 2004. – №7. – С. 18-20.

 Мешков, В. Информационное обеспечение среднего профессионального образования / В. Мешков // Компьютерные учебные программы и инновации. – 2004. – №3. – С. 65-69.

 Минайлов, В. Использование компьютерных средств при реализации блочно-модульной системы обучения / В. Минайлов // Среднее профессиональное образование. – 2004. – №7. – С. 24-25.

 Назаренко, К. Прикладные информационные технологии от первого курса до дипломного проекта / К. Назаренко // Среднее профессиональное образование. – 2004. – №6. – С. 16-17.

 Нечаев, Н.А. Компьютерная подготовка учебных материалов / Н.А. Нечаев // Профессиональное образование. – 2004. – №9. – С. 33.

 Переверзев, В.Ю. Моделирование процесса тестового контроля в электронных обучающих системах / В.Ю. Переверзева, И.А. Черноскутова // Приложение к журналу «Среднее профессиональное образование». – 2003. – №2. – С. 44-51.

 Политов, В.И. Преподавание общетехнических дисциплин на основе компьютерных технологий / В.И. Политов // Профессиональное образование.- 2006. – №10. – С. 11-12.

 Светличный, А.А. Автоматизированный контроль знаний учащихся / А.А. Светличный // Профессиональное образование. – 2003. – №5. – С. 23-24.

 Селищ, Г.И. Виртуальный лабораторный практикум / Г.И. Селищ // Профессиональное образование.- 2005. – №3. – С. 23.

 Соколова, Н.Ф. Перспективы распространения информационных коммуникационных технологий / Н.Ф. Соколова // Среднее профессиональное образование. – 2005. – №7. – С. 6-9.

 Соловьева, О. Комплексная информатизация учебного процесса / О. Соловьева // Среднее профессиональное образование. – 2004. – №5. – С. 15-16.

 Хохлова, Л.В. Контроль знаний с применением информационных технологий – современная составляющая образовательного процесса / Л.В. Хохлова // Среднее профессиональное образование. – 2006. – №3. – С. 13-15.