М. М. Громова Г. Жуковский публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- М. М. Громова Г. Жуковский публичный доклад, 544.77kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
Победители областных олимпиад 2007-2008 уч. года Дипломы II степени Михайлов Данила -10А класс (физика) Шпакова Татьяна -10А2 класс (математика) Мехия Альберт -8А класс (математика) Масоуд Салех -11В класс (химия) Дипломы III степени Мехия Альберт -8А класс (физика) Афанасьев Антон -6А класс (физика) Холин Иван -8А класс (физика) Волкова Мария -10В класс (русский язык) IV федеральный окружной этап Всероссийской олимпиады школьников Дипломы III степени Шпакова Татьяна -10А2 класс (математика) Масоуд Салех -11В класс (химия) В международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру» участвовало 607 человек. В конкурсе «Русский медвежонок» участвовало 260 человек.  Участие в конкурсах, выставках, фестивалях:
|
Результаты воспитательной деятельности
Планируя и организуя процесс воспитания обучающихся, коллектив лицея стремился выполнять следующие условия для достижения главной цели «Формирование гармонически развитой, духовно богатой, творчески активной и социально адаптированной личности путем интенсификации у обучающихся познавательной деятельности и повышения внутренней мотивации к учению»:
- Учитывать базовую культуру личности, правовую, нравственную, экологическую, художественную, физическую, культуру семейных отношений.
- Находить вместе с воспитанниками образцы для подражания среди людей, высокой духовной и нравственной культуры, вырабатывать на этой основе свои собственные ценности, нормы и законы жизни.
- Воспитывать человека с твёрдыми убеждениями, демократическими взглядами и твёрдой жизненной позицией при помощи нравственных ориентиров, принятых в нашем обществе.
- Не допускать формального отношения к проведению школьных мероприятий
- Целью воспитательной работы является не проведение мероприятия, а сам ребёнок, его склонности, интересы, отношение к жизни и самому себе.
- Создавать добровольность участия воспитанников в любом воспитательном мероприятии. Свободная воля проявляется, если воспитатель и воспитанник опираются на интерес, чувство товарищеского и гражданского долга, творчество.
- В тактичной и доброжелательной атмосфере подготовить человека к трём главным ролям в жизни – гражданина, труженика, семьянина.
Для достижения поставленных целей в лицее были организованы и проведены следующие общие мероприятия:
- Праздник «День Знаний»;
- Праздник «День Учителя»;
- «День юного участника дорожного движения» - 24 октября;
- Лицейские игры «МИФ» - участвовало 7 команд 9 и 10-х классов;
- Праздник «День лицеиста» для 1-х, 11-х кл. и родителей - 2 ноября;
- День Чествования Героев г.Жуковского – 14 ноября;
- Традиционный туристический слет «Самая длинная ночь» - 22 декабря;
- Новогодние праздники;
- Спортивный праздник «Весёлые старты»;
- Конкурс творческих работ «Моя семья»;
- Конкурс сочинений «Каким я вижу президента России»;
- Устный журнал «Наши друзья – дорожные знаки»;
- « День Святого Валентина » - 14 февраля;
- Праздник « День защитника Отечества »;
- День Памяти М.М.Громова - 26 февраля;
- Праздник «Масленица»;
- Проведение дня самоуправления;
- Посещение занятий детского литературно-музыкального лектория в Доме учёных ЦАГИ;
- Занятия «Христианского часа» на базе библиотеки «Святых Кирилла и Мефодия»;
- Праздник «Мы будем помнить наших дедов»;
- Митинг «Никто не забыт, ничто не забыто»;
- Праздник «Прощание с начальной школой»;
- Праздник «Труда» - 1 мая;
- Празднование Дня Победы;
- Праздник «Последний звонок»;
- Проведение «Выпускного вечера».
В прошедшем учебном году в лицее проводилась огромная экскурсионная работа. В этом направлении необходимо отметить огромную и весьма успешную деятельность Фарафоновой И.М. Под ее руководством большие группы учащихся (от 90 до 180 человек) вместе с классными руководителями и родителями 2 раза в четверть совершали дальние поездки по историческим и культурным местам России и Подмосковью, посещали монастыри, святые места. В целом каждый класс лицея побывал в этом году в 3-х – 4-х экскурсионных поездках.
В 2007/08 уч.году был организован летний отдых детей: на базе лицея работал городской лагерь с охватом 30 чел., лагерь отдыха в г.Скадовске (67 чел.).
Сохранение и укрепление здоровья учеников.
Анализ данных о состоянии здоровья обучающихся лицея позволил выявить следующие закономерности:
- с возрастом количество учащихся, имеющих отклонения в здоровье, значительно увеличивается (до поступления в школу – 22 чел., в возрасте 15 лет – 87 человек имеют пониженное зрение, дефекты речи, сколиоз, нарушение осанки);
- при распределении по группам здоровья наибольшее число обучающихся приходится на 2 и 3 группу;
- причиной наибольшего количества пропусков учебных дней составляют простудные заболевания ОРЗ и ОРВИ.
Педагогический коллектив лицея работает над укреплением здоровья обучающихся: проводится психолого-педагогическое сопровождение учащихся начальных школы и 5 – 6 классов с целью выявления уровня тревожности и адаптации обучающихся, на уроках применяются здоровьесберегающие технологии, на всех ступенях обучения организуются спортивные внеклассные мероприятия, Дни здоровья. В лицее работают специальные медицинские группы для занятий физкультурой, работает постоянно действующий тематический лекторий для обучающихся 8-11 классов, пропагандирующий здоровый образ жизни.
5. Социальная активность учреждения.
Участие в приоритетном Национальном Проекте «Образование»
В 2008 году учитель физики Блохина Н.Г. стала победителем конкурса лучших учителей в рамках ПНПО.
Лицей принял участие в семинарах АСОУ. Проведены встречи с журналистами газет «Авиаград», «Жуковские вести», «Город», журнала «Подмосковье», журнала «Внешкольник» и городского телевидения. В этих изданиях опубликованы материалы о работе лицея.
На базе лицея в целях дессиминации опыта проведены следующие мероприятия:
- городской семинар для заместителей директоров по УВР (26 октября 2007г.);
- городской семинар для учителей начальных классов «Специфика использования ИКТ в начальных классах» (20 февраля 2008г.);
- заседание городского общественного Совета (выступали зам.директора по УВР Жарикова Н.Е., Шевцова Е.А., Кривоносова С.С., Бут Л.А., учитель биологии Навоева Н.Б.);
- мастер-классы учителей-победителей ПНПО Жариковой Н.Е. и Навоевой Н.Б. для учителей, участвующих в городском конкурсе «Учитель года» (декабрь 2007г.);
- выступление с отчетом перед родительской общественностью о ходе реализации Приоритетного национального проекта «Образование»;
- доклады учителей лицея на городских методических объединениях учителей начальных классов, математики, физики, информатики, биологии и химии.
Социальное партнёрство.
Лицей имеет договоры о сотрудничестве
с Вузами:
- Московский Физико-Технический Институт;
- Московский Авиационный Институт;
- Московский Государственный Технический Университет им. Баумана;
- Московский институт управления и права;
и другими организациями:
- Центр эстетического воспитания;
- Аэрокосмическая школа «Крылья»;
- ДЮСШ;
- ВСК «Беркут»;
- Дом Ученых ЦАГИ;
- Стадион «Метеор»;
- Школа английского языка “YES”.
6. Приоритетные задачи.
- Направление деятельности педагогического коллектива лицея на формирование адаптивных, социально-активных черт обучающихся с акцентом на ценностный потенциал лицеистов. Внедрение в практику работы личностно-ориентированных классных часов, способствующих удовлетворению индивидуальных интересов обучающихся, обогащению их субъективного опыта.
- Укрепление здоровья обучающихся: совершенствование системы здоровьесберегающих технологий, применение новых методик. Обеспечение безопасности жизнедеятельности
- Продолжение внедрения информационных технологий в учебный процесс: привлечение учителей к использованию ресурсов глобальных информационных сетей, создание банка мультимедийных пособий и мониторинговых работ по всем предметам.
- Укрепление государственной и общественной составляющей в управлении лицеем. Укрепление социального партнерства с учреждениями города различных типов.
- Работа с педагогическими кадрами: повышение уровня их профессиональной компетенции, подготовка и переподготовка в соответствии с требованиями содержания, форм, методов и технологий современного образования.
- Совершенствование системы мониторинга качества знаний.