Системы образования орловской области
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеКоличество преступлений, совершенных несовершеннолетними По видам преступлний Таблица 6 Характеристика выявленных лиц, совершивших преступления |
- Правительство Орловской области постановление, 589.45kb.
- Закон орловской области, 152.48kb.
- План работы структурного подразделения Управления Федеральной службы судебных приставов, 185.64kb.
- Российская федерация орловская область закон орловской области, 134.07kb.
- Положение о коллегии Контрольно-счетной палаты Орловской области, 53.78kb.
- Российская федерация администрация колпнянского района орловской области постановление, 211.33kb.
- Конституцией Российской Федерации, Гражданским и Семейным кодекс, 264.67kb.
- «Об Уполномоченном по правам человека в Орловской области», 1492.04kb.
- 1. Провести 5 апреля 2012 года региональный репетиционный егэ по русскому языку с использованием, 54.31kb.
- Паспор тмуниципальной целевой программы «Совершенствование организации питания в общеобразовательных, 242.01kb.
Количество преступлений, совершенных несовершеннолетнимии при их соучастии (единиц)
В минувшем году осуждено 517 несовершеннолетних. (166% к 2007г.), из них - 31 девочка. В общем числе несовершеннолетних преступников доля подростков, проживающих в семье с одним из родителей, составила 43% (в 2000г. - 40%), воспитывавшихся вне семьи 9% (в 2000г. – 3 %), 28% подростков не учились и не работали. В истекшем году в области выявлено 7999 человек, совершивших преступления, каждый второй из которых не имел постоянного источника дохода, каждая шестая – женщина, каждый четырнадцатый – несовершеннолетний, каждый пятнадцатый – учащийся или студент (Табл. 6). Таблица 6 Характеристика выявленных лиц, совершивших преступления (человек)
Уровень образования лиц, совершивших преступления, за последние девять лет практически не изменился и оставался довольно высоким. Почти 30% из них имеют высшее и среднее профессиональное образование и 69% - начальное профессиональное и среднее (основное и полное). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||