Программа развития (бизнес-план) цдп трту в рамках проекта нфпк «развитие образовательных учреждений, ведущих заочную учебную работу со школьниками»

Вид материалаПрограмма

Содержание


1. Титульная информация Реквизиты организации
1.2. Меморандум конфиденциальности
2. Эксклюзивное заключение 2.1. Миссия
2.2. Основные сведения о проекте
2.3. Концепция развития
2.4. Результаты маркетинговых исследований
3. Информация о ЦДП ТРТУ 3.1. Общая характеристика
3.2. Основные направления деятельности
3.3. Краткая история развития
4. Услуги ЦДП в сфере заочной работы со школьниками 4.1. Одногодичная образовательная программа
4.2. Двухгодичная образовательная программа
4.3. Трехгодичная образовательная программа
4.4. Очно-заочная работа со школьниками
4.5. Программа поддержки профильного обучения
5. Производственная программа 5.1. Общая характеристика местоположения ЦДП и его технического оснащения
5.2. Инновационные технологии
5.3. Необходимое оборудование
5.4. Методическое обеспечение заочного обучения
5.5. Процесс контроля качества
5.6. Кадровый потенциал
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


ЦЕНТР ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ




ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

(БИЗНЕС-ПЛАН)

ЦДП ТРТУ В РАМКАХ ПРОЕКТА НФПК

«РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВЕДУЩИХ ЗАОЧНУЮ УЧЕБНУЮ РАБОТУ СО ШКОЛЬНИКАМИ»





Директор ЦДП ТРТУ И.Б. Доценко


Таганрог 2005


Оглавление

1. Титульная информация 3

1.1.Реквизиты организации 3

1.2. Меморандум конфиденциальности 3

2. Эксклюзивное заключение 4

2.1. Миссия 4

2.2. Основные сведения о проекте 5

2.3. Концепция развития 7

2.4. Результаты маркетинговых исследований 8

3. Информация о ЦДП ТРТУ 12

3.1. Общая характеристика 12

3.2. Основные направления деятельности 13

3.3. Краткая история развития 16

4. Услуги ЦДП в сфере заочной работы со школьниками 21

4.1. Одногодичная образовательная программа 22

4.2. Двухгодичная образовательная программа 23

4.3. Трехгодичная образовательная программа 23

5. Производственная программа 26

5.1. Общая характеристика местоположения ЦДП и его технического оснащения 26

5.2. Инновационные технологии 27

5.3. Необходимое оборудование 32

5.4. Методическое обеспечение заочного обучения 34

5.5. Процесс контроля качества 38

5.6. Кадровый потенциал 41

6. Маркетинговый анализ 43

6.1. Анализ потенциальных конкурентов 43

6.2. Анализ потенциальных потребителей образовательных услуг 47

6.3. Стратегия деятельности 50

6.4. Разработка комплекса маркетинговых коммуникаций 51

6.4.1. Реклама 51

6.4.2. PR-мероприятия 53

6.4.3. Стимулирование продаж 54

7. Организационный план 55

7.1. Описание юридического статуса 55

7.2. Организационная схема управления 55

8. Финансовый план 58

9. Карта рисков 71

10. Список приложений 73

Приложение 2 73

Оборудование, необходимое для развития ЦДП ТРТУ с использованием ИКТ в образовательном процессе 73

Приложение 2 76

Сведения об учебно-методических пособиях, опубликованных ЦДП ТРТУ за последние 5 лет 76



1. Титульная информация

    1. Реквизиты организации



Полное название – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Таганрогский государственный радиотехнический университет. Центр довузовской подготовки.

Номер лицензии на право осуществления образовательной деятельности – А № 156714 от 05.05.2004г.

Номер свидетельства о государственной аккредитации – А № 000555 от 14.01.2002г.

Полный юридический адрес – 347928, Россия, Ростовская область, г. Таганрог, пер. Некрасовский, 44.

Телефон: (8634) 39-38-94; 37-17-07. Факс: (8634) 31-05-98.

Электронный адрес (e-mail) – cdp@cdp.tsure.ru

Веб-сайт – www.cdp.tsure.ru

Период деятельности с момента основания – с 28.12.1951г. (ТРТУ); с 01.10.1995г. (ЦДП).

Ф.И.О., должность руководителя – Захаревич Владислав Георгиевич, ректор ТРТУ.

Ф.И.О., должность, телефон, е-mail контактного лица по вопросам участия в конкурсе – Доценко Игорь Борисович, директор ЦДП, тел.: (8634) 39-38-94, e-mail: dib@cdp.tsure.ru

1.2. Меморандум конфиденциальности



Информация, содержащаяся в данном бизнес-плане, не носит строго конфиденциальный и персонифицированный характер. Отдельные положения представленной программы развития ЦДП ТРТУ неоднократно открыто обсуждались во время научно-методических конференций и семинаров разного уровня. Соответствующие публикации защищены законом об авторском праве.

В то же время мы уважаем право всех участников программы «Развитие образовательных учреждений, ведущих заочную работу со школьниками» на сохранение конфиденциальности бизнес-планов в условиях их конкурсного отбора и надеемся, что представленные материалы будут использованы только в соответствии со схемой проведения конкурса и присуждения целевого финансирования.

В случае, если наш бизнес-план будет отобран для финансирования, мы согласны на его публикацию в соответствии с процедурами, определенными НФПК в конкурсной документации. Если предложенный бизнес-план не заинтересует конкурсную комиссию, просим вернуть его на наш адрес.

2. Эксклюзивное заключение




2.1. Миссия



Центр довузовской подготовки Таганрогского государственного радиотехнического университета нацелен в своей деятельности на поиск, преподавание и сохранение знаний, которые будут служить основой личностного развития наших учеников и их учителей.

ЦДП ТРТУ обязуется:
  • удовлетворять потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством доступного качественного довузовского образования при эффективном использовании имеющихся ресурсов;
  • проводить научно-методические исследования по проблемам образования;
  • обеспечивать высокие требования к учащимся, преподавателям, административно-управленческому и учебно-вспомогательному персоналу, определяющие качество учебного процесса;
  • стимулировать преподавателей, сотрудников и учащихся к интеграции традиционных академических ценностей и путей практического применения полученных знаний;
  • создавать механизмы систематического обновления содержания образования в духе созидательности и профессионализма;
  • совершенствовать методы обучения путем внедрения современных информационно-коммуникативных технологий, которые формируют практические навыки анализа информации, самообучения и самостоятельного мышления учащихся;
  • повышать доступность качественного профильного обучения, в том числе для людей со специальными потребностями и жителей отдаленных регионов путем развития дистанционной формы обучения.