Публичный доклад директора школы муниципальное образовательное учреждение
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад директора муниципального образовательного учреждения, 259.83kb.
- Публичный доклад директора школы Максименко, 520.74kb.
- Публичный доклад директора, 16.09kb.
- Публичный доклад директора школы, 827.41kb.
- Публичный отчетный доклад директора Муниципального казённого образовательного учреждения, 624.7kb.
- Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности директора, 1043.05kb.
- Публичный доклад директора мбоу сош №14 Куркиной Веры Александровны за 2010 – 2011, 1150.49kb.
- Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа, 1024.09kb.
- Публичный доклад директора школы муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, 1820.33kb.
- Публичный доклад, 297.16kb.
Технологии, применяемые в основной и средней (полной) школе.
Технологии личностно-ориентированного обучения.
В основу личностно-ориентированного подхода к образованию положены:
- гуманное отношение к человеку (ученику),
- помощь ему со стороны педагога в реализации его врожденных способностей и обеспечении культурного роста.
Технология разноуровневого обучения.
В качестве основных принципов этой технологии выбраны следующие:
- всеобщая талантливость – нет бесталанных людей, а есть занятые не своим делом;
- взаимное превосходство – если у кого-то что-то получается хуже, чем у других, значит что-то должно получаться лучше; это что-то надо искать;
- неизбежность перемен – ни одно суждение о человеке не может считаться окончательным.
Технология коллективного взаимообучения (КСО) А.Г. Ривина
Методики А.Г. Ривина имеют различные названия:
«организационный диалог», «сочетательный диалог», «коллективный способ обучения» (КСО), «работа учащихся в парах сменного состава».
Проектная технология.
Основная идея проектной технологии заключается в том, чтобы вовлечь каждого ученика в активный познавательный, творческий процесс.
Здоровьесберегающие технологии.
Технология саморазвития личности.
Технология саморазвития личности основывается на следующих концептуальных положениях:
- ученик- субъект, а не объект процесса обучения;
- обучение приоритетно по отношению к развитию, опережает развитие;
- обучение направлено на всестороннее развитие с приоритетной областью (самоутверждающие механизмы личности).
Использование потребностей самосовершенствования для мотивации учебной деятельности представляет огромный резерв повышения качества школьного образования
Рис.11Исследование мотивационной сферы учащихся основной школы (в %)
Исследование мотивационной сферы учащихся средней школы демонстрирует правильность выбора обучающих технологий для данного возрастного сегмента. Рост внеучебной мотивации связан с формированием ведущей деятельности данного возраста – интимно-личностной деятельности, в процессе которой для обучающегося важно попадать как можно в большее количество социумов, для того чтобы познать себя. А это возможно только при помощи полноценной организации внеклассной деятельности, предоставления широкого спектра услуг дополнительного образования.
Результаты итоговой аттестации за последние 3 года свидетельствуют о соответствии уровня и качества подготовки выпускников 2 ступени государственным требованиям. Экзамены по выбору определяют будущий профиль обучения в третьей ступени.
Результаты итоговой аттестации выпускников основной школы (в %)
| Учебные предметы | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | |||
| Успев.% | Качество% | Успев.% | Качество% | Успев.% | Качество% | |
| Русский язык | 100 | 46 | 100 | 47 | 99 | 48 |
| Русская литература | 100 | 59 | 100 | 62 | 100 | 65 |
| Алгебра | 100 | 44 | 100 | 45 | 99 | 45 |
| Татарский язык | 100 | 67 | 100 | 68 | 100 | 68 |
| Татарская литература | 100 | 57 | 100 | 59 | 100 | 50 |
| Физика | 100 | 46 | 100 | 44 | 99 | 44 |
| Химия | 100 | 72 | 100 | 73 | 100 | 73 |
Работа с одаренными детьми в основной школе
Для проверки готовности учителей к работе с одаренными детьми проводятся обучающие семинары «Методика выявления и интенсивного развития видов одарённости», «Психодиагностика готовности учителя к работе с одарёнными детьми». В целях преемственности в работе с одарёнными детьми в начальной, средней и старшей школах педагоги используют методику Н.М.Мочаловой «Я – гений». Формируются группы учащихся по видам одарённости. Специальные способности (художественные, музыкальные, литературные, математические, конструкторско-технические, спортивные) получают дальнейшее развитие в соответствующих секциях, кружках, школах.
Достижения учащихся основной школы
Учащиеся школы принимают активное участие в районных, городских, республиканских конкурсах и фестивалях, а также в спортивных соревнованиях.
Учебные достижения
2006/2007 уч.год
| Достижения | Уровень, дисциплина | Ф.И.О. участника |
| Диплом 2 степени | Республиканская конференция им. Л.Н. Толстого | Лушпаева Мария |
| Диплом 2 степени | Поволжская научно-практическая конференция имени Лобачевского по литературе | Ярмухаметова Александра |
| Диплом 3 степени | Поволжская научно-практическая конференция имени Лобачевского по истории | Федотов Илья |
| Диплом 2 степени | Поволжская научно-практическая конференция имени Лобачевского по биологии | Михеев Илья |
| Диплом 3 степени | Поволжская научно-практическая конференция имени Лобачевского по обществознанию | Орешкова Виктория |
| Диплом 2 степени | Поволжская научно-практическая конференция имени Лобачевского по геологии | Семенцов Дмитрий |
| Диплом 1 степени | Поволжская научно-практическая конференция имени Лобачевского по татарскому языку | Зягфарова Лейсан |
| 2 место | Республиканская олимпиада по татарскому языку | Латфуллина Ильсия |
| 1 место | Городская олимпиада по татарскому языку | Латфуллина Ильсия |
| 2 место | Районная олимпиада по русскому языку | Мустафина Лейсан |
| 2 место | Районная олимпиада по русскому языку | Зарипова Алина |
| 1 место | Районная олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности | Кормильцев Олег Королева Анна |
| 1 место | Районная олимпиада по физической культуре | Дудко Леонид |
| 1 место | Районная олимпиада по технологии | Хабибуллина Зарина |
| 3 место | Районная олимпиада по обществознанию | Басыров Сухроббек |
| 2 место | Районная олимпиада по истории | Шишканова Ольга |
| 3 место | Районная олимпиада по праву | Фаляхутдинова Алина |
| 2 место | Районная олимпиада по математике | Бибикина Ксения |
| 1 место | Районная олимпиада по геологии | Мурадимова Лейсан |
| 3 место | Районная олимпиада по геологии | Ахмадуллин Альберт |
2007/2008 уч.год
| Достижения | Уровень, дисциплина | Ф.И.О. участника | Класс |
| 1 место | Городская олимпиада по русскому языку | Полянцева Катя | 5А |
| 3 место | Городская олимпиада по русскому языку | Ксенофонтова Дарья | 5А |
| 4 место | Городская олимпиада по русскому языку | Гарипов Наиль | 5А |
| 5 место | Городская олимпиада по русскому языку | Хаванская Алина | 5Р |
| 3 место | Городской интеллектуальный марафон среди 6-х классов | Файзуллова Нурания | 6Р |
| 4 место | Городской интеллектуальный марафон среди 6-х классов | Хайруллин Артур | 6Р |
| 5 место | Городской интеллектуальный марафон среди 6-х классов | Сибгатуллина Ляйсян | 6Т |
| 5 место | Городская олимпиада по русскому языку | Гарипов Самат | 7Р |
| 3 место | Районная олимпиада по русскому языку | Матвеева Юля | 9Р |
| 4 место | Районная олимпиада по русскому языку | Зиатдинова Гузель | 9Т |
| Диплом 2 степени | Городская научно-практическая конференция учащихся «Ломоносовские чтения» | Зайнуллина Алия | 6Т |
| Диплом 1 степени | Городская научно-практическая конференция учащихся «Ломоносовские чтения» | Зиатдинова Гузель | 9Т |
| 3 место | Городская олимпиада по окружающему миру | Андреев Иван | 5Р |
| 4 место | Городская олимпиада по окружающему миру | Полянцева Катя | 5А |
| 2 место | Городская олимпиада по географии | Гарипов Самат | 7Р |
| 2 место | Городская олимпиада по экологии | Гарипов Самат | 7Р |
| 3 место | Городская олимпиада по биологии | Матвеева Юля | 9Р |
| 2 место | Городская олимпиада по английскому языку | Данилов Саша | 6Р |
2008/2009 уч.год
| Достижения | Уровень, дисциплина | Ф.И.О. участника | Класс |
| Победитель | Районная олимпиада по биологии | Морозова Маргарита | 7Р |
| Победитель | Районная олимпиада по русской литературе | Кашапова Фарида | 7А |
| Победитель | Районная олимпиада по физике | Гарипов Самат | 8Р |
| 2 место | Городская олимпиада по физике среди классов ИНОС | Гарипов Самат | 8Р |
| 3 место | Городская олимпиада по биологии среди классов ИНОС | Закиров Адель | 8Р |
| 2 место | Городской интеллектуальный марафон среди 6-х классов | Сысоев Саша | 6Р |
| 5 место | Городской интеллектуальный марафон среди 6-х классов | Гарипов Наиль | 6А |
| 1 место | Городская олимпиада по географии | Сысоев Саша | 6Р |
| 1 место | Городская олимпиада по математике | Андреев Василий | 6Р |
| 3 место | Городская олимпиада по математике | Сысоев Саша | 6Р |
| 2 место | Городская олимпиада по географии | Гарипов Наиль | 6А |
| 4 место | Городская олимпиада по математике | Андреев Иван | 6Р |
| 4 место | Городская олимпиада по английскому языку | Шайхутдинов Айрат | 6А |
| 5 место | Городская олимпиада по английскому языку | Ксенофонтова Дарья | 6А |
2009/2010 уч.год
| Достижения | Уровень, дисциплина | Ф.И.О. участника | Класс |
| Победитель | Республиканского конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» | Сибгатуллин Тимур | 6Б |
| Призер | Районная олимпиада по русской литературе | Гарипов Самат | 9Р |
| Победитель | Районная олимпиада по физической культуре | Лысых Андрей | 9Р |
| Победитель | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Смирнова Маргарита | 11Р |
| Победитель | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Орешкова Вероника | 11А |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Сибгатуллин Тимур | 6Б |
| 2 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Хаярова Лиана | 9Т |
| 2 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Кручинин Максим, Галяутдинова Рузана | 5Б |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Шафигуллин Данир, Дудкова Дарина | 6Р |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Морозова Маргарита | 8Р |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Лысых Андрей, Садикова Камиля | 9Р |
| 2 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Гарифуллина Айгуль | 11Р |
| 2 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Сибгатуллина Лейсан | 8Т |
| 2 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Тукфатуллин Булат | 8Т |
| 1 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Ф.Амирхана | Латфуллин Ильдус | 6Т |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Рахимова Айгуль | 9Т |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Ахметгараева Алсу | 9Т |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Иванов Иван, Кашапов Александр, Мельников Семен | 5Б |
| 2 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Кашапова Назиля, Левагина Евгения | 6А |
| 3 место | Городская научно-практическая конференция учащихся им.Д.В.Вилькеева | Мухутдинова Лейсан | 9Р |
| Призер | Районный конкурс сочинений «Моя малая Родина» | Лучкина Арина | 5Р |