Публичный доклад директора школы Максименко О. Я
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад, 324.5kb.
- Пустошенская муниципальная средняя общеобразовательная школа Публичный доклад, 1449.32kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад директора моу-сош №9 г. Аткарска Саратовской области за 2010-2011, 1265.41kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения, 635.71kb.
- Публичный доклад директора, 456.94kb.
- Братищев Виктор Павлович директор школы; Одинокова Анна Владимировна заместитель директора, 595.82kb.
- Публичный доклад директора школы, 1150.62kb.
- Публичный доклад директора моу лукинской средней общеобразовательной школы имени Героя, 621.81kb.
Публичный доклад
директора школы Максименко О.Я.
Полное наименование ОУ: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кокоревская средняя общеобразовательная школа»
Сокращенное наименование ОУ: МОУ Кокоревская СОШ
Реквизиты:
- почтовый адрес: 242160 Брянская обл., Суземский район,
пгт Кокоревка, ул. Кирова, 28.
- телефон 8 (48353) 2-82-65
E-mаil: kokor.shcola@rambler.ru
Сайт школы: ссылка скрыта
Лицензия А № 191251 Рег. № 418/11 от 1 июля 2008 года.
Свидетельство о государственной аккредитации
ГА № 019464 Рег. № БРН 2210 от 12 марта 2008 года.
Информационная справка о школе
Паспорт общеобразовательного учреждения.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Кокоревская средняя общеобразовательная школа
Юридический адрес: 242160, Брянская область, Суземский район, п.Кокоревка, ул.Кирова, дом 28. Телефон: 9 – 82 – 65.
Директор: Максименко Оксана Яковлевна, дом.телефон: 9 – 83 – 28.
Зам.директора по УВР: Стародубцев Яков Иванович, дом.телефон: 9 –81– 66.
Зам.директора по ВР: Никулина Елена Николаевна, дом.телефон: 9 – 81 – 86.
Зам.директора по АХЧ: Юдин Олег Александрович
Состав педагогических кадров средней школы.
^
Характеристика педагогического коллектива
Администрация школы - 3
Учителей - 16
Социальный педагог - 1
Библиотекарь - 1
Старшая вожатая - 1
С высшим обр. - 19
Со средним пед. обр. - 2
Со средним мед.обр. - 1
Имеют:
высшую квалификационную
категорию - 10
1 квал.категорию - 10
2 квал.категорию - 2
без категории - -
Награждения:
Заслуженный учитель
Российской Федерации - 2 (Стародубцев Я.И., Комелягина Л.В.)
Отличник просвещения
Российской Федерации - 5 (Стародубцев Я.И., Комелягина Л.В.,
Грамота Министерства
Российской Федерации - 5 ( Максименко О.Я., Гокина О.С., Самотолкова В.Ф.).
Технический паспорт школы.
^ Общая характеристика зданий | ||
№ | Общие данные | |
1. | Год постройки | 1978 |
2. | Площадь земельного участка | 2,2 га |
3. | Мощность (вместимость) по проекту | 624 чел. |
4. | Материал стен | Кирпич |
5. | Тип здания | Типовое |
6. | Наличие проектно-сметной документации и наименование проектного института | Имеется, «Брянскгражданпроект» |
7. | Количество этажей | 2 этажа |
9. | Общая оценка здания | Требует капитального ремонта |
10. | Общая площадь здания | 3284,1 кв.м |
11. | Количество классных комнат, включая кабинеты | 35 |
12. | Площадь классных комнат и учебных кабинетов | 1657,6 кв.м |
13. | Отопление | Газовое |
14. | Наличие водопровода, техническое состояние | Имеется, удовлетворительное |
15. | Наличие канализации, техническое состояние | Имеется, неудовлетворительн. |
16. | Наличие деформаций | Имеется, тенденция к увеличению |
17. | Состояние дымоходов | Удовлетворительное |
18. | Удаленность зеленых насаждений от здания | 15 м |
19. | Состояние электроопор и наличие контакта деревьев с эл. проводами | Удовлетворительное, нет |
20. | Техническое состояние колодцев | Удовлетворительное |
21. | Наличие заземления, молниеотводов, техническое состояние | Имеется, удовлетворительное |
22. | Наличие и состояние отмосток | Имеется, неудовлетворительн. |
23. | Тип кровли, материал | Совмещенная, (битум, рубероид) |
24. | Состояние кровли | Неудовлетворительное |
25. | Наличие противопожарного оборудования и техническое состояние | Емкость для воды, песка, 5 огнетушителей |
26. | Протяженность: теплотрассы и диаметр водопровода, канализации | 130 м, Ø 100 мм |
27. | Наличие столовой, буфета | Столовая, 80 пос. мест |
28. | Наличие спортзала, размеры | Имеется, 150,86 кв.м |
29. | Наличие библиотеки | Имеется |
30. | Наличие актового зала | Имеется, 180 мест |
31. | Наличие мастерских | 1 мастерская, 30 мест |
32. | Наличие мед. кабинета | Имеется |
33. | Наличие спортплощадки | Имеется |
34. | Наличие музея | Имеется |
35. | Наличие учебно-опытного земельного участка (га) | 0,5 га |
Материально-техническая база школы.
С 2005 по 2011 год школа значительно расширила свою материально-техническую базу.
Школа имеет компьютерный класс, оснащенный 12 персональными компьютерами типа IBM на базе процессора Pentium и подключена к сети Интернет через узел «Брянск-Интернет».Всего в школе имеется 27 компьютеров и 2 ноутбука (3 ПК ниже класса РI, 9 ПК класса РI, 11 ПК класса РII, 4 ПК класса РIII). 25 компьютеров объединены в локальную сеть и подключены к сети Internet.
В 2006 году школа выиграла Президентский грант (1 млн.руб), деньги были израсходованы на приобретение компьютерной техники, учебных электронных пособий, проекторов, экранов, классных учебных досок и др. учебных и методических пособий для совершенствования учебного процесса.
Учащиеся школы в основном обеспечены учебниками и учебными пособиями. Фонд школьной библиотеки за прошедшие три года пополнился - 594 экземплярами учебников (приобретены на средства родителей на сумму - 7471 руб.), а также на средства родителей приобретено научно-популярной литературы на сумму 450 руб.). Школа получила 130 экземпляров художественной литературы. Всего в библиотечном фонде школы имеется: учебников – 1747 экземпляров; художественной литературы – 7548 экземпляров.
Характеристика окружающего социума.
Кокоревская средняя общеобразовательная школа находится в лесной зоне Брянской области на расстоянии сорока километров от районного центра Суземка и на расстоянии ста километров от областного центра. От основных культурных центров школа достаточно удалена. В поселке имеется Дом культуры и поселковая библиотека, отсутствуют крупные культурно-просветительские учреждения.
Из-за сложной социально-экономической ситуации в последние годы в поселке наблюдается тенденция постоянного снижения численности проживающих, что, в свою очередь, ведет к уменьшению количества учащихся в школе. Например, за период с 2007 по 2010 год из-за безработицы покинули прежнее место жительства 78 человек, прибыло в поселок 210 человек, количество учащихся в школе сократилось с 211 в 2006-2007 учебном году до 163 в 2010-2011 учебном году. Резко сократилась рождаемость: с 20-22 детей в 2007-2008 годы до 12-16 человек в последние годы.
В 2006 – 2007 уч. году в школе обучалось 211 человек, в 2007 – 2008 уч. году – 203 человека, в 2008 – 2009 уч. году – 191 человек, в 2009 – 2010 уч. году – 178 человек, в настоящее время обучается 163 ученика. Увеличилось число классов с низкой наполняемостью учащимися. Ситуация усугубляется еще и тем, что в школу приходит значительное число детей с низким уровнем развития, обусловленным ухудшением социально-экономического положения семьи из-за массовой безработицы, особенно характерной для провинции. Увеличивается процент семей, где злоупотребляют спиртными напитками, что негативно сказывается на процессе воспитания их детей.
^ Сведения о социальной принадлежности учащихся
Категория | 1-4 классы | 5-9 классы | 10-11 классы |
Детей школьного возраста | 75 | 67 | 23 |
Работающих граждан | 43 | 56 | 22 |
Неработающих граждан | 29 | 8 | 1 |
Детей инвалидов | - | 2 | - |
Детей пенсионеров | 1 | 3 | - |
Детей предпринимателей | - | 1 | 2 |
Детей работающих граждан, являющихся страхователями | 39 | 31 | 7 |
Силовых структур | 1 | 2 | 2 |
Дети-сироты на опеке | 2 | 2 | - |
Опекаемые дети | 3 | 3 | - |
Переселенцы | - | 3 | - |
Малообеспеченных детей | 31 | 19 | 4 |
^ Социальный анализ контингента учащихся:
Категория | 1-4 классы | 5-9 классы | 10-11 классы |
Неполные семьи В них детей | 13 13 | 13 15 | 6 6 |
Неблагополучные семьи В них детей | 3 6 | 5 6 | - - |
Семьи, в которых родители лишены родительских прав в них детей | 2 2 | 2 2 | - - |
Количество детей девиантного поведения | - | - | - |
Количество детей на внутришкольном учете | 2 | 8 | - |
Кол-во детей на учете в ИДН | - | 2 | - |
В настоящий момент в школе обучается 34 детей из 33 неполных семей, 12 детей из 8 неблагополучных семей, 4 детей из 4 семей, где родителей лишили родительских прав, 6 учеников – опекаемые, 2 ученика – инвалиды детства; 54 семьи являются малообеспеченными, количество детей на внутришкольном контроле- 10, на учете в ИДН- 2 ученика.
По материальному положению семьи школьников распределяются следующим образом: семьи с низким уровнем доходов – 61%; со средним – 36%; с высоким – 3%. Большинство семей учащихся проживают в частном секторе, имеют приусадебное хозяйство.
Общие сведения о режиме работы.
Обучение в школе организовано в одну смену.
Прием учащихся в 1-й класс осуществляется специальной комиссией, в которую входят представители психологических, медицинских служб, администрации школы.
При наборе в 1-й класс учащиеся распределяются по классам таким образом, чтобы в них обучались дети разных уровней познавательных способностей.
В школе формируются классы с постоянным составом учащихся. Перегруппировка учащихся осуществляется в рамках вариативного компонента учебного плана.
Школа для 5-11 классов работает в условиях шестидневной учебной недели. В 1-4 классах – пятидневная учебная неделя. Общая продолжительность каникул в учебном году – 30 дней, для первого класса устраиваются дополнительные каникулы в третьей четверти в размере одной недели. Продолжительность урока – 45 минут, в 1-ом классе в первой четверти – 35 минут. Продолжительность учебного года – не менее 33 недели для 1 класса, 34 недели для 2-4, 9,11 классов, 35 недель для учащихся 5-8, 10 классов.
Работа элективных курсов,кружков, секций, индивидуальных консультаций, факультативов планируется во второй половине дня.
На базе школы уже десять лет как открыт филиал музыкальной школы по классу фортепиано, аккордеона, баяна, гитары.
Учебно-воспитательный процесс на первой ступени школы (1– 4-й кл.) строится в основном по традиционной классно-урочной системе.
На второй ступени (5 – 9-й кл.) учебно-воспитательный процесс основывается на классно-урочной системе. В то же время учителя школы внедряют блочную подачу учебного материала, интегрированные уроки.
На третьей ступени (10 – 11-й кл.) преобладает классно-урочная система с элементами лекционно-семинарской системы обучения, тестирования, зачетов.
Текущий контроль успеваемости в 3-11 классах осуществляется учителем по пятибалльной системе. В 1 и 2-х классах используется качественная оценка успешности усвоения учебной программы. Промежуточные итоговые отметки учащимся выставляют за четверть (3 – 9 классы), полугодие (10 – 11 классы). В конце года выставляются годовые отметки по итогам учебных четвертей и полугодий.
Освоение образовательных программ основного общего и среднего полного общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений РФ, утверждаемых Министерством образования.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени образования.
Информация о контингенте учащихся.
В 2006 – 2007 учебном году в школе было сформировано 15 классов-комплектов. Первая ступень – 51 ученик; вторая ступень – 114 ученика; третья ступень – 46 учеников. В 2007 – 2008 учебном году в школе было сформировано 14 классов-комплектов. Первая ступень – 58 учеников; вторая ступень – 101 учеников; третья ступень – 44 ученика. В 2008– 2009 учебном году в школе было сформировано 12 классов-комплектов. Первая ступень – 63 учеников; вторая ступень – 92 учеников; третья ступень – 36 учеников.
В 2009– 2010 учебном году в школе было сформировано 12 классов-комплектов. Первая ступень – 65 учеников; вторая ступень – 88 учеников; третья ступень – 25 учеников.
В 2010 – 2011 учебном году в школе обучается 163 ученика; сформировано 11 классов – комплектов. Первая ступень – 74 учеников; вторая ступень – 67 учеников; третья ступень – 22 ученика.
Успеваемость и качество знаний в 2008-2011 гг.
-
2008-2009 учебный год
2009-2010 учебный год
2010-2011 учебный год
% успеваем.
% качества
% успеваем.
% качества
% успеваем.
% качества
99,5
42
100
42,9
100
45,7
Из 28 выпускников 9 класса 2010 года в 10 класс поступило 15 человек, 1 человек поступил в Мичуринский техникум молочной промышленности (Шкарпов А.), 2-г.Брянск,железнодорожный лицей( Береснев Е.,Романенков П.),1- г.Брянск, железнодорожный колледж(Хиркунов В.), 1- г.Навля, ПТУ(Тюльпин В.),4 человека -г.Брянск, лицей №10(Комогорова Е.,Няшина А., Пошвина В.,Петухова К.),1 человек в лицей №9 г.Брянска( Деревянкин О.), 1-г.Москва,техникум модельной обуви(АбрамоваГ.).
Из 17 выпускников 11 класса 2010 года 14 человек поступили в ВУЗы, 2 человека поступили в колледжи, 1 человек- служба в вооруженных силах РФ.
На конец 2010-2011 года в школе было 8 выпускников 11 класса и 12 выпускников 9 классов. Все уч-ся были допущены к выпускным экзаменам. Из 8 уч-ся 11 класса 8 успешно сдали ЕГЭ на итоговой аттестации; сдали ЕГЭ по математике – 8 человек,
сдали ЕГЭ по русскому языку -8; сдали ЕГЭ по биологии - 1 человек, химии-1 человек; физике-1 человек, обществознание- 3 человека, истории- 2 человека,
По результатам обучения Захарцов Сергей награжден золотой медалью «За особые успехи в учении». Кроме него- 3 учащихся закончили школу на «4» и «5»,процент качества знаний в 11-х классах составил 50%.
Из 12 уч-ся 9 класса 1 человек , Новосельцева Анна, сдавала экзамены в традиционной форме, она успешно сдала все 4 экзамена.
11 человек сдавали экзамены по новой форме, два обязательных экзамена (русский язык и математика) и один экзамен по выбору.
Русский язык- из 11 человек-оценка «5» -4 уч-ся, оценка «4»- 4 уч-ся, оценка «3»- 2 учащихся, оценка «2»- 1 уч-ся-Симонов С.
закончили школу на «5» (Будников Алексей) и 3 уч-ся на «4» и «5». Процент качества знаний в 9-х классах составил 33,3 %.
Результаты проведении государственной (итоговой) аттестации
в МОУ Кокоревская СОШ в 2011 году
Математика
(в традиционной форме) Новосельцева Анна
-
Класс
Всего уч.
^ Выполнилиработу работу
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
1
-
1
-
-
В традиционной форме (Изложение) Новосельцева Анна
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них писали
изложение
Выполнили работу на
5
4/5
5/4
4/4
4/3
3/4
3/3
3/2
2/3
2/2
9
12
1
-
-
-
1
-
-
-
-
-
-
Государственная итоговая аттестация в форме тестов
Русский язык 9 классы
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них выполн
тестир
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
11
4
4
3
-
^ Государственная итоговая аттестация в форме тестов
Математика 9 классы
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них выполн
тестир
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
11
4
6
1
-
^ Государственная итоговая аттестация в форме тестов
Биология 9 классы
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них выполн
тестир
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
3
3
-
-
-
^ Государственная итоговая аттестация в форме тестов
История 9 классы
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них выполн
тестир
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
4
2
2
-
-
^ Государственная итоговая аттестация в форме тестов
Обществознание 9 класс
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них выполн
тестир
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
2
-
-
2
-
^ Государственная итоговая аттестация в форме тестов
Физика 9 класс
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них выполн
тестир
Выполнили работу на
5
4
3
2
9
12
2
1
1
-
-
^ Русский язык 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего уч-ся
^ Из них сдавали в форме ЕГЭ
Получили отметки
5
4
3
2
11
8
8
-
3
5
-
Математика 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего
уч-ся
Сдав
ЕГЭ
Выполнили работу на
5
4
3
2
11
8
8
2
4
2
-
Химия 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего
уч-ся
Сдав
ЕГЭ
Выполнили работу на
5
4
3
2
11
8
1
-
1
-
-
Биология 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего
уч-ся
Сдав
ЕГЭ
Выполнили работу на
5
4
3
2
11
8
1
-
1
-
-
Обществознание 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего
уч-ся
Сдав
ЕГЭ
Выполнили работу на
5
4
3
2
11
8
3
-
-
3
-
История 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего
уч-ся
Сдав
ЕГЭ
Выполнили работу на
5
4
3
2
11
8
1
1
Физика 11 класс
(в форме ЕГЭ)
-
Класс
Всего
уч-ся
Сдав
ЕГЭ
Выполнили работу на
5
4
3
2
11
8
1
1