С углубленным изучением отдельных предметов за 2010-2011 учебный год
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад о деятельности муниципального образовательного учреждения городского, 1139.44kb.
- Анализ деятельности средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных, 1201kb.
- Анализ работы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов, 4234.7kb.
- Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу «Средняя общеобразовательная, 523.36kb.
- Дронова Ирина Александровна 2010-2011 учебный год пояснительная записка, 275.58kb.
- План мероприятий по выполнению комплекса мер по модернизации системы общего образования, 110.61kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 1463.11kb.
- Публичный доклад об итогах работы моу сош №1 с углубленным изучением отдельных предметов, 1258.48kb.
- Публичный доклад о деятельности мбоу сош №61 с углубленным изучением отдельных предметов, 506.75kb.
- Публичный доклад директора моу "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным, 862.9kb.
Боровкова Е.Ю. – рук. ШМО кл.рук. 5-8 классов
В течение учебного года на заседаниях ШМО заслушивались кл. руководители 5-8 кл. по вопросам:
- Планирования и анализа воспитательной работы.
- Прорабатывались современные технологии воспитания
Заслуживают внимания открытые мероприятия для параллелей, подготовленные кл. руководителями:
- Гендельман С.М. – открытый кл. час, посвященный Дню Космонавтики
- Лобанова С.Ф., Миронова И.Н., Гущина И.В. – праздник «День рождения класса»
- Новогренко С.В., Черванева Л.Н., Боровкова Е.Ю., Анищенко Е.С., - праздник «От улыбки станет всем теплей!», соревнования, посвященные праздникам 23 февраля и 8 марта.
- Лазарева С.А., Кучерова Т.Б., Федорова О.В. – подготовили встречу с ветераном ВОВ Шаховой З.С. (бывшая ученица СОШ №6)
- Колосова Т.Б., Федорова О.В. – провели открытый кл. час, посвященный Дню Победы «Дети суровых военных лет»
Кузнецова М.А. - рук. ШМО кл.рук. 9-11 классов
Кл. руководители – Куликова Л.А., Коверная Н.А., Самойленко С.В., Цыбакова Е.Г., Кубарева Н.А., Водолазская С.В., Кузнецова М.А. провели:
- анонимное анкетирование обучающихся 10-11 кл. на предмет выявления степени их осведомленности о наркотиках и отношение к данной проблеме.
- Интернет – уроки антинаркотической направленности «Имею право знать»
- разъяснительную работу с обучающимися и их родителями «Последствия приема наркотиков»
В соответствии с договором между ГУМО Наро-фоминский ЦНЗ, АНО СДЦ «Карьера» и МОУ Наро-фоминской СОШ № 6 с углубленным изучением отдельных предметов и в рамках развития системы профессиональной ориентации обучающихся 8-11 кл. в 2010-2011 проведены:
- Экскурсии на предприятия Наро-фоминского района
- Посещение дней открытых дверей государственных образовательных учреждений
- Групповые и индивидуальные консультации, тестирования обучающихся
На педагогическом совете, проводимого в форме методической игры, на тему «Компетентностный подход кл. руководителей к воспитательному процессу в свете требований ФГОС и школьной программы воспитания » обсуждались вопросы по:
- Совершенствованию образовательных компетенций, воспитательных ценностей и культуры уроков, воспитательной деятельности кл. рук., организатора, ст. вожатых, педагога-психолога, социального педагога, воспитателей ГПД, руководителей дополнительного образования
Даны методические разработки и сценарии мероприятий по теме педсовета.
В течение учебного года учащиеся параллелей 1-4 кл, 5-8 кл, 9-11 кл успешно принимали участие в районных мероприятиях:
- Всероссийской операции «Внимание - дети!»
- Месячнике безопасности,
- День Наро-фоминского муниципального района
- Едином дне профилактики «Детям Подмосковья – безопасность на дорогах»,
- Едином Дне здоровья,
- Уроках, тематических классных часах, презентациях, посвященных Содружеству Независимых Государств (СНГ)
- День пожилого человека
- Историко-краеведческом фестивале городов воинской Славы (победитель Фитисова О. 10 «А»)
- Во Всероссийском дне матери
- Едином Дне профилактики табакокурения, алкоголизма, токсикомании и наркомании,
- 8-х Образовательных Рождественских Чтениях на тему «Учитель, перед именем твоим, позволь смиренно преклонить колени..»
- День освобождения Наро-фоминска от немецко-фашистских захватчиков
- Мероприятиям, посвященным воинам Афганистана и Чечни
- Празднике детской книге
- В районном фестивале детско-юношеского творчества, посвященного «50-летию полета Ю.А. Гагарина в Космос»
- Районном конкурсе сочинений, посвященному Дню Труда (лауреат Ларионова А. 11 «А» - 2 место)
- Месячнике «Дети против огненных забав»,
- В мониторингах «Уровень воспитанности учащихся», «Введение в школе предмета ОПК»
В течение 2010 –2011 г.г. осуществлялся плановый контроль за организацией воспитательной работы и посещение внеклассных мероприятий:
- ШМО кл. руководителей 1-4 кл.; 5-8 кл.; 9-11 кл.
- Кл. руководителей 1-11 кл.
- Воспитателей ГПД
- Ст. вожатых, организатора ВР
- Рук. кружков, спортивных секций
Проводились:
- Собеседования с вновь назначенными кл. руководителями: Лобановой С.Ф., Черняевой Н.Ф., Тимошининой И.Н., Кауровой Е.В. по вопросам организации воспитательной работы с классным коллективом.
- Консультации со ст. вожатыми, организатором, рук. ШМО, кл. рук. 1-11 кл., воспитателями ГПД, рук. кружков и спортивных секций.
В течение учебного года подготовлены методические рекомендации, памятки, опросники, тесты, разработки сценариев по 8 направлениям школьной воспитательной программы. Обновлена школьная методическая копилка по воспитательной работе школы.
Выводы по воспитательной работе:
- воспитательная работа спланирована и проведена с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;
- учащиеся активно участвуют в школьных и районных смотрах, конкурсах, соревнованиях;
- в школе планомерно проводится работа по организации досуга детей.
Анализ работы школьной библиотеки
Цель работы школьной библиотеки:
Создание условий для воспитания разносторонней, интеллектуально и духовно развитой личности на основе использования литературных традиций и достижений современных информационных технологий.
Задачи:
- Одна из главных задач школьной библиотеки - обеспечивание учебного процесса.
- Но наиглавнейшей, самой важной миссией считаем приобщение к чтению, формирование читательского вкуса, воспитание читателя. Чтобы он, читатель, познавая электронный мир и погружаясь в него, любил и ценил книгу. Чтобы чтение для него стало удовольствием, самостоятельной ценностью, достойным занятием.
- Создание комфортной библиотечной среды
- Воспитание у читателей культуры чтения
- Развитие кругозора и любознательности учащихся
- Активизация потребности к творческой деятельности под воздействием литературы
- Ознакомление учащихся с разнообразной литературой
На содержание работы школьной библиотеки оказывают значительное влияние модернизация учебного процесса, в том числе изменение содержания образовательных и учебных программ, форм и методов обучения, структуры внеучебной деятельности. Информационно-образовательная среда школьной библиотеки получает интенсивное развитие на базе внедрения новых информационных технологий, способствующих интеграции знаний. Являясь неотъемлемой частью школы, школьная библиотека имеет огромный и востребованный потенциал в условиях начавшегося в школах обновления всей системы воспитания.
Проблема воспитания подрастающего поколения, поставленная самой жизнью, обострила необходимость возрождения руководства детским чтением. Руководство детским чтением – это сердцевина библиотечной педагогики. Библиотеку можно сравнить с осью, вокруг которой вращается культурная жизнь школы. Наша цель поддержать и сохранить это движение.
СХЕМА работы школьной библиотеки.
Работа с фондом
Библиотечный фонд учебников –8982 экз., художественная литература – 20 020 экз.
Фонд библиотеки укомплектован справочной, методической литературой для педагогических работников (частично), художественной литературой для детей:
- младшего школьного возраста;
- среднего школьного возраста (5–8-й классы);
- старшего школьного возраста (9–11-й классы);
В 2010-2011 учебном году проводилась работа по сохранности учебников: беседы с учителями, учащимися. В мае проведена обработка учебников: наклеена таблица с информацией о годе выдачи учебника, ФИО ученика и сохранности учебника. Эта мера будет способствовать ответственности, бережному отношению к книге. Кроме этого дважды в год библиотека проводила подписку на периодические издания для своих пользователей разных возрастных категорий. Осуществлялся контроль доставки.
В 2010-2011 учебном году школа выписывала следующие издания:
- «Основа»,
- «Выставка в школьной библиотеке» (приложение к журналу «Школьная библиотека»),
- «Завуч»,
- «Практика административной работы в школе,
- «Начальная школа»,
- «Иностранный язык в школе»
- «Подмосковье неделя».
Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях.
Основные показатели работы школьной библиотеки за 2010-2011 учебный год:
-
№
п/п
Показатели
Отчет за 2010-2011 год
1.
Количество читателей
1060
2.
Книговыдача
10968
3.
Посещение
9689
Пропаганда чтения.
В библиотеке созданы условия для воспитания человека культуры - свободного, нравственного, интеллигентного, творческого. Учащиеся-читатели принимают активное участие в районных и городских конкурсах, олимпиадах.
В 2011 году в конференции «Шаг в будущее» участвовала ученица 8Б Гришаева Саша. Под руководством зав.библиотекой Л.Б.Перчины, был создан краеведческий материал - Реферат на тему: «Герой никогда не умрет - он вечно в народе живет!» (презентация, буклеты) о героях г.Наро-Фоминска, актуальный для дальнейшего использования в библиотечных, школьных мероприятиях, вошедший в экспозицию школьного музея.
Краеведческая работа в библиотеке определена ее целевой установкой: реализация образовательного, педагогического, воспитательного потенциала краеведения, формирование на его основе гражданских качеств личности, чувства любви к Родине, ее культурному и природному богатству. Краеведческая работа учащихся и библиотечных работников будет продолжаться, столько значимых людей, ярких страниц в летописи Наро-Фоминской земли! Одним из важных аспектов работы является организация кружков по интересам при библиотеке.
В январе 2011 года при библиотеке открылась театральная студия Театра кукол «Золотой ключик». Работа студии – 1 раз в неделю (по отдельному плану). Первое выступление состоялось на открытие Недели детской книги в марте 2011 г. В 9 июня гастроли в детский сад №6, выступление 15 июня на летней школьной площадке перед учащимися 1-4 классов.
Мастерская «Храбрый портняжка» образованная при театральной студии. Работа мастерской – 1 раз в неделю (по отдельному плану) привлечено много детей.
Являясь структурным подразделением школы, библиотека решает одну из главных задач: содействие учебно-воспитательному процессу. Эта задача решается также путём вовлечения ребят в библиотеку через различные конкурсные мероприятия.
В течении 2010-2011 учебного года библиотекой проводились конкурсы:
«На орбите мечты» (посвященного Году российской космонавтики);
«Поэт страны детства» (посвященного 105-летию со дня рождения поэтессы А.Барто);
«Литературный эрудит». Победители были награждены во время праздника «Недели детской книги».
Библиотека организовывала участие в районных конкурсах: читательница Ладынина Наталья (5 А) заняла 2 место в районном конкурсе и викторине «Ждите нас звезды».
Много интересных мероприятий проводилось в школьной библиотеке. Многие из них стали уже традиционными:
- Ежегодное традиционное мероприятие «Вместе с книгой мы растем» - Посвящение первоклассников в читатели состоялось 13 декабря 2010. Библиотекари школы совместно с учащимися 4Б и 4А класса провели сказочное посвящение в читатели 120 учащихся первых классов.
Ребята пришли в гости к Королеве Книге и очутились в Книжкином царстве – мудром государстве. Королева Книга помогла встретиться со сказочными героями, рассказала юным читателям о том, что такое библиотека, о правилах поведения в «книжкином доме», Доктор Айболит поделился приёмами бережного обращения с книгой.. Первоклассники ознакомились с выставками книг, послушали поздравительные телеграммы от сказочных героев, узнали много пословиц про книгу, библиотеку, чтение, активно принимали участие в играх, в викторинах. В итоге Королева Книга признала, что наши первоклассники успешно выдержали испытание и могут стать читателями библиотеки. Финалом мероприятия стало вручение памятных знаков Книжкиного царства: каждый юный читатель получил подарок от библиотеки – книжную закладку со стихами и пословицами о книге, чтении, сфотографировались с героями сказок.
- В библиотеке традиционно проводится праздник «Книжкины именины». В 2011 году 25 марта состоялся праздник «Каникулы с книгой». В 2010-2011 учебном году на открытие «Недели детской книги» приветствовала детей-читателей поэт Наро-Фоминской земли Татьяна Уварова. В программе праздника: литературный монтаж «Книжкины именины»; беседа у выставки «Парад любимых книг»; награждение победителей творческих библиотечных конкурсов; представление театра кукол «Золотой ключик» по пьесе С.Маршака «Теремок».
Есть в массовой работе библиотеки темы, с которыми она никогда не расстается. Одна из них – история Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Эта тема всегда была и остается ведущей в работе библиотеки.
- В преддверии Дня освобождения города Наро-Фоминска в декабре и Дня Победы в библиотеке прошли циклы бесед «Битва под Москвой», викторина «На Наро-Фоминском рубеже», уроки мужества «Город Наро-Фоминск в сорок первом году» - 8А, 8Б, 9Б, 3А, 4А, 4В, «Почитай мне…» (воспоминание о Великой Отечественной войне Отрошко Е.Н. и чтение стихов о войне) -7А, 7Б,, библиографических обзоров «Их подвиг бессмертен» и презентация книг М.Водопьянова «Штурман Фрося» и книги «Наша Победа» - 4Г, конкурс чтецов «Строки, опаленные войной» -5А, посвященных подвигу русского народа.
- Была оформлена книжно-иллюстративная выставка «С праздником Великой Победы» (разделы: «Страницы Великой Отечественной войны», «Помнит Подмосковье русского солдата», «Наро-Фоминские писатели о Великой Отечественной войне», «Фронтовое детство».
- Традиционно библиотека участвует в проведении «Открытого урока чтения». С 20 по 29 октября 2010 года проводилось:
1.«Почитай мне…» Литературный час (встреча с интересным человеком Отрошко Е.Н.). Учащиеся 5-х классов
2.«Загадочная смерть С.Есенина» (Отрошко Е.Н. о жизни и смерти С.Есенина, чтение стихов) Литературно-познавательный час, выставка. Учащиеся 10-х классов
3.«Уроки жизни» Выставка, литературная игра по произведению В.Железнякова «Чучело». Учащиеся 7-х классов
4.«Блистающий мир А.Грина». Выставка. Учащиеся 6-х классов
5.«По страницам книг С.Маршака». Выставка. Учащиеся 2 Б класса
6.«Кудрявый гений русской поэзии». Выставка к юбилею С.Есенина. Учащиеся школы.
В честь Года российской космонавтики в библиотеке прошла «космическая неделя». В апреле учащиеся посетившие мероприятия, посвященные Всемирному дню авиации и космонавтики и 50-летию полёта Ю.А.Гагарина в космос, услышали информацию и увидели иллюстративный материал - мультимедийная презентация о российских космонавтах, об освоении космического пространства, о первых спутниках, ракетах, выходе людей в открытый космос, первых шагах человека на Луне, узнали много интересного о многогранной личности первого космонавта Ю.А.Гагарина. Ученик 4В класса Никита Прохоренко выступил с информацией, представленной на библиотечный конкурс «На орбите мечты», о Юрии Алексеевиче Гагарине - о его детстве, о том, как он попал в отряд космонавтов, что любил читать. Также вниманию участникам мероприятий был предложен обзор книг и других печатных материалов, представленных на книжно-иллюстративной выставке «Дорога во Вселенную». У ребят появилась уникальная возможность увидеть газету «Правда» за 12 апреля 1961 года, выпуск которой целиком посвящен первому полету человека в космос, познакомиться с творческими работами читателей библиотеки на стенде посвящённом Году космонавтики.
К Всемирному дню молодежи библиотека провела акцию «Молодое поколение выбирает чтение». Учащиеся и педколлектив участвовали в буккроссинге, отвечали на вопросы викторины.
Традиционно проводятся мероприятия и оформляются выставки экологической тематики.
26 апреля является днем памяти жертв техногенных катастроф, наиболее крупная из которых произошла в России в г. Чернобыль 26.04.1986 года. 26 апреля 2011 г. человечество отмечает 25 лет Чернобыля. Чёрный юбилей трагедии. Юбилей, который не празднуют, но который нужно помнить. Это день, который нельзя забыть, так как человечество, прежде всего в лице подрастающего поколения, должны помнить уроки Чернобыля. Библиотека провела мероприятие «Трагедия Чернобыля в наших сердцах», посвященное Чернобыльской трагедии, подвигу, который совершили 25 лет назад советские люди при ликвидации последствий аварии. Выставка материалов о Чернобыле - «Трагедия Чернобыля в наших сердцах», выступление Главного специалиста Комитета по культуре, спорту и работе с молодежью Администрации Наро-Фоминского муниципального района Родченкова Дениса Владимировича, сопровождавшееся просмотром фильма о Чернобыле вызвало неподдельный интерес учащихся, которым действительно важно знать все вехи нашей истории.
Профориентация.
В 2010-2011 учебном году прошла беседа о профессии библиотекаря и библиографический обзор книг о профессиях «Все профессии хороши» -2В класс.
Работа библиотеки с читателями летного школьного лагеря.
Велась по отдельному плану:
1. «Остров Детства на планете Земля» Праздник, посвященный 1 июня Дню защиты детей (конкурс рисунка, развлекательная программа). -2 июня.
2.«Библиотека, книжка и я верные друзья!» Познавательная программа (Беседа о книгах, их создании, правила хранения книг и т.д., выполнения ремонта книг «Книжкина больница»). -8 июня.
3.«Путешествие в сказку» Познавательно-развлекательная программа (игра-викторина, беседа о книгах). Представление пьесы С.Я.Маршака «Теремок» кукольным театром «Золотой ключик» школьной библиотеки. - 15 июня.
4.«Чудеса природы» ЭРУДИЦИОН (библиографический обзор выставки книг экологической тематики; экологическая беседа, викторина и игра в сквере) совместно с библиотекой МУК «ЦкиД» (Полубоярова,5).-20 июня.
5. «Память жива» - беседа, «Свеча памяти» -конкурс чтецов, конкурс рисунков к Дню памяти и скорби. -22 июня.
Библиотека творчески взаимодействует с другими структурными подразделениями школы, осуществляет информационную поддержку проводимых в школе мероприятий (конкурсы, вечера, викторины, олимпиады, праздники, тематические недели и декады и т.д.), проводит беседы, обзоры, викторины и другие мероприятия.
Справочно-библиографическая работа
В течении всего 2010-2011 года (с декабря по май) проводились библиотечные уроки (34 урока). Библиотечно-библиографические и информационные знания младшим школьникам– темы:
1 класс:
Утренник Посвящение в читатели «Вместе с книгой мы растем»
«Путешествие в «Читай-город». Экскурсия в библиотеку
«Библиотека, книжка, я – вместе дружная семья» Правила обращения с книгой. «Книжкина больница".
«Говорящие обложки». Учимся выбирать книгу
«Библиотечная мозаика». Праздник книги.
2 класс:
«Говорящие листы». Структура книги: внешнее и внутреннее оформление книги
«Кто рисует книги». Иллюстрации в книге
«Детская периодика». Знакомство с газетами и журналами.
«Путешествие в Книгоград». Выбор книг в библиотеке
«Библиотечная мозаика». Праздник книги.
3 класс:
«Говорящая книга». Структура книги. Книга и ее создатели.
«Мир книги». Как читать книги
«Книжки для почемучек». Твои первые энциклопедии
« Путешествие в страну Словарию». Знакомство со словарями
«Библиотечная мозаика». Праздник книги.
4 класс:
«История книги». Как построена книга
«Детское справочное бюро». Справочная литература.
«Кто расскажет «Все обо всем»? Работа с энциклопедиями.
«Каталог – компас в книжном мире». Знакомство с каталогом.
«Библиотечная мозаика». Праздник книги.
Систематически пополняются тематические папки:
• «Наро-Фоминск: страницы истории»
• «Великая Отечественная война»
• «Космическая одиссея»
• «Наша школа - наша жизнь»
• «Календарь знаменательных дат»
• «Методические материалы к юбилеям писателей»
• «Методические материалы к памятным датам»
• «Комплектование учебной литературы» др.
Компьютерные технологии позволяют самостоятельно издавать информационные и рекламные материалы. Для полного удовлетворения читательских запросов были составлены и выпущены:
• Листовка «Памятка юному читателю»
• Листовка к 9 Мая «О тех, кто победил войну…»
• Книжная закладка – «Вместе с книгой мы растем».
• Листовка к Дню молодежи
• Буклет «Никандр Степанович Грибов»
• Буклет «Герой никогда не умрет - он вечно в народе живет!»
• Буклет к 8 июля – День семьи, любви и верности
• Листовка «Мама, папа, я – читающая семья»
Библиотека – это место, где не только проходят массовые мероприятия, но где подростки готовятся к занятиям и проводят свой досуг. Поэтому книжный фонд должен быть наиболее наглядным.
Вниманию читателей были представлены книжные выставки, посвященные знаменательным датам - юбилеям писателей, государственным праздникам.
В 2010-2011 учебном году работниками библиотеки были оформлены стенды