С углубленным изучением отдельных предметов за 2010-2011 учебный год

Вид материала

Доклад

Содержание Научно-методическая работа Консультативная работа. В течение 2010-2011 учебного года были проведены 4 заседания методического совета

Подобный материал:

• Публичный доклад о деятельности муниципального образовательного учреждения городского, 1139.44kb.
• Анализ деятельности средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных, 1201kb.
• Анализ работы средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов, 4234.7kb.
• Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу «Средняя общеобразовательная, 523.36kb.
• Дронова Ирина Александровна 2010-2011 учебный год пояснительная записка, 275.58kb.
• План мероприятий по выполнению комплекса мер по модернизации системы общего образования, 110.61kb.
• Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 1463.11kb.
• Публичный доклад об итогах работы моу сош №1 с углубленным изучением отдельных предметов, 1258.48kb.
• Публичный доклад о деятельности мбоу сош №61 с углубленным изучением отдельных предметов, 506.75kb.
• Публичный доклад директора моу "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным, 862.9kb.

Научно-методическая работа

За истекший период было продолжено оформление психологического уголка, осуществлялся подбор материала на тему « Школа для родителей»; ознакомлены с данной подборкой учителя начальной школы и родители.

Участие в работе внутришкольной психолого-педагогической комиссии (ПМПК) с целью своевременного выявления детей, испытывающих трудности обучения в начальной школе для решения вопроса о переводе учащихся в другой класс и предоставлении заключений на районную психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).

Научно-методическая работа включала:

- участие в работе РМО педагогов – психологов района;

- выступление на семинаре для педагогов – психологов района «Работа педагога – психолога с детьми группы риска».

- победитель районного конкурса «Ступеньки мастерства».

В течение учебного года проходила курсы повышения квалификации в ГОУ Педагогическая Академия:

1. «Компетенции педагога – психолога в системе образования» (72 часа).
   

Участие в мероприятиях Дня школьного психолога (6 часов).

Была оказана методическая помощь педагогам школы в подборе материала для проведения классных часов и родительских собраний с целью повышения психологической компетентности классных руководителей и родителей.

В течение года подбирался дидактический и методический материал.

Консультативная работа.

Была построена работа с педагогами и родителями в виде

консультаций учителей 1-х классов по результатам диагностики;

консультаций учителей по вопросу готовности к переходу в среднее звено;

консультаций классных руководителей 5-х классов по результатам диагностики;

консультаций родителей учащихся, имеющих трудности в обучении и отклонений в поведении;

консультаций классных руководителей по результатам индивидуальной диагностики.

Выводы

Запланированная работа была выполнена.

В течение года были решены следующие задачи:

Определены пути и формы оказания помощи детям, испытывающим трудности в обучении, психическом самочувствии, школьной адаптации;

проведена диагностика профессиональных склонностей и оказана помощь в формировании профплана;

проведены занятия по психологической подготовке к ЕГЭ;

начато обследование будущих первоклассников с целью определения уровня готовности к школе. По итогам психологической деятельности сформулированы следующие профессиональные задачи на 2011-2012 учебный год:

консультативно-диагностическая, коррекционная, профилактическая помощь в условиях образовательного учреждения;

• содействие повышения профессиональной компетенции педагогов;
  
• социально-психологическая помощь, содействие в профессиональной ориентации учащихся;
  
• психологическое сопровождение системы взаимодействия между обучающимися – родителями - педагогами;
  
• содействие в формировании универсальных учебных действий младших школьников как необходимого компонента успешного обучения;
  
• психологическая помощь всем участникам образовательного процесса в период подготовки к ЕГЭ;
  
• продолжить коррекционно - развивающие занятия в 4 Г классе по программе психологического развития младших школьников с целью содействия формирования психологических новообразований.
  

Методическая работа

В 2010-2011 учебном году школа являлась региональной экспериментальной площадкой по введению ФГОС начального общего образования, сформирована нормативно- правовая база по введению ФГОС, педагоги прошли курсы повышения квалификации, проведена значительная работа по диссеминации опыта работы по ФГОС.

Методическую работу возглавляет методический совет школы под руководством заместителя директора по УВР Силаевой А.А.

В течение 2010-2011 учебного года были проведены 4 заседания методического совета:

Срок	Тематика
Сентябрь (23.09.2009г.)	Организация работы по единой методической теме. Итоги работы методического совета за 2009/2010 учебный год и план работы на новый учебный год. Рекомендации работы по ведению документации ШМО. Организация работы по наставничеству с молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями. Утверждение графика проведения предметных недель школьных олимпиад. Утверждение графика административных контрольных работ по полугодиям. Утверждение списка учителей на награждение ко Дню учителя. Утверждение кандидатур учителей на участие в национальном проекте «Образование». Проведение «Открытого урока Чтения» в рамках мероприятий Международного месячника школьных библиотек.
Октябрь (03.10.2010г.)	Организация работы по направлению «Одарённые дети» Подготовка к районной научно-практической конференции «Шаг в будущее». Ознакомление с Приказом Министерства образования Московской области по проведению муниципальных и региональных олимпиад. Участие в районных и областных конкурсах, олимпиадах.
Декабрь (21.12.2010г.)	Организация работы по повышению педагогического мастерства учителей Подготовка к районной конференции «Ярмарка педагогических идей». Участие в районных и областных конкурсах. Ознакомление с Приказом Управления по образованию «Об учёте результатов внеучебных достижений обучающихся» Открытые уроки и внеклассные мероприятия для родителей и с приглашением родителей и общественности. Курсовая подготовка учителей. Рекомендации по составлению и оформление рабочей программы учителя.
Март (03.03.2010г.)	Подготовка к семинару директоров. Портфолио учителя и ученика. Знакомство с нормативными Министерскими Письмами и Приказами. Новые образовательные стандарты ФГОС второго поколения.