Geum.ru

Соловьев Алексей Юрьевич, главный специалист мко. 12. 30 Положение о Консультативном совете, его составе и регламент

Вид материалаРегламент
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

План заседания № 10 общественного Консультативного совета «Образование как механизм формирования духовно-нравственной культуры общества» при Московском комитете образования 7 июня 2002 г.


1. Оргвопросы.

Утверждение протокола предыдущего (9-го) заседания.

Воробьев Владимир Вячеславович, методист научно-методического центра Центрального окружного управления, ответственный секретарь Совета

2. Подведение итогов работы за 2001-2002 учебный год.

Евдокимов Александр Юрьевич, д.техн.н., профессор Государственной академии славянской культуры, методист научно-методического центра Северного окружного управления,

Понкин Игорь Владиславович, к.юр.н., директор Института государственно-конфессиональных отношений и права,

Роговой Павел Николаевич, директор издательства «Паломник»

Общее обсуждение.

Соловьев Алексей Юрьевич, главный специалист МКО, заместитель председателя Совета,

Ершова Наталья Федоровна, начальник Управления социального воспитания, международных и межрегиональных программ МКО,

Горячёв Юрий Алексеевич, заместитель председателя МКО.

3. Внесение изменений в персональный состав Совета.

Соловьев Алексей Юрьевич, главный специалист МКО, заместитель председателя Совета

4. План проведения августовского заседания Совета в рамках городского педсовета в конце августа (в форме круглого стола по теме «Духовные основы воспитания гражданственности и патриотизма»).

Метлик Игорь Витальевич, к.п.н., в.н.с. Государственного научно-исследовательского института семьи и воспитания РАО и Минтруда РФ

Федорова Маргарита Ивановна, к.филос.н., старший научный сотрудник, заведующая социально-психологической лабораторией ДТМ “Перово”,

Соловьев Алексей Юрьевич, главный специалист МКО, заместитель председателя Совета

5. Празднование Дней славянской письменности и культуры как социокультурный фактор образования и элемент православной культуры (продолжение темы).

Мелехова Галина Николаевна, к.ист.н., доцент кафедры философии МИРЭА, внештатный сотрудник группы этноконфессиональных исследований Института этнологии и антропологии РАН,

Ваганова Наталья Николаевна, главный специалист управления дошкольного и общего среднего образования МКО

Общее обсуждение.

Для участия в обсуждении приглашены:

представители окружных управлений образования,

Кучмаева Изольда Константиновна, д.филос.н., проф., ректор Государственной академии славянской культуры,

Журавлёв Владимир Константинович, д.филол.н., проф., руководитель Общества ревнителей церковно-славянского языка,

Леднёв Андрей Викторович, советник главы Управы района «Басманный»,

Неганова Елена Васильевна, к.п.н., начальник отдела развития образования Южного окружного управления образования,

Максимова Лариса Александровна, доцент факультета романо-германской филологии Московского городского педагогического университета,

Данильченко-Данилевская Валентина Яковлевна, биограф Н.Я.Данилевского, ответственный секретарь исторического общества «Потомки участников Отечественной войны 1812 года», член Московского и Российского Дворянских собраний,

Макарова Елена Владимировна, заместитель директора НОУ школа «Живоносный источник»,

Лещёва Татьяна Ивановна, директор НОУ Православная гимназия «Сабурово»

6. Информация о прошедших 18 мая 2002 года первых педагогических чтениях, посвященных наследию великого русского педагога С.А.Рачинского (1833-1902)

Троицкий Всеволод Юрьевич, д.филол.н., проф., в.н.с. ИМЛИ РАН, председатель комиссии по преподаванию русского языка и литературы в школе РАН,

Гусев Георгий Витальевич, заместитель директора НОУ Православная гимназия «Сабурово», представитель организатора чтений - православного просветительского общества во имя преподобного Иосифа игумена Волоцкого

7. Информация о прошедшей 30 мая – 1 июня 2002 года международной научно-практической конференции «Семья – надежда завтрашнего дня»5

Байкин Сергей Александрович, президент Фонда реабилитации и поддержки «Мир семьи»

8. Итоги проведения выставки фоторабот мастерской теории и практики прикладной и художественной фотографии Государственной академии славянской культуры и школы с этнокультурным русским компонентом образования № 1316 «Немеркнущий свет» в фойе МКО

Ершова Наталья Федоровна, начальник Управления социального воспитания, международных и межрегиональных программ МКО,

Робинов Юрий Васильевич, руководитель мастерской теории и практики прикладной и художественной фотографии ГАСК, доцент ГАСК, заместитель директора по воспитывающей деятельности школы № 1316,

Кучерук Дмитрий Григорьевич, руководитель детской фотостудии «Алмазный глаз» ЦДиЮТ «Строгино», куратор жанра фото-кино-видео городского фестиваля «Юные таланты Московии», член Союза фотохудожников России и Союза журналистов Москвы


Протокол заседания № 10 общественного Консультативного совета «Образование как механизм формирования духовно-нравственной культуры общества» при Московском комитете образования 7 июня 2002 г.


В заседании приняли участие 13 членов Совета, а также:

Ершова Наталья Фёдоровна, начальник Управления социального воспитания, международных и межрегиональных программ Московского комитета образования,

Гаврилов Александр Владимирович, пресс-атташе Московского комитета образования,

Ваганова Наталья Николаевна, главный специалист Управления дошкольного и общего среднего образования МКО,

Чепур Ольга Алексеевна, методист Зеленоградского окружного методического центра,

Чащина Мария Антоновна, заместитель председателя РОО “Комитет по спасению молодежи от деструктивных культов”,

Другие члены РОО “Комитет по спасению молодежи от деструктивных культов” – 2 человека,

Байкин Сергей Александрович, президент Фонда реабилитации и поддержки «Мир семьи»,

Зайцева Галина Анатольевна, вице-президент Фонда реабилитации и поддержки «Мир семьи»,

Абраменкова Вера Васильевна, д.пс.н., в.н.с. Психологического института РАО, профессор Московского городского психолого-педагогического университета,

Андрианова Алла Айсовна, журналист газеты «Воскресная школа»,

Борейко Любовь Николаевна, учитель школы №141 САО,

Веселовская Надежда Владимировна, к.ф.н., учитель школы №446 ВАО, член Союза писателей,

Донченко Лидия Михайловна, учитель школы №466 ВАО,

Лубенко Надежда Алексеевна, директор Детско-юношеского клуба «Сфера»,

Островская Ирина Николаевна, главный специалист отдела развития образования Южного окружного управления образования,

Соломатин Сергей Николаевич, представитель Общества ревнителей церковно-славянского языка при Центре славянской письменности и культуры,

Максимова Лариса Александровна, доцент факультета романо-германской филологии Московского городского педагогического университета,

Данильченко-Данилевская Валентина Яковлевна, биограф Н.Я.Данилевского, ответственный секретарь исторического общества «Потомки участников Отечественной войны 1812 года», член Московского и Российского Дворянских собраний,

Лещёва Татьяна Ивановна, директор НОУ Православная гимназия «Сабурово»,

Гусев Георгий Витальевич, зам. дир. НОУ гимназии «Сабурово»,

Макарова Елена Владимировна, заместитель директора НОУ школа «Живоносный источник»,

Кирюхина Вера Алексеевна, н.с. культурно-образовательного отдела ГИМа,

Окопная Татьяна Ивановна, зам. директора УВК №1688 ВАО,

Поваров Константин Сергеевич, руководитель семейных программ Отдела по делам молодежи Русской Православной Церкви,

Власенко Татьяна Васильевна, руководитель Центра по связям с общественностью некоммерческого благотворительного Фонда духовного, культурного, экологического возрождения “Славянский дом у истоков трех великих рек: Волга – Днепр – Западная Двина”,

Медунина Виктория Александровна, вице-президент историко-патриотического общества “Наследники Александра Невского”,

Рогачевская Елена Михайловна, преподаватель факультатива НОУ «Школа «Знак»,

Сержантов Павел Борисович, м.н.с. Института человека РАН,

Сушкова Марина Александровна, начальник отдела автономной некоммерческой организации «Фома центр»,

Кучерук Дмитрий Григорьевич, руководитель детской фотостудии «Алмазный глаз» ЦДиЮТ «Строгино», куратор жанра фото-кино-видео городского фестиваля «Юные таланты Московии», член Союза фотохудожников России и Союза журналистов Москвы.

Открыл заседание и объявил повестку дня заместитель председателя Совета А.Ю.СОЛОВЬЕВ.

Совет решил процедурный вопрос:

утвердил Протокол предыдущего заседания 8 мая 2002 года.

Тема № 1

Подведение итогов работы за 2001-2002 учебный год.

А.Ю.ЕВДОКИМОВ сказал, что за год деятельности четко проявились основные направления работы Совета:

- мировоззренческие аспекты в естественнонаучных дисциплинах (подготовлен аннотированный список литературы по вопросам эволюционизма и креационизма)

- мировоззренческие аспекты в гуманитарных дисциплинах (подготовлен аннотированный список литературы по проблеме «Новой хронологии» А.Т. Фоменко)

- мировоззренческие аспекты в общественных дисциплинах (граждановедение, учебник Я. Соколова)

- начата работа над мировоззренческой концепцией работы Совета в целом (ее необходимо доработать)

- в перспективе на следующий учебный год предложено рассмотрение проблем преподавания основ синергетики в общеобразовательной школе

Поскольку формирование духовно-нравственной культуры есть, по сути, формирование мировоззрения, то общее направление работы Совета следует считать правильным, а само его существование – оправданным и своевременным.

К пожеланиям в дальнейшей деятельности Совета следует отнести: больше конкретных, практических действий (опубликование, например, подготовленных аннотированных списков литературы – как методического пособия для учителей и администрации общеобразовательных учреждений). Состав Совета желательно расширять и далее.

И.В.ПОНКИН отметил, что работа Совета явилась прекрасным образцом сотрудничества государственных органов управления образованием и общества. Общественность в демократическом правовом государстве является одним из субъектов, влияющих и должных оказывать влияние на содержание образования, на обсуждение и выбор стратегических направлений модернизации национальной системы образования. В противоположность псевдореформам начала 90-х годов, разрушительным смерчем пронесшихся в национальной системе образования, ныне государство, осознав катастрофические последствия разрушительных тенденций, начинает созидать. Культуросообразность образования является залогом устойчивости самой государственности России. Самыми важными достижениями нашего Совета являются - что он сформировался, что он работает, и что он уже успел зарекомендовать себя как научное сообщество, состоящее из профессионалов высокой квалификации, успешно заявившее о себе в сфере образования, пусть пока и только Москвы. Материалы Совета известны и за пределами нашей страны – во Франции, на Украине и в других странах.

А.Ю.СОЛОВЬЕВ представил текст розданной участникам заседания справки по работе Совета и перечень направлений работы Совета в следующем году..

Ознакомившись с содержанием справки, члены Совета одобрили ее; дополнений и исправлений предложено не было. Был утверждён перечень направлений работы.

Тема № 2

Внесение изменений в персональный состав Совета.

Совет решил внести изменения в персональный состав с целью обновления содержания своей работы в следующем учебном году.

Совет вывел (исключил) из своего состава двух членов: Исатова Ю.С., главного редактора газеты «Славянский Дом», и Шабанова В.В., д.техн.н., проф., заведующего проблемной лабораторией Московского государственного университета природообустройства.

Совет поблагодарил Исатова Ю.С. и Шабанова В.В. за участие в работе Совета в октябре 2001- мае 2002 года.

Совет ввел (включил) в свой состав новых членов, представленных А.Ю.СОЛОВЬЕВЫМ

В Совет вошли:

1) Абраменкова Вера Васильевна, доктор психологических наук, в.н.с. Психологического института РАО, профессор кафедры возрастной психологии Московского городского психолого-педагогического университета

2) Максимова Лариса Александровна, доцент кафедры романо-германской филологии Московского городского педагогического университета

3) Кирюхина Вера Алексеевна, н.с. культурно-образовательного отдела ГИМа

Вопрос об утверждении кандидатуры С.Н.Лебедева перенесен на следующее заседание.

Тема № 3

План проведения августовского заседания Совета в рамках городского педсовета в конце августа 2002 г. в форме круглого стола по теме «Духовные основы воспитания гражданственности и патриотизма».

И.В.МЕТЛИК предложил на Круглый стол следующие темы выступлений и кандидатуры докладчиков:

· «Воспитание гражданских качеств учащихся при освоении знаний о религии и религиозной культуре в курсах истории и обществознания». И.Н.Кондратенко, соискатель Гос.НИИ семьи и воспитания РАО и Минтруда России, преподаватель кафедры гуманитарной культуры МИФИ.

· «Духовно-нравственный потенциал обществоведческого образования и проблемы его реализации». И.В.Метлик, с.н.с. лаборатории гражданского воспитания Гос. НИИ семьи и воспитания РАО и Минтруда России.

· «Духовные основы патриотического воспитания». А.Ю.Соловьев, главный специалист МКО.

А.Ю.СОЛОВЬЕВ отметил, что при формировании программы необходимо учитывать, что это не предметная секция, проблемы должны быть интересны не только историкам, но широкому кругу специалистов сферы образования, в т.ч. заместителям директоров школ.

В.Ю.ТРОИЦКИЙ предложил включить в число тем обсуждения проблему патриотического воспитания и антипатриотической среды.

Н.Ф.ЕРШОВА и Г.Н.МЕЛЕХОВА обратили внимание присутствующих на опасность сбиться на исключительно негативные материалы, в то время как учителю в работе необходимо опираться на положительные образцы и примеры.

В.Я.ДАНИЛЬЧЕНКО-ДАНИЛЕВСКАЯ предложила шире рассматривать в школах цивилизационный подход к истории, родоначальником которого был Н.Я.Данилевский.

И.А.ГАЛИЦКАЯ предложила включить в обсуждение такие понятийные категории, как духовность, духовно-нравственное воспитание. Подготовку соответствующего сообщения она взятла на себя.

Л.А.МАКСИМОВА предложила пригласить на Круглый стол проректоров и деканов факультетов московских городских вузов.

Рабочую группу по выработке программы поручено возглавить А.Ю.СОЛОВЬЕВУ.

Тема № 4

Празднование Дней славянской письменности и культуры как социокультурный фактор образования и элемент православной культуры (продолжение темы).

Состоялся обмен мнениями между участниками заседания по содержанию посещенных ими мероприятий.

А.Ю.СОЛОВЬЕВ подчеркнул настоятельную необходимость разработки общемосковской программы подготовки и празднования Дней славянской письменности и культуры и поставил вопрос о выдвижении кандидатуры, которая могла бы возглавить ее реализацию. Он отметил высокий уровень праздника в Южном округе (организованного НОУ «Живоносный источник»при поддержке окружных управлений образования и культуры, автор сценария Е.В.Макарова) и предложил в следующем году придать ему статус общегородского мероприятия для школьников и семинара для организаторов внеурочной деятельности.

Н.Н.ВАГАНОВА, подводя итоги празднования Дней славянской письменности и культуры в этом году, сказала, что планы выполнены. Однако, по сути дело брошено на произвол организаторов, лишено духовного стержня: кто-то обращает преимущественное внимание на язычество, кто – на православие, кто-то – на экскурсионную работу и т.д. Разброс мировоззренческих позиций большой, усилий затрачивается много, результат оставляет желать лучшего. Надо организовывать деятельность, а не мероприятия. Надо обдумать, что мы хотим, выделить стратегические направления работы и обосновать предлагаемое содержание. Практическая работа должна быть начата уже в октябре, праздник должен быть итогом. Н.Н.ВАГАНОВА предложила создать инициативную группу под научным руководством специалистов ГАСК.

Тема № 4

Информация о прошедших 18 мая 2002 года первых педагогических чтениях, посвященных наследию великого русского педагога С.А.Рачинского (1833-1902)

Г.В.ГУСЕВ проинформировал участников заседания о прошедшей конференции памяти С.А.Рачинского и отметил необходимость сделать его наследие достоянием общественности.

Тема № 5

Информация о прошедшей 30 мая – 1 июня 2002 года международной научно-практической конференции «Семья – надежда завтрашнего дня»

С.А.БАЙКИН и Г.А.ЗАЙЦЕВА познакомили присутствующих с результатами конференции «Семья – надежда завтрашнего дня» и призвали всех присутствующих к участию в дальнейших конференциях, организуемых фондом.

Тема № 6

Итоги проведения выставки фоторабот мастерской теории и практики прикладной и художественной фотографии Государственной академии славянской культуры и школы с этнокультурным русским компонентом образования № 1316 «Немеркнущий свет» в фойе МКО

Д.Г.КУЧЕРУК подвел итоги прошедшей выставки фоторабот учащихся, студентов и преподавателей. Авторы будут отмечены специальными дипломами. Практику выставок работ по православной культурной тематике можно можно и нужно расширять.

Заключительная торжественная часть заседания.

Н.Ф.ЕРШОВА отметила, что работники МКО ежемесячно внимательно знакомились с материалами Совета, и в этом плане они (материалы) уже работают. Начало положено хорошее, следующий этап – практическая помощь в решении школьных проблем, должен быть выход на образовательные учреждения, на окружных управленцев, методистов, учителей. Необходимо шире привлекать общественность. Она поблагодарила всех членов Совета за работу и призвала к активному участию в августовском круглом столе.

Н.В.ВЕСЕЛОВСКАЯ прочитала несколько своих стихотворений, соответствующих теме Совета и настроению участников заседания.


Зам. председателя Совета А.Ю. Соловьев

Секретарь Совета В.В. Воробьев

Протокол вела Г.Н. Мелехова

7 июня 2002 г.


План заседания № 11 общественного Консультативного совета «Образование как механизм формирования духовно-нравственной культуры общества» при Департаменте образования города Москвы 6 сентября 2002 г.


1. Вступительное слово и награждение членов Совета грамотами Департамента образования города Москвы по итогам работы в 2001-2002 учебном году, а также - организаторов и участников педагогических чтений по духовно-нравственному воспитанию старшеклассников, состоявшихся 23-25 апреля 2002 г.

Горячёв Юрий Алексеевич, заместитель руководителя Департамента образования города Москвы.

Соловьев Алексей Юрьевич, главный специалист Отдела международных, межрегиональных и общественных связей Департамента, заместитель председателя Совета.

2. Оргвопросы.

1) Утверждение протокола предыдущего (10-го) заседания.

Воробьев Владимир Вячеславович, методист научно-методического центра Центрального окружного управления, ответственный секретарь Совета.

2) Утверждении кандидатуры в члены Совета С.Н.Лебедева.

Соловьев А.Ю.

1. Планирование работы Совета в 2002-2003 уч. году.

Соловьев А.Ю.

Общее обсуждение.

Для участия в обсуждении приглашены:

Раздобаров Николай Дорофеевич, начальник управления науки и профессионального образования Департамента,

Ваганова Наталья Николаевна, главный специалист Управления дошкольного и общего среднего образования Департамента,

Неганова Елена Васильевна, к.п.н., начальник отдела развития образования Южного окружного управления образования,

Смирнова Елена Вадимовна, председатель Городского совета родительской общественности при Департаменте, проректор по внеучебной работе Московского городского психолого-педагогического университета,

Гладких Любовь Петровна, директор Центра психолого-медико-социального сопровождения “Феникс” СВАО,

Погодина Лилия Николаевна, директор школы с русским этнокультурным компонентом образования № 141, академик Международной педагогической академии, член Общественного совета Государственной Думы РФ по науке и образованию,

Дорофеев Юрий Викторович, с.н.с. Центрального музея древнерусской культуры и искусства имени Андрея Рублёва,

Павлова Лариса Октябристовна, адвокат, член Правления некоммерческого партнерства в защиту семьи, детства, достоинства личности и охраны здоровья “Родительский комитет”,

и другие.

2. Цели, задачи и программа на 2002-2003 учебный год педагогических чтений Департамента образования города Москвы по духовно-нравственному воспитанию старшеклассников во внеурочной деятельности.

Соловьев А.Ю.

Общее обсуждение.

Для участия в обсуждении приглашены:

Евтушенко Сергей Викторович, д.п.н., главный специалист Управления воспитания и дополнительного образования Департамента,

Савельева Фарида Нутфуловна, к.т.н., доцент, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы с русским этнокультурным компонентом образования № 141, президент межрегионального общественного объединения “Родители, педагоги и ученые за нравственную традиционную российскую школу”,

Симонова Ирина Николаевна, старший методист Учебно-методического центра по профессиональному образованию Департамента,

и другие.

3. Информация о разном.

1) Круглый стол «Основные направления развития этнокультурного образования в Москве в рамках реализации городской Программы «Столичное образование 3»

(состоялся 22 августа 2002 г.)

Ваганова Наталья Николаевна, главный специалист Департамента,

Понкин Игорь Владиславович, к.юр.н., директор Института государственно-конфессиональных отношений и права,

Мелехова Галина Николаевна, к.ист.н., доцент кафедры философии МИРЭА, сотрудник группы этноконфессиональных исследований Института этнологии и антропологии РАН.

2) IV Всероссийский духовно-просветительский форум «Глинские чтения: ХХI век – эпоха духовного просвещения»

(состоялся 27-29 июля 2002 г.).

Медунина Виктория Александровна, вице-президент историко-патриотического общества «Наследники Александра Невского»,

Максимова Лариса Александровна, доцент факультета романо-германской филологии Московского городского педагогического университета.

3) Опыт подготовки учебно-методических материалов по теме «Религии, религиозные объединения и группы в Москве» в курсе «Профессиональная культура и этика» Учебного центра ГУВД города Москвы по подготовке работников вневедомственной охраны.

Панкратов Дмитрий Юрьевич, преподаватель цикла общеправовых и социальных дисциплин Учебного центра ГУВД города Москвы по подготовке работников вневедомственной охраны.