Програма з філософії Нового часу для студентів 2-го
| Вид материала | Документы |
- Програма з філософії Відродження для студентів 2-го курсу філософського факультету, 192.16kb.
- Програма з філософії для студентів 3-го курсу спеціальності „Мікробіологія біологічного, 137.07kb.
- Робоча навчальна програма " філософія (логіка, етика, естетика, релігієзнавство)" для, 340.02kb.
- Програма з філософії для студентів 4-го курсу спеціальності „Комп’ютерні системи, 192.08kb.
- Практикум з філософії (для студентів усіх форм навчання) львів 2003, 1859.62kb.
- Навчальна програма дисципліни історія філософії для напрямків підготовки (спеціальностей):, 328.42kb.
- Програма тренінгу з тайм-менеджменту: Оцінка стилю використання робочого часу. Аналіз, 23.66kb.
- Програма фахових вступних випробувань з філософії для вступників у Львівський національний, 605.86kb.
- Навчально-методичний комплекс львів 2009, 535.18kb.
- Робоча програма курсу "Історія філософії України " Для спеціальності 030300 «Історія», 162.85kb.
Програма з філософії Нового часу для студентів 2-го курсу філософського факультету (денна і заочна форми навчання)
- МЕТА І ЗАДАЧІ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ.
- Місце дисципліни в навчальному процесі.
Дана дисципліна спирається на знання філософії античної, середньовічної та доби Відродження. В свою чергу на знання, отримані студентами при вивченні філософії Нового часу, спирається передусім курс з класичної німецької філософії, а також усі наступні курси з історії філософії.
- Мета викладання дисципліни.
Мета викладання дисципліни – „Філософія Нового часу” сприяти отриманню студентами знань з філософії Нового часу і – вмінь самостійного використання цих знань.
Задачі вивчення дисципліни - вивчити основні напрями і представників філософії Нового часу.
Студент повинен знати:
- основні вчення філософів Нового часу,
- суспільно-історичні умови їх виникнення і розвитку,
- їх роль і місце в розвитку суспільної думки,
- основні джерела : тексти філософів цього періоду.
Студент повинен вміти:
- аналізувати вчення філософів Нового часу,
- зіставляти їх одне з одним,
- давати їм оцінку,
- робити кваліфіковані висновки.
- СТРУКТУРА КУРСУ І ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
| | | Всього годин | |||
| № теми | Назви модулів і тем | Лекції | Семінари | ||
| Ден-на фор-ма нав-чан-ня | Зао-чна фор-ма нав-чан-ня | дфн | зфн | ||
| | ЗМІСТОВИЙ модуль I (лише для дфн). | 14 | --- | 13 | --- |
| 1 | Попередники філософії Нового часу. Г.Галілей. Я.Бьоме | 1 | 1 | 1 | |
| 2 | Соціально-економічні умови виникнення філософії Нового часу. Філософія Ф. Бекона | 3 | 2 | 3 | 2 |
| 3 | Деїзм Е. Герберта Чербері | 2 | 1 | 1 | |
| 4 | Філософія Р.Декарта | 4 | 2 | 4 | 2 |
| 5 | Філософія Т.Гоббса | 2 | 1 | 3 | 2 |
| 6 | Філософія П.Гассенді | 2 | 1 | 1 | |
| | ЗМІСТОВИЙ модуль ІІ (лише для дфн). | 14 | --- | 10 | --- |
| 7 | Кембриджські платоніки і картезіанці | 6 | 1 | 2 | |
| 8 | Філософія Спінози | 2 | 1 | 3 | 2 |
| 9 | Філософія Локка | 4 | 2 | 4 | 2 |
| 10 | Філософські підстави фізики Ньютона | 2 | 1 | 1 | |
| | ЗМІСТОВИЙ модуль ІІІ (лише для дфн). | 16 | --- | 19 | --- |
| 11 | Філософія Лейбніца | 2 | 2 | 3 | 2 |
| 12 | Англійський деїзм 18 століття | 2 | 1 | 2 | |
| 13 | Філософія Берклі | 2 | 1 | 3 | 2 |
| 14 | Рання американська філософія | 1 | 1 | 1 | |
| 15 | Філософія Г’юма | 2 | 2 | 3 | 2 |
| 16 | Шотландська школа загального почуття | 1 | 1 | 1 | |
| 17 | Соціально-історична теорія Дж. Віко | 1 | 1 | 1 | |
| 18 | Філософія французького Просвітництва | 4 | 1 | 4 | |
| 19 | Американська філософія Просвітництва | 1 | 1 | 1 | |
| Усього годин | 44 | 24 | 42 | 16 | |