Публичный доклад Государственного образовательного учреждения начального профессионального образования

Вид материалаДоклад

Содержание


1.2. Экономические и социальные условия территории нахождения
1.3. Лицензия, государственная аккредитация
1.4. Характеристика контингента обучающихся
1.5. Формы обучения, специальности, профессии
1.6. Наличие системы менеджмента качества
1.7. Вступительные испытания
1.8. Конкурс при поступлении (план набора)
1.9. Программа развития ГОУ НПО ПУ №4
1.10. Структура управления
Распределение функциональных обязанностей между администрацией
1.12. Контактная информация
2.1. Режим работы
2.3. Численность учащихся в расчете на одного педагогического работника
2.4. Учебно-материальная база (ТСО, библиотечный фонд, приборы, инструменты, компьютерная техника, Интернет)
Комплексное методическое обеспечение предметов и профессий
2.4. Наличие производственной базы для прохождения практических занятий
2.5. Кадровый потенциал (состав и квалификация педагогов)
2.6. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
2.7. Наличие и число мест в общежитии
2.9. Условия для занятий физкультурой и спортом
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3

Публичный доклад

Государственного образовательного учреждения

начального профессионального образования

«Профессиональное училище №4»


Раздел 1. Общая характеристика ГОУ НПО «Профессиональное училище №4»


1.1. Тип, вид, статус учреждения

Полное наименование учебного заведения в соответствии с Уставом «Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №4» (сокращенное – ГОУ НПО «Профессиональное училище №4»).


1.2. Экономические и социальные условия территории нахождения

Училище находится в центре г. Кургана. В микрорайоне расположены детские сады №39, 62, 113, общеобразовательные школы №22, 29, 35, гимназия №47.


1.3. Лицензия, государственная аккредитация

Лицензия на ведение образовательной деятельности от 28 января 2008 №112 серия А 238305 (с приложениями).

Государственная аккредитация № 371, серия АА 153954 25 марта от 2005 года (с приложениями).


1.4. Характеристика контингента обучающихся

Движение контингента

Год

Количество учащихся

Наполняемость училища %

Выполнение плана набора %

Отсев учащихся, чел - %

Трудоустройство выпускников %

2006-2007

650

108,3

100

24 - 3,6%

97%

2007-2008

552

92

100

22 – 3,9%

91,3%

2008-2009

443

74

100

55 - 12 %

92,8%

2009-2010

445

74

100

27 – 6%

98,3 %

2010-2011

338

56,7

100

49 – 14,5 %

100


1.5. Формы обучения, специальности, профессии

Профессии НПО:

Очная форма обучения:

270802.09 Мастер общестроительных работ

150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

072500.01 Исполнитель художественно-оформительских работ

262023.01 Мастер столярного и мебельного производства

190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин


Профессиональная подготовка обучающихся старших классов общеобразовательных школ:

Очная форма обучения:

Каменщик

Штукатур

Облицовщик-плиточник

Облицовщик синтетическими материалами

Профессиональная подготовка незанятого населения:

Очно-заочная (вечерняя) форма обучения:

Штукатур

Маляр строительный

Облицовщик-плиточник

Столяр строительный

Каменщик

Печник

1.6. Наличие системы менеджмента качества


В училище имеется система контроля качества по следующим направлениям:

- контроль за прохождением производственной практики: планы, графики, отчеты.

- подведение итогов по проведению практик – в конце практик;

- контроль за проведением практических и лабораторных работ: планы, графики, отметка в журнале;

- контроль за выполнением письменных экзаменационных работ: планы, графики, защита;

- контроль за трудоустройством выпускников: составление базы данных предварительного и окончательного трудоустройства; отчет в Главное управление образования Курганской области;

- создание фондов оценочных средств (формы и методы контроля результатов обучения с целью проверки сформированности профессиональных компетенций и обеспечения их умений у обучающихся, разработка системы тестового контроля качества при помощи компьютерных технологий);

- формирование целей и методов работы преподавателя;

- разработка критериев выставления оценок по различным видам деятельности (урок, контрольная работа, практическая работа, семинар и т.д.);

- стимулирование контроля и оценки работы обучающихся;

- выработка для всех преподавателей профессионального модуля единых требований при освоении профессиональных и общих компетенций.


1.7. Вступительные испытания

Зачисление на обучение в профессиональное училище №4 осуществляет на основании поданных документов (заявления, оригинала аттестата об окончании 9 классов, копии документа, удостоверяющего личность). Вступительных испытаний не проводится.


1.8. Конкурс при поступлении (план набора)


Год

Количество абитуриентов по профессиям НПО, чел.

Процент выполнения

По профессиям подготовки школьников, чел.

Процент выполнения

2008-2009

125

100

50

100

2009-2010

125

100

25

100

2010-2011

100

100

25

148


1.9. Программа развития ГОУ НПО ПУ №4


Совершенствование и создание материально-технической базы и учебно-методического комплекса, которые позволят осуществлять подготовку и переподготовку высококвалифицированных специалистов, отвечающих современным требованиям, рассчитанным не только на данный момент, но и на перспективу развития технических средств и строительных технологий.

Цель: развитие кадрового потенциала предприятий-партнеров региона.

Задачи:

- расширить спектр профессий, по которым будет вестись обучение;

- создать учебно-методические комплексы профессий;

- обновить и создать материально-техническую базу, отвечающую современным и перспективным требованиям к профессиям и специальностям;

- создание маркетинговой службы;

- модернизировать систему контроля знаний и навыков студентов с большим привлечением специалистов с предприятий работодателей;

- модернизировать воспитательную систему училища.

В отчетном году осуществлялся переход на обучение на модульно-компетентностном подходе. Разработаны учебные планы (с пояснительными записками и графиками чередований), разработаны и согласованы с работодателями программы учебных дисциплин и модулей по 5 профессиям НПО.


1.10. Структура управления


Учредитель ГОУ НПО ПУ №4 - Главное управление образования Курганской области.

В училище действует общественная организация – Профессиональный союз работников ПУ-4.

Общее управление ГОУ НПО ПУ №4 осуществляет директор училища - Семенов Василий Иванович, «Заслуженный учитель РФ». Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Управление профессиональной подготовкой осуществляет заместитель директора по учебно-производственной работе Соломахин Олег Юрьевич, «Почетный работник НПО». Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Управление учебной работой в училище осуществляет заведующая учебной частью Давиденко Елена Владимировна. Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Управление воспитательной работой и социальными вопросами осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе Кинжитаева Нина Алексеевна. Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Управление методической работой и кадровыми вопросами осуществляет методист училища Матасова Людмила Александровна. Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Управление финансово-экономической деятельностью училища осуществляет главный бухгалтер училища Лебедева Татьяна Николаевна. Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Управление всем хозяйством училища осуществляет заведующая хозяйством Самокрутова Валентина Александровна. Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

Заведует столовой Шепель Елена Николаевна.

Движение книгофонда контролирует заведующая библиотекой Попова Наталья Александровна.

Секретарь директора и специалист по кадрам – Баева Росина Николаевна. Контактный телефон/факс: 8(3522) 44-75-51.

В училище есть учебные мастерские по профессиям «Столяр», «Электросварщик ручной сварки», «Каменщик, бетонщик», «Печник», «Маляр», «Штукатур», «Облицовщик-плиточник», «Резьба по дереву», «Слесарь».

В училище действует орган самоуправления – Совет училища.


Распределение функциональных обязанностей между администрацией


Показатели

Метод

Срок

Ответственный

Выход

Содержание и уровень постановки целей и задач в ОУ

Анализ фактов.

Анализ документов.

Июнь- август

Директор

Педсовет по итогам года

Степень выполнения годового плана

Анализ работы по разделам плана.

Июнь

Директор, зам директора, методист

Анализ итогов года

Повышение квалификации педагогов (аттестация)

Экспертиза.

Оценка профессиональной компетентности

Сентябрь - май

Методист, зам. по ТО, ПО.

Заключение (представление) администрации

Обеспечение учебниками, методической литературой

Анализ количественных данных.

Июнь

Зав. библиотекой, зам. по ТО, методист

Справка, совещание при директоре

Программное обеспечение ОП

Ревизия программ.

Контроль тематического планирования.

Собеседование.

Июнь,

сентябрь

Зам. по ТО, ПО, методист


МО, методическое совещание

Выполнение СанПиН, ТБ

Смотр.

Сентябрь

Январь

Май

Директор, завхоз, председатель ПК, мед. работник

Совещание при директоре

Справка

Здоровьесбережение

Анализ результатов медосмотра, анализ расписания, посещение уроков.

В течение года

Медработник, зам. по ВР, зам. по ТО, ПО

Информация о состоянии здоровья

Качество образования

Посещение занятий.

Стартовые контрольные работы, тесты, анализ работ, отчет преподавателей, промежуточная и итоговая аттестация, трудоустройство выпускников

В течение года

Директор, зам. директора, методист

Педсовет, совещание при директоре, заседания МО.

Инновационная деятельность (ОЭР, исследовательская деятельность учащихся)

Анализ планов творческого развития ИПР, МО, ОЭР. Посещение занятий. Отчеты преподавателей.

В течении года

Зам. директора, методист

Педсовет, методсовет, заседания МО.