Отчёт о работе гоу сош №887 зао за 2009/2010 учебный год
Вид материала | Отчет |
- Учебно воспитательной работе гоу сош №1114 за 2010 2011 учебный год цель анализа учебно-воспитательной, 899.61kb.
- Публичный отчёт гоу сош №153 (школа полного дня) за 2009-2010 учебный год, 710.32kb.
- Отчёт работы моу сош с. Апалиха за 2010-2011учебный год, 463.19kb.
- Отчет об экспериментальной работе гоу сош №1279 юзоуо г. Москвы 2010-2011 учебный год, 98.3kb.
- Публичный отчет за 2009\2010 учебный год директора гоу сош №50 Смирновой, 865.71kb.
- Публичный отчет директора моу ичалковская сош за 2009 / 2010 учебный год Уважаемые, 606.33kb.
- Анализ-отчёт методической работы мбоу сош №2 за 2009-2010 учебный год, 713.59kb.
- Антонова Галина Васильевна. Центром проведения всех мероприятий для учащихся является, 157.82kb.
- Анализ учебной работы в 5-11 классах гоу сош №454 за 2009-2010 учебный год, 504.29kb.
- Публичный отчет гоу сош №1120 за 2010-2011 учебный год. I. Начальная школа, 869.89kb.
Цель: гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для всестороннего развития личности, для пробуждения её к самоанализу, самооценке, саморазвитию, самоопределению и самовыражению, самовоспитанию.
Исходя из поставленной воспитательной цели, целью дополнительного образования является: через творческую деятельность выявить и развить творческие способности, интересы и склонности обучающихся, существенно углубив их содержание.
Задачи дополнительного образования:
- Помочь обучающимся сделать правильный выбор, раскрыв свои потенциальные способности;
- Развить позитивное отношение к окружающему миру, стремление к личному успеху;
- Сформировать нравственные качества обучающихся;
- Развить самостоятельность; научить принимать решения, реализовывать их на практике и отвечать за результат;
- Создать максимальные условия для освоения детьми духовных и культурных ценностей;
- Приобщить к здоровому образу жизни;
- Развить в детях чувство гражданина своей страны.
Пути реализации программы дополнительного образования:
- участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях и т. д. на уровне округа, города;
- участие в городских целевых программах.
- участие в проектно-исследовательской деятельности в рамках ГЭП.
- поддержание традиционной системы проведения внеурочных мероприятий по предметам.
- лекционно-просветительская деятельность
- экскурсионная деятельность
- коллективные творческие дела школы.
- организация выставок детского творчества.
- работа по программе «Здоровье», участие в спартакиаде и спортивных соревнованиях на уровне района, округа, города.
Характеристика содержания дополнительного образования в школе
Содержание имеет следующие характеристики:
- это образование, основанное на интересах, потребностях детей, на свободе выбора ребенком области, формы познания, деятельности и творчества;
- это образование, организующее и обеспечивающее персонификацию личности, её развитие и, поэтому, находящееся вне рамок образовательных стандартов;
- это образование, направленное на раннюю профилизацию, самоопределение личности, стимулирующую занятость.
Учебный план на часы дополнительного образования ГОУ СОШ №887 ЗАО города Москвы на 2009 – 2010 учебный год определяется следующими условиями:
- он составлен на основе Московского базисного учебного плана с учётом федерального и регионального компонентов, а также индивидуального штатного расписания, учитывающего специфику образовательного учреждения.
- учитывался запрос учащихся и их родителей;
- педагогический коллектив школы активно работает в составе городских экспериментальных площадок по темам: «Человек культуре: мировоззрение и содержание гуманитарного образования», «Создание развивающего пространства образовательных учреждений через сочетание различных форм экскурсионно - просветительской деятельности и вовлечение в него историко-культурного потенциала», «Организация Молодёжной академии научных обществ учащихся для развития способностей и компетентностей школьников»; «Проектирование образовательной среды учреждения как основа становления детско – взрослой событийной общности»;
- в школе успешно реализуется программа «Одарённые дети», в центре которой лежит развитие научно – исследовательской ,проектной деятельности учащихся и подготовка их к участию в олимпиадах, научных конференциях;
- в центре воспитательной работы лежит идея воспитания учащихся средствами искусства и. формирование воспитывающей деятельности, сложившейся в школе за многие годы;
- одним из приоритетных направлений деятельности школы является развитие и совершенствование системы дополнительного образования с целью создания условий для самоопределения и самовыражения детей
- дополнительное образование признано способствовать также развитию учащихся, реализации их интеллектуальных возможностей и творческих способностей.
Все перечисленные условия легли в основу учебного плана школы по дополнительному образованию на 2009 – 2010 учебный год.
Учебный план дополнительного образования включает в себя 63 учебных часа по следующим направленностям и для следующих категорий учащихся:
Художественно-эстетическая направленность 24 часа
-
Театральная студия «Звёзды ВВС»
6 часов
5-9классы
Хор
4 часа
2-9классы
Вокал
6 часов
2-9классы
Бальные танцы
6часов
5-11классы
ИЗО студия « Терем»
2 часа
5-9классы
Основным содержанием деятельности объединений дополнительного образования является:
- постановка спектаклей;
- подготовка и проведение концертных программ;
- подготовка учащихся к участию в различных творческих конкурсах;
- формирование эмоционально-ценностных ориентиров;
- развитие умений слушать и понимать музыку;
- формирование общей культуры гражданина своей страны;
- обучение коллективному творчеству
.
Культурологическая направленность 8 часов
-
Лингвистическое объединение
2 часа
5-9 классы
Литературное краеведение
4 часа
5-11 классы
Путешествие в удивительный мир истории
2 часа
6 класс
Основным содержанием деятельности объединений дополнительного образования является:
- повышение интереса учащихся к литературе и истории;
- проведение экскурсий в Государственном Историческом музее;
- расширение лингвистических знаний учащихся;
- воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;
- формирование умений и навыков общения, подготовки мероприятий, оформление экспозиций
Естественно – научная направленность 4часов
-
Экологическое общество «Биосфера»
4часа
5 – 11 классы
Основным содержанием деятельности объединения дополнительного образования является:
- развитие у учащихся представлений о биологическом разнообразии, его географической изменчивости, различных уровнях и способах изучения;
- расширение знаний учащихся в области экологии и биологии;
- организация научно – исследовательской деятельности;
- проведение экскурсий в Дарвиновский, Палеонтологический музеи;
- подготовка учащихся к участию в научно – практических конференциях, олимпиадах по биологии и экологии
Научно – техническая направленность 7часов
-
Компьютерное рисование
5
1-11 классы
Новые компьютерные технологии
2
5-7 классы
Основным содержанием деятельности объединений дополнительного образования является:
- развитие умений и навыков в работе на компьютере;
- формирование умений и навыков в создании презентаций;
- подготовка учащихся к участию в олимпиадах по программированию ив конкурсах презентаций на заданные темы
Физкультурно-спортивная направленность 20 часов
-
Секция по баскетболу
9
2-11 классы
Секция по шахматам «Белая ладья»
4
1-7 классы
Аэробика
4
9-11 классы
Секция по волейболу
3
9-11 классы
Основным содержанием деятельности объединений дополнительного образования является:
- формирование физической культуры обучающихся;
- формирование позитивной психологии общения коллективного взаимодействия;
- формирование навыков здорового образа жизни;
- подготовка учащихся к участию в спортивных соревнованиях
Таким образом, учебный план по дополнительному образованию ГОУ СОШ №887 ЗАО г.Москвы включает в себя 63 часа. Охватывает учащихся 1 – 11 классов в возрасте от 7 до 18 лет в количестве 390 человек. Учебный план реализуется в течение учебного года. Занятия проходят с 14.00 до 20.00 с соблюдением интервала между учебными занятиями дополнительного образования в 40 минут, с соблюдением перерывов между занятиями от 10 до 15 минут. Занятия проходят в группах и индивидуально как в школе в спортивном, актовом залах, компьютерных, биологических, исторических, музыкальном и других кабинетах, так и вне школы во время экскурсий, в учебных институтах, на практике.
Дополнительное образование
Направленности | кол-во объединений | кол-во детей платно/бесплатно | малообеспеченные | сироты | инвалиды | на учете ВШК, КДН |
туристско-краеведческое | | | | | | |
естественно-научное | 1 | -/15 | | | | |
физкультурно-спортивное | 8 | -/135 | | | | |
военно-патриотическое | | | | | | |
культурологическое | 3 | -/60 | | | 1 | |
художественно- эстетическое | 5 | -/105 | | | | |
социально-педагогическое | | | | | | |
научно- техническое | 3 | -/ 75 | | | | |
спортивно-техническое | | | | | | |
эколого-биологическое | | | | | | |
социально-экономическое | | | | | | |
Всего: | 20 | 390 | | | 1 | |
Количество детей и % от общего числа, занимающихся в системе дополнительного образования | | 58 % | | | | |
Программа патриотического воспитания – ключевая в воспитывающей деятельности школы.
В 2009-2010году школа является участником целевых программ:
- «Молодёжная политика средствами образования»,
- «Растить гражданина. Растить патриота»,
- межрегионаьного социально-образовательного проекта «Энергия Победы – новым поколениям».
В рамках 65 Славных Дел школы ко Дню Победы были подготовлены и проведены:
- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны,
- конкурс военной инсценированной песни, конкурс «А ну-ка, парни!»,
- фестиваль творческих работ, посвященный 65-летию Победы,
- конференция «Мы против войны»,
- уроки мужества,
- месячник боевой славы, посвящённый 68 годовщине битвы под Москвой,
- месячник боевой славы « Святое дело Родине служить!»,
- концерт в госпитале,
- фестиваль-конкурс исторических газет,
- конкурс рисунков «Фашизм глазами детей»,
- конкурс чтецов,
- концерт ко Дню Победы,
- создан уголок боевой славы,
- торжественная встреча, посвящённая вручению юбилейной медали ветеранам района.
Школьники стали участниками, победителями окружных конкурсов «Наши ветераны – герои Победы», «Фашизм глазами детей», «Салют, Победа!», «Родная песня».
Большое внимание уделялось работе школьного соуправления, организации и проведению общешкольных дел и праздников, в ходе которых раскрывались потенциальные способности учащихся, лидерские качества.
Традиционными в школе стали:
- Дни самоуправления.
- Праздничный концерт «Спасибо, вам, учителя»
- Месячник благоустройства школьной территории.
- Посвящение в первоклассники
- Благотворительные акции
- Круглый стол «За здоровый образ жизни»
- Конкурс рисунков по ПДД
- Поэтический вечер
- Встреча с писателями
- Конкурс сочинений, посвященный 65-летию Победы.
- День бабушек и дедушек
- Конкурс «Звёзды ВВС»
- Новогодняя дискотека для старшеклассников.
- Новогодние утренники.
- Выпуск школьной газеты
- Месячник оборонно-массовой и гражданско-патриотической работы «Святое дело Родине служить».
- Информационно-профилактические занятия-тренинги
- «Театральные подмостки»
- Праздник театра ( постановки на английском, немецком и французском языках)
- Праздничный концерт ко Дню 8 Марта
- Праздник «Последнего звонка»
- Вручение аттестатов
В районе школьники приняли участие:
- в КВНе,
- в театральном фестивале «Прямое попадание»,
- в спартакиаде допризывников,
- в спортивных соревнованиях,
- в фестивале «Созвездие Кунцево»,
- в туристическом слете.
Представители школьного актива стали участниками волонтёрского движении, окружной акции «Молодёжи Западного округа не всё равно»., получили благодарность за активное участие. В школе организовали п провели благотворительную акцию «Мы – это мир!», направленную на помощь детям специализированного Раменского детского дома.
Учащиеся школы в рамках городской программы « НЕ КУ. RU» стали победителями окружного конкурса акций «Детство – территория, свободная от курения» , награждены грамотой в номинации «Лучшее командное выступление» в конкурсе инсценированной песни «Актив! Здоровье! Позитив!», приняли участие в XVIII городских исторических чтениях «Защитники Отечества». «Этот день Победы…», VIII городской конференции по мировой художественной культуре «Путешествие в эпоху. Мир – Россия – Москва», в городском конкурсе юных краеведов «Юные таланты Московии»( «Наше наследие»)
Встречи с ветеранами.
Тема | Охват учащихся |
«Дорога жизни» ( Хазен Мендель Моисеевич. Жизненный путь.) | 25 человек |
« Верим в победу!» (Мацукевич Михаил Герасимович) | 45 |
«Славный путь» (Грабалин Яков Гаврилович, Орлов Владлен Александрович) | 57 |
Конкурс военной инсценированной песни (Омельяненко Александр Прокофьевич, Алексеева Людмила Васильевна) | 170 |
Конкурс «А ну-ка, парни!» (Орлов в.А., Грабалин Я.Г.) | 150 |
Всреча с ветераном – ракетчиком Шитовым Виктором Васильевичем | 27 |
Вручение юбилейных медалей ветеранам | 75 |
Концерт ко Дню Победы | 190 |