Публичный отчет директора о работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


Название конкурса
III группа
Дни недели
Учебный год
Совет профилактики
Основные задачи школы на 2011-2012 учебный год
Подобный материал:
1   2   3   4   5
Анализ работы с родителями


Одной из основных задач педагогов в этом учебном году являлась задача укрепления сотрудничества и расширение поля позитивного общения с семьей, вовлечение родителей в воспитательный процесс школы, создание единого воспитательного пространства «родители – дети - учителя». Одной из основных форм работы с родителями оставалась родительское собрание. На нем обсуждались проблемы жизни классного и родительского коллективов. Классные руководители на протяжении учебного года направляли деятельность родителей. В большинстве своем – это был взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск.

Работа с родителями и социумом была поставлена на первый план для реализации задачи создания условий «открытости» школы, расширения и укрепления взаимодействия со всеми социальными институтами среды.

Родители как участники образовательного процесса, активно включены в управление школьной жизнью через родительские комитеты классов и школы, родительские собрания.

Тематика собраний была самая разнообразная. Вот некоторые из них:

«Права и обязанности ребёнка в семье, школе, социуме»

«Трудности школьного ученичества»

«Роль родителей в создании положительного микроклимата в семье»

«Нравственные уроки семьи – нравственные законы жизни»

«Предпрофильная подготовка»

«Физическое здоровье ребёнка – залог успешной учебной деятельности»

«Вредные привычки и как с ними бороться».

Кроме этого в этом учебном году по сравнению с прошлым годом родители вместе со своими детьми активнее участвовали в классных, общешкольных и даже областных мероприятиях.

Уже на протяжении нескольких лет у нас в школе работает горячая линия «Телефон доверия». Два раза в месяц проходят родительские патрули.

Однако в новом учебном году необходимо разнообразить саму форму проведения родительских собраний: круглые столы, тематические дискуссии самих родителей с приглашением специалистов, в которых заинтересована семья. Встречи с администрацией школы, с учителями – предметниками, работающими в данном классе. Важной формой работы с родителями по-прежнему остается деятельность родительского комитета, который вместе с педагогами решает общие задачи. Необходимо при участии родительского комитета шире привлекать родителей к участию в мероприятиях, к оформлению кабинетов, к благоустройству и озеленению школьного двора, к творческой совместной деятельности.


Участие учащихся и педагогов в различных конкурсных мероприятиях воспитательной направленности


В этом учебном году наша детская организация «Истоки» заняла в районе 3 место по итогам участия в районных и областных мероприятиях.



Название конкурса

Уровень (районный, областной, всероссийский)

Результат

1

Конкурс туристических буклетов Сухиничского района

Районный

Лауреаты

(6, 8, 11 кл.)

2

Конкурс рисунков «Туристический бренд Сухничского района

Районный

Лауреаты:

Крирьянова Е. (10 кл.),

Лёвочкина Я. (6 кл.),

Козявина Н. (3 кл.),

Филимоненко Светлана (6 кл.)

3

Конкурс театральных и фольклорных коллективов «Природа. Культура. Экология» Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2010»

Всероссийский

Лауреаты – театральная студия «Мечта», руководитель Кузнецова Л.В.

4

Конкурс фоторепортажей

Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2010»

Всероссийский

Скворцова Ю. (10 кл.) - участник

5

Конкурс осенних композиций, буклетов «Осенние мотивы»

Районный

Лауреаты – 3 работы

6

Конкурс летописи родного края

Районный

Участие

7

Фестиваль культур народов. Проживающих на территории Калужской области. Номинация «Национальная кухня»

Областной

Лауреаты

Родичев Д. (2 кл.),

Рахманова А. (4 кл.),

Саакян А.(6 кл.),

Насибян Г.( 8 кл.)

Козубенко Л.(4 кл.)

8

Конкурс листовок «Годы память не сотрут»

Районный

3 место, команда «Импульс»

9

Конкурс творческого представление команд

Районный

1 место, команда «Импульс»

10

Спортивно-танцевальный конкурс «Стартинейджер»

Районный

Участник

11

Конкурс новогодних игрушек «Мастерская Деда Мороза»

Районный

Победители

(2 человека)

12

Первенство района по шахматам

Районный

1 место – команда,

1 место - Люборосцев В. в первенстве района

13

Олимпиада школьников по Основам православной культуры

Всероссийский

2 место – Казимова Л. (5 кл.)

14

Конкурс чтецов, посвящённый 65 - летию Победы в Великой отечественной войне

Районный

Победитель – Чечеткина В..

Участники – Бологов А.

Ковалева Т.

15

Конкурс «Железная дорога – зона повышенной опасности»

Районный




16

Фестиваль «Рождественская звездочка»

Районный

Лауреаты

(7 человек)

17

Конкурс листовок и буклетов, посвящённый освобождению г. Сухиничи от немецко -фашистских захватчиков

Районный

3 место

18

Конкурс «Я – гражданин России»

Областной

Участие – Чечеткина В.

19

Конкурс рисунков «Моё избирательное право»

Районный

1 место – Кирьянова Е.,

3 место - Горшкова Е.

20

Праздник «Масленица»

Районный

Участие

(6-10 кл.)

21

Математический конкурс – игра «Кенгуру»

Международный

Мельников А. (5 кл.) - 1 место по району

22

Конкурс «100 добрых дел»

Районный

Участие (6-7 кл.)

23

Конкурс «Я – Лидер»

Районный,


областной

Чечеткина В. – 1место (в районе);

участие (в области)

24

Конкурс «Моё детское общественное объединение». Номинация «Достижения»

Районный, областной

Участие – зам. директора по ВР

25

Конкурс детских и юношеских театральных коллективов «Муравейник»

Областной

Лауреат –

Шутов А. (3 кл.)

26

Конкурс на лучший антинаркотический плакат

Районный

1место-Юдов Ю.

3 место-

Ергиева И.

27

Конкурс творческих работ «Пасхальное яйцо»

Районный

Лауреаты

(11 человек. 10 учащихся +1 педагог)

28

Конкурс пасхальных открыток

Районный

Участие

29

Конкурс военных песен

Районный

Лауреаты

30

Конкурс юных велосипедистов «Безопасное колесо»


Конкурс плакатов (домашнее задание)

Районный

Отряд «ЮИД»-

2 место,

в личном зачёте - 2 место Соловов Д., 6 кл.


31

Конкурс сочинений «Война глазами женщины», посвящённый 66-летию Победы в Великой Отечественной войне

Районный

Победители:

Жилина Е. (8 кл.)

Шутов Р. (5 кл.)

Чечёткина В. (10 кл.)

32

Конкурс рисунков «Война глазами женщины»

Районный

Лауреаты:

Кирьянова Е.

Филимоненко С.

33

День пионерии

Районный

Участие в концерте:

Рогачева К.

Мусаков М.

Насибян Г.

Соловьев А.

34

Международный детский экологический форум «Зелёная планета 2011»

Номинации:
  1. «Природа – бесценный дар, один на всех»
  2. « Жизнь леса и судьбы людей
  3. «Зелёная планета глазами детей»
  4. «Эко – объектив»
  5. «Многообразие вековых традиций»

Областной

Участие.

Итоги форума будут известны в декабре 2011 года

35

Интеллектуальная игра «Твоё избирательное право»

Районный

Команда «Молодые голоса России» стала победителем конкурса зрительских симпатий

36

Фотоконкурс «Не устаем удивляться!»

Районный

Участие (школа)

37

Фотоконкурс «Чудеса живут рядом»

Районный

Лауреат – полковников А. (4 кл.)

38

Конкурс рисунков «Космические дали»

Районный

Лауреат (школа)

39

Фестиваль волонтёрских команд «Точка отсчета»

Районный

Участие – команда «Мы вместе»

40

Конкурс детской фотографии. Посвященный 50-летию первого полёта человека в космос «Человек. Вселенная. Космос»

Областной

Участие

41

Конкурс детско – юношеского рисунка, прикладного творчества и технического моделирования на тему «чрезвычайные ситуации глазами детей»

Областной

Участие

42

Краеведческий слёт «Победа», посвящённый 66-ой годовщине Великой Победы.

Конкурс «Викторина»

Конкурс «Полевая кухня»

Районный

Команда «Патриоты»


3 место

2 место


Примерный процент участия учащихся в конкурсах (относительно общего количества учащихся в школе):

спортивных – 41%,

творческих –37%,

прикладных – 31%.


Основные воспитательные задачи на следующий учебный год


На основании вышеизложенного, на следующий учебный год были поставлены следующие задачи:
  • Формирование у учащихся устойчивых общечеловеческих моральных качеств;
  • Воспитание осознанного мотивирования к социально-значимой деятельности;
  • Формирование системы знаний о здоровом образе жизни.
  • Формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины.
  • Формирование у обучающихся потребности к самосовершенствованию и саморазвитию.
  • Поддержка общественно-значимых инициатив подростков.
  • Формирование гуманистического отношения школьника

к окружающему миру.


Мониторинг состояния здоровья учащихся


В школе работает медицинский кабинет, выполняется план медицинских осмотров и профилактических прививок.

Прошедший в декабре 2010 года медицинский осмотр показал, что здоровье учащихся школы остается практически стабильным, если не считать те заболевания, с которыми дошкольники пришли в 1 класс. Следующие таблицы показывают динамику состояния здоровья учащихся нашей школы за последние четыре года:

:

а) Распределение по группам здоровья:




I группа

II группа

III группа

IV группа

количество

%

количество

%

количество

%

количество

%

2006 -2007

30

16

109

57

49

25

3

2

2007-2008

39

20

115

60

38

20

3

1

2008-2009

39

20

113

59

37

19

3

2

2009-2010

34

18

112

61

37

20

2

1

2010-2011

34

19

123

67

24

13

2

1


б) Распределение по группам физкультуры:




основная

основная + корригир.гимн.

подготовительная +освобожденные

Индивид. обучение

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

количество

2006-2007

125

65%

46

24%

17+3

11%

18

2007-2008

122

63%

40

20%

29+4

17%

20

2008-2009

118

61%

42

22%

27+5

17%

19

2009-2010

109

59%

38

21%

23+5

15%

10

2010-2011

105

57%

37

20%

23+6

16%

12


Мониторинг структуры заболеваемости по данным медицинского осмотра, который проводили врачи – специалисты поликлиники: педиатр, хирург, гинеколог, окулист, лор.


в) Структура заболеваемости:

Нозология

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

1. Болезни органов дыхания

23

12%

19

9%

33

18%

47

29%

2. Болезни костно-мышечной системы

26

13%

31

16%

32

17%

29

16%

3. Болезни глаза

11

6%

10

5%

14

8%

27

16%

4. Болезни органов пищеварения (кариес)

32

16%

35

18%

41 (38)

22%

12

(10)

7%

5. Болезни эндокринной системы

11

6%

10

5%

13

7%

21

12%

6. Другие заболевания

37

20%

41

21%

43

23%

39

21%


Анализируя данные таблицы, можно сделать вывод, что состояние здоровья школьников продолжает оставаться одной из важных проблем. Количество практически здоровых детей остается примерно одинаковым – около 16-20%. Отрадным можно считать тот факт, что в последний год уменьшилось количество детей, имеющих хронические заболевания.


Питание школьников.


В школе для всех учащихся организовано двухразовое горячее питание. Завтракают ежедневно от 121 (68%) до 160 (89%) учащихся и 27 (15%), а с этого года 32 (18%) ребенка питаются бесплатно (дети из многодетных и малообеспеченных семей) . Обедают, в основном, ученики начальной школы, посещающие группу продленного дня, и учащиеся, занятые в системе дополнительного образования: от 20 (11%) до 60 (34%) человек ежедневно. В этом учебном году по качеству питание не уступало прошлогоднему, и разнообразие блюд тоже. Стоимость завтраков на сегодняшний день 15 рублей + 9 рублей доплата из областного и районного бюджетов на витаминизацию, обеды по 25 рублей.

Для приготовления блюд используются овощи и фрукты, выращенные на школьном приусадебном участке: морковь, капуста, кабачки, огурцы, лук, свекла. Регулярно все учащиеся школы получают витаминизированное питание в виде, соков, фруктов, молока.


Примерное цикличное меню для учащихся

Дни недели

Завтрак

Обед

понедельник

Булочка домашняя

Кисель фруктовый

Гороховый суп, хлеб

Рубленная курица, макароны, чай

вторник

Макароны с котлетой

Компот, хлеб

Щи, картофельное пюре, хлеб

Рыба жаренная, чай «Каркадэ»

среда

Молочная вермишель

Чай, батон

Рассольник, хлеб

Запеканка творожная, кисель

четверг

Капуста тушеная с сосиской

Компот, хлеб

Борщ, хлеб

Макароны с сыром, чай

пятница

Плов, хлеб

Чай с лимоном

Вермишелевый суп, хлеб, компот

Пюре, салат из свежей капусты


Охват учащихся горячим питанием

Учебный год




1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

Итого

% охвата

2007-08

завтрак

62

64

14

140

71%

обед

36

8

5

49

25%

2008-09

завтрак

63

60

16

139

70%

обед

38

9

2

49

25%

2009-10

завтрак

67

56

16

138

75%

обед

36

7

2

45

24%

2010-11

завтрак

72

77

15

164

92%

обед

36

5

6

47

26%


Управление школой.


В школе действует система соуправления и самоуправления. В соответствии с п. 2 ст. 35 Закона «Об образовании» в школе с 2008 года функционирует Совет школы, в который входят представители классных родительских комитетов, педагоги, ученики школы. Из числа родителей избирается Попечительский совет, который организует и контролирует работу по совершенствованию материально-технической базы учебно-воспитательного процесса школы. Заседания органов управления проходят не менее одного раза в четверть и протоколируются. Вследствие благотворительной помощи Попечительского совета в школе появились видеокамера, четыре компьютера, принтер, магнитофон. Ежегодно выделяется краска на косметический ремонт здания, забора, мастерских.

С 2006 года в школе работает Совет профилактики, в состав которого входят члены администрации школы, инспектор по охране детства, председатель родительского комитета и учителя. Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся является общественным органом управления школой. Основными задачами Совета профилактики являются: профилактика безнадзорности и правонарушений среди обучающихся в школе; обеспечение механизма взаимодействия школы с правоохранительными органами, представителями лечебно-профилактических, образовательных учреждений, муниципальных центров и других организаций по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав детей; оказание помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания детей.

Для школы важно, чтобы дети были не только объектом учебно-воспитательного процесса, но и активным ее субъектом. Учащиеся не просто ведомые, а союзники и единомышленники. Дети проявляют свои лучшие качества только в том случае, если убедятся, что они значимы, их уважают, ценят их деятельность, инициативу, их хотят увидеть и услышать, тогда они – союзники педагога. От понимания и признания активной роли детей в организации жизни школы необходимо идти к созданию условий, при которых дети будут включены как организаторы школьного самоуправления. В школе создана детская организация «ИСТОКИ», в которую входят учащиеся 1-8 классов и орган ученического самоуправления - Совет старшеклассников.

Благодаря работе общешкольного родительского комитета в школе увеличилось количество мероприятий, проводимых совместно с родителями: Недели здоровья, конкурсы рисунков и сочинений, конкурсы осенних букетов, выставки творчества родителей, комнатных «семейных» цветов, родословных, экскурсии на предприятия и за пределы города. Оказанная помощь в ремонте учебных кабинетов способствует развитию у детей трудового и эстетического воспитания. Вывеска на здании школы, кашпо для цветов, настенные часы в кабинетах, табуреты в столовой, крючки для одежды в гардеробе и многое другое – все благодаря заботе неравнодушных родителей наших учащихся.

Организована работа родительских патрулей (2008 год) и уполномоченного по правам участников образовательного процесса (2009 год). Необходимая информация размещена на информационном стенде в фойе школы. Неоднократно проводились рейды с родителями и классными руководителями по микрорайону Сухиничи-Главные и по станции с целью выявления торгующих на перроне учащихся и блуждающих по улицам после 22.00 час. (2 раза в месяц); рейды на городскую дискотеку и в интернет-клубы с администрацией школы, классными руководителями и родителями с 21.00 до 23.00 час. (1 раз в четверть). В этом году по инициативе родительского комитета члены родительского комитета классов стали посещать семьи учащихся, пропускающих уроки без уважительной причины; осуществлять рейды по проверке сохранности школьной мебели и учебников.

Вместе с тем нельзя утверждать, что система управления школой отработана. Ее необходимо усовершенствовать. Чаще и больше привлекать родителей к жизни их детей в школе. Добиваться стопроцентного посещения родителями родительских собраний, традиционных школьных мероприятий, участия в родительских патрулях. Более активными и инициативными быть в работе Совета школы и Попечительского совета. Только совместными усилиями можно добиться положительных результатов не только в воспитании, но и в обучении подрастающего поколения.


Укрепление материально-технической базы


За последние три года значительно обновилась материально-техническая база школы. Благодаря участию в национальном проекте «Образование» в школу поступил полный комплект оборудования для кабинетов биологии и географии. Реализуя программу информатизации школы, приобретены интерактивная доска, мультимедийные проекторы, цифровой фотоаппарат, ноутбук, 8 современных компьютеров для кабинета информатики, технологии, русского языка. Часть компьютерной техники появилась в школе благодаря спонсорской помощи выпускницы школы, бывшего депутата Законодательного собрания Калужской области Костиной М.В.


Динамика изменений обеспечения ТСО.



ТСО

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Компьютеры

6

10

14

15

15

Проекторы

1

2

4

4

6

Сканеры

1

1

1

1

1

Принтеры

3

4

5

6

7

Ноутбук

1

2

2

2

4

Телевизор

1

1

1

1

1

Магнитофон

3

3

3

5

6

Видеокамера

-

1

1

1

2

Цифровой фотоаппарат

-

1

1

1

1



В школе есть постоянно действующий сайт. Периодически информация на нем обновляется, все ссылки открываются. Безусловно, сайт требует доработки: технической и содержательной. В настоящее время сайт заполняется в основном заместителем директора по воспитательной работе Тимошиной Е.В. В команду, которая контролирует работу сайта, информацию, частотность ее обновления входят учителя Лазутина Н.М., Булычева Г.М., Юдова Е.Н.

За последние три года в спортзал приобрели волейбольные и баскетбольные мячи, скакалки, брусья, палатки, спальные мешки, тент, лыжи и ботинки. Во все кабинеты поступили современные наглядные пособия и учебное оборудование, учебные доски и ростовая школьная мебель. В кабинете технологии, лаборантской и медицинском кабинете установлены водонагреватели. Школьная библиотека в этом году пополнилась новыми учебниками на сумму 178 тысяч рублей. Все эти новоприобретения позволили качественно изменить привычные уроки. Они стали намного интереснее, разнообразнее, современнее. Каждый учитель, пройдя компьютерные курсы, использует на своих уроках информационно-коммуникационные технологии. Более активно их применяют такие учителя как, Лазутина Н.М., Юдова Е.Н., Булычева Г.М., Тимошина Е.В.


Оснащенность учебного процесса библиотечно-

информационными ресурсами.

Контингент

Библ. фонд учебной литературы

% обеспеченности за счёт библ. фонда учебной литературы

% обеспеченности за счёт родителей

Начальная школа

1-4 классы

1075 экз.

100%

-

Основная школа

5-9 классы

1323 экз.

100 %

-

Старшая школа

10-11 классы

177 экз.

100%

-

Всего

2575

100%

-

Фонд худ. литературы

2956 экз.

Фонд научно-популярной, информационно-справочной литературы

128 экз.

Подписка на периодические издания

Справочник руководителя образовательного учреждения, Вестник образования, Весть,

Организатор, Мой профсоюз, Справочник классного руководителя, Справочник заместителя директора школы


Благодаря большому вниманию к школе со стороны районной администрации значительно улучшены бытовые условия: отремонтированы кровля перехода в спортзал (2006г.), фасад основного здания (2007г.), в 2008 году выполнен капитальный ремонт отопительной системы школы и электропроводки в мастерских, в 2009 году произведен ремонт пищеблока. В 2008 году к школе проложили асфальтированную дорогу. В 2010 году заменен линолеум в коридоре второго этажа и отремонтирован потолок в кабинете информатики. В 2011 году полностью заменена электропроводка в здании школы, частично отремонтирована кровля, фанерные потолки в коридорах заменены на гипсокартон. В столовую приобретены новые электроплита с жарочным шкафом, электрокипятильник, разделочные столы, кулер для воды.

В целях безопасности образовательного процесса в школе установлены пропускной режим, кнопка экстренного вызова охраны, автоматизированная противопожарная сигнализация, в ночное время работают сторожа.

Исходя из вышеизложенного и учитывая современные требования к образовательному процессу следует:

- оборудовать ТСО рабочие места учителей физики, истории, начальных классов, иностранного языка (компьютеры, проекторы, экраны, принтеры, сканеры);

- приобрести в спортзал лыжи, ботинки, теннисные ракетки, шашки и шахматы;

- для уроков музыки приобрести синтезатор, микрофон, магнитофоны в кабинеты начальных классов;

- приобрести недостающие таблицы по химии, астрономии;

- выполнить косметический ремонт спортзала, капитальный ремонт раздевалок в спортзале и туалетов;

- приобрести в вытяжку, заменить полы в пищеблоке;

- обустроить щитовую кирпичной стеной и лицензированной дверью;

- установить распашные решетки на окнах первого этажа, забор вокруг школьного сада;

- обработать чердачное помещение огнезащитным средством, заменить в учебных кабинетах фанерные потолки на гипсокартон.


Основные задачи школы на 2011-2012 учебный год

  1. Создание условий для дифференцированного обучения детей с учетом их интересов и образовательных потребностей.
  2. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения начальной школы и адекватных им образовательных технологий.
  3. Содействовать росту профессиональной компетенции педагогов школы.
  4. Активизировать работу с одаренными детьми посредством изменения содержания, форм организации учебно-воспитательного процесса.
  5. Обеспечение комфортных условий, способствующих здоровьесбережению школьников.