Состояние, проблемы и перспективы развития. Материалы VIII международной научно-практической конференции школьников

Вид материалаДокументы

Содержание


Информационно - методическая деятельность
По итогам конкурса в дни весенних каникул была проведена выставка детских работ в ВЦ Ленинска, которую посетило более 60 местных
Научно-исследовательская деятельность школьников.
1. Общие положения
Задачи Конкурса
2. Участники Конкурса
3. Сроки проведения
4.Порядок и условия проведения
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16

Информационно - методическая деятельность


Сотрудниками Парка проводится ежегодно более 120 бесед различной тематики.

Одной из главных составляющих работы является разработка Положений о проведении природоохранных мероприятий. В прошедшем году разработано:
  • Положение о проведении районного праздника «День биоразнообразия планеты- 2008»;
  • Положение об организации областной экологической экспедиции «Живая планета-2008», посвященной 65-ой годовщине разгрома советскими войсками немецко-фашистких войск под Сталинградом;
  • Положение о проведении районной акции «Вестники весны-2008»
  • Положение о проведении областного конкурса для сельских школ области на лучшую организацию работы по экологическому воспитанию и просвещению;
  • Положение о проведении акций «Очистим планету от мусора» и «Чистый берег»;
  • Положение о проведении районного конкурса поделок из природного материала «Лики природы-2008»;
  • Положение о проведении районного праздника «Всемирный день водно-болотных угодий-2008»;
  • Положение об организации работы школьных лесничеств на базе ГУ «Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма» в 2008 году.

Проведение экологических акций

С целью активизации экологического воспитания школьников и населения, и привлечения их к практической природоохранной деятельности сотрудниками парка организуются и проводятся природоохранные акции различных уровней.

Просветительский потенциал природного парка эффективно использовался в работе школ и иных образовательных учреждений и организаций.

ГУ «Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма» ведет работу со школами и расширяет список потенциально заинтересованных школ. На сегодняшний день 14 образовательных учреждений заключили с ГУ соглашения о долгосрочной совместной деятельности, и активно работают с Парком.

Например, "Всемирный день водно-болотных угодий"состоялся 8 февраля в здании ДЮЦ г. Ленинска.

Цель мероприятия: повышение осведомленности школьников о значении и проблемах водно-болотных угодий природного парка «Волго-Ахтубинская пойма». В празднике приняли участие 80 человек – учащиеся 6-7 классов базовых школ Среднеахтубинского и Ленинского районов, г. Волжского. Для участников праздника продемонстрирована обучающая презентация «Водно-болотные угодья Волго-Ахтубинской поймы», проведена викторина «Познаем природу», конкурс плакатов «Королевство ВБУ» и конкурс выступлений экологических театров. Для участников мероприятия и руководителей команд было проведено 4 вида анкетирования.

Конкурс поделок из природного материала, который проходил в течение февраля.

Цель: приобщение школьников к работе с природным материалом и сбор экспонатов для будущего музея природы Волго-Ахтубинской поймы. Количество участников – 15 образовательных учреждений Среднеахтубинского и Ленинского районов, в т.ч. ДЮЦ р.п. Средняя Ахтуба и 2 Д/С Среднеахтубинского района. Представлено 135 различных поделок из местного природного материала в 6 номинациях.

По итогам конкурса в дни весенних каникул была проведена выставка детских работ в ВЦ Ленинска, которую посетило более 60 местных жителей и гостей.

Работа школьных лесничеств.


На территории природного парка работает 3 школьных лесничества на базе Куйбышевской, Рассветинской, Покровской средних школ, совместно соответственно со Среднеахтубинским, Краснослободским и Лещевским лесничествами. Создание школьных лесничеств, предусмотрено для повышения и расширения у подрастающего поколения уровня знаний, направленных на сохранение лесов и воспитания экологического сознания. Всего в работе лесничеств было задействовано около 180 школьников.

Научно-исследовательская деятельность школьников.


1. Организация школьного экологического мониторинга

Цель школьного мониторинга: формирование экологического сознания школьников, углубление экологических, природоохранных, краеведческих знаний, ознакомление с местным биологическим и ландшафтным разнообразием, широкое непосредственное участие населения в сохранении и восстановлении природы Волго-Ахтубинской поймы.

2. Участие школьников в научно-практических конференциях, конкурсах международного, всероссийского, межрегионального значения

В ГУ «Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма » накоплен обширный опыт работы со школьниками по исследованию и охране ООПТ. В частности: кульминацией эколого-просветительской работы за год является организация и проведения праздника «День биоразнообразия планеты», а наиболее удачной формой огранизации полевых исследования для юных экологов стала межрегиональная полевая экспедиция школьников «Живая планета».

Предлагаем вашему вниманию Положение о проведении праздника (Приложение 1) и Концепцию проведения полевой школы «Живая планета» (Приложение2).

Приложение1

ПОЛОЖЕНИЕ

О межрайонном празднике "Биоразнообразие Планеты - 2008"

1. Общие положения

Цель Конкурса – способствовать формированию экологической культуры и гражданскому становлению учащихся образовательных учреждений Волгоградской области через привлечение их к практическому участию в природоохранной, эколого-просветительской и эколого-пропагандистской работе.

Задачи Конкурса:
  • развитие экологического движения Волгоградской области, объединяющего детей и подростков, как действенной формы экологического воспитания молодёжи, развития у подростков чувства причастности к решению экологических проблем своей территории;
  • оказание методической поддержки детским экологическим коллективам (объединениям, клубам, организациям) посредством внедрения в практику современных методик организации экологических акций и компаний, эколого-просветительской деятельности, работы команды, проектной технологии и т.п.; поддержка интереса детей к природоохранной деятельности;
  • выявление и поощрение детей, имеющих специальные экологические и лидерские знания, навыки, способности и активно участвующих в природоохранной работе;
  • проведение социально-значимых природоохранных мероприятий в Волгоградской области.

2. Участники Конкурса

В Конкурсе могут принимать участие учащиеся образовательных учреждений Среднеахтубинского и Ленинского районов Волгоградской области в возрасте от 14 до 18 лет, в том числе, члены общественных экологических организаций и объединений.

3. Сроки проведения

3.1. Конкурс проводится с 03 ноября 2008 по 18 января 2009 г. и состоит из четырёх этапов – подготовительного, оценочного, итогового и выставочного

3.2. Сроки проведения:

1 этап - подготовительный – с 03.11. по 28.11.2008 года;

2 этап - оценочный – с 28.11. по 12.12.2008г.

3 этап - итоговый – 22.12.08г. в 1100 в Визит-центре г. Ленинск награждение победителей по номинациям – "Окно в природу", "Все живое сохранить", "Размышления о природе". Проведение номинации "Проект".

4 этап выставочного – 22.12.2008г. по 18 января 2009 года экспозиция конкурсных работ в Визит-центре г. Ленинска;

4.Порядок и условия проведения

4.1. Принимаются работы, ранее не выставлявшиеся и не публиковавшиеся в прессе. Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются. ГУ" Природный парк" Волго-Ахтубинская пойма" оставляет за собой право последующего использования материалов конкурсных работ в своей дальнейшей деятельности, со ссылкой на оригиналы.

4.2. Для участия в конкурсе работы принимаются на рассмотрение в Визит-центрах ГУ "Природный парк "Волго-Ахтубинская пойма": в г. Ленинске и п.г.т. Средняя Ахтуба до 29 ноября 2008г. по следующим номинациям:
  1. "Окно в природу".
  2. "Размышления о природе".
  3. "Все живое сохранить".
  4. "Проект".

Номинации праздника
  1. "Окно в природу". В конкурсе принимают участие детские фотографические работы, выполненные в любом художественном жанре (пейзаж, натюрморт, домашние животные, люди "в природе" и т.п.), отображающие состояние окружающей среды и биоразнообразие Поймы.

Требования к работам: формат фотографии не менее 10х15 см. К каждой фотографии прилагается сопроводительное письмо ½ формата А4, в котором рассказывается о событии (или замысле), запечатленном на снимке. В сопроводительном письме указывается:
  1. название работы;
  2. Ф.И.О. автора (полностью);
  3. возраст, класс;
  4. наименование образовательного учреждения;
  5. Ф.И.О. руководителя (полностью), должность;
  6. краткое описание работы (замысел автора)

Критерии оценки:

- соответствие теме;

- актуальность выбранного сюжета

- аккуратность оформления;

- грамотность работы.
  1. "Размышления о природе". На конкурс принимаются сочинения - размышления учащихся, отражающие повышенную гражданскую ответственность автора за экологическое состояние окружающей среды родного края, за сохранение видового биоразнообразия природы Волго-Ахтубинской поймы и т.п.

Требования к работам: формат А4, текст в любом жанре, поля: левое 2,5 см, правое, нижнее, верхнее 1,5 см.

В работе на отдельном листе должно быть указано:
  1. название произведения;
  2. текст произведения;
  3. Ф.И.О. автора (полностью);
  4. возраст, класс;
  5. наименование образовательного учреждения;
  6. Ф.И.О. руководителя (полностью), должность;
  1. "Все живое сохранить". На конкурс принимаются: пейзажи Волго-Ахтубинской поймы, воспевающие разнообразие и красоту нашего края.

Требования к работам: формат А3, поля -1см, сопроводительная записка в правом нижнем углу

(6 х 9 см) со следующими сведениями:

1.Ф.И.О. автора (полностью);

2.возраст, класс;

3. наименование образовательного учреждения;

4.Ф.И.О. руководителя (полностью), должность.

Критерии оценки:

- соответствие теме;

- оригинальность сюжета (замысла);

- аккуратность оформления;

- грамотность работы.

IV. "Проект". Приглашаются команды школьников (4 человека) для обсуждения в рамках Круглого стола проектов по сохранению биоразнообразия Волго-Ахтубинской поймы. Каждая команда предлагает к обсуждению свой Проект, в котором рассмотрены следующие вопросы:
  • Необходимость придания Волго-Ахтубинской пойме статуса особо охраняемой природной территории;
  • Главные угрозы существования живого (на примере отдельных живых организмов или целых природных комплексов родного края);
  • Пути решения экологической проблемы в свете рассмотренной угрозы;
  • Обращение к ответственным лицам, принимающим решения в сохранении биоразнообразия.

Требования к работе: формат А4. Время защиты проекта не более 15 минут. Команды должны уметь защищать свои проекты за Круглым столом со словами: - Мы считаем, что …

Критерии оценки:

- степень активности участия в обсуждении проектов;

- актуальность предлагаемых к обсуждению проблем;

- умение высказывать и отстаивать свои идеи;

- уровень соответствия названия проекта его содержанию.

5. Руководство Конкурсом

5.1. Общее руководство Конкурсом осуществляет региональный Оргкомитет, который создаётся из числа специалистов министерства образования Пермского края, управления по охране окружающей среды министерства градостроительства и развития инфраструктуры Пермского края, краевого эколого-биологического центра, представителей общественных организаций (приложение 4)

5.2. Оргкомитет Конкурса утверждает состав жюри, подводит итоги Конкурса.

6. Подведение итогов Конкурса

6.1. Итоги Конкурса подводятся по результатам регионального очного этапа Конкурса.

6.2. Победители в каждом направлении Конкурса определяются по наибольшему количеству баллов и получают дипломы (1, 2, 3 места) и памятные подарки.

6.3. По решению оргкомитета отдельные участники (в том числе, выделившие дополнительные направления) могут награждаться грамотами и поощрительными призами.

6.4. Участник, набравший абсолютное большинство баллов (по всем направлениям Конкурса и результатам защиты презентаций и проектов) становится лауреатом Конкурса, награждается дипломом лауреата и памятным подарком.