Отчет за 2006/07 учебный год

Вид материала

Содержание

Цель изучения дисциплины
Структура тем
Объем времени и виды учебной работы
Теория физических полей.
Цель изучения дисциплины
Структура тем
Объем времени и виды учебной работы
Теория физических полей. Ч.2 Численные методы моделирования
Цель изучения дисциплины
Структура тем
Объем времени и виды учебной работы
Цель изучения дисциплины
Структура тем
Объем времени и виды учебной работы

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6

^{Съем и обработка информации}

^{Кредиты:}³

^{Аннотация дисциплины:}

^{Рассматриваются основы взаимодействия физических полей и проникающих веществ с объектом контроля, способы формирования измерительной информации и обработки сигналов.}

^{Цель изучения дисциплины:}

^{Ознакомить студентов с принципами формирования первичной измерительной информации и обработки сигналов в информационно-измерительных системах мониторинга физического состояния объектов и процессов, относящихся к области наукоемких технологий.}

^{Структура тем:}

^{Базовые концепции общей теории измерений. Структурное представление измерительного процесса и аксиоматика измеримых физических величин. Единство измерений и его метрологическое обеспечение. Погрешности измерения и их вероятностное представление. Структурные и статистические меры информации. Количество информации и избыточность. Формализация первичного восприятия и первичной обработки информации.}
^{Системный подход к процессам оценки информативности эмпирических данных. Типы отображений между эмпирическими системами с отношениями и числовыми системами с отношениями. Критерий адекватности отображений. Разрешающая способность и методы ее повышения.}
^{Процессы распознавания и критерии распознавания. Понятие образующей. Классы образующих. Понятие конфигурации, конечного состава образующих и структур связей. Преобразование подобия конфигураций. Правила идентификации и классы эквивалентности. Косвенные наблюдения пространственно-временных образов. Разрешающая способность систем распознавания образов несовершенными средствами контроля и методы ее повышения.}
^{Основы применение когерентных и некогерентных волновых полей в процессах формирования измерительной информации. Дифракция Фраунгофера и Френеля. Дифракция Фраунгофера от многих апертур. Интеграл Кирхгофа и его применение для плоского дифрагирующего экрана. Фурье-преобразующие свойства линз. Когерентные и некогерентные системы оптической и квазиоптической обработки информации.}
^{Перспективы развития технических средств и методов обработки измерительной информации. Некоторые прогрессивные направления исследований в области аналитического приборостроения, в том числе, применительно к медицине и защите окружающей среды.}

^{Объем времени и виды учебной работы:}

^{Лекции – 34 часов, практические и семинарские занятия – 17 часов, самостоятельная работа – 34 часа.}

^{Составил профессор Я.И. Бульбик}

Теория физических полей.

Ч.1 Математические модели

^{Кредиты: 3}

^{Аннотация дисциплины:}

^{На основе классических концепций проникающих физических полей проводится систематическое изложение элементов теории поля и его взаимодействия с однородной и неоднородной материальной средой.}

^{Цель изучения дисциплины:}

^{Ознакомить студентов с элементами теории поля, требуемыми для решения инженерных и исследовательских задач, ориентированных на развитие новых технологий.}

^{Структура тем:}

Модуль 1. Исторический обзор формализации классического математического анализа в теории физических полей. Концепция сплошной среды и модели физического поля. Производные по направлению и оператор Гамильтона. Характерные типы уравнений физического взаимодействия в сплошной среде и их классификация. Материальные характеристики сред и представление дифференциальных параметров полей в различных системах координат. Аналогии между модельными характеристиками полей различной физической природы. Интегральные соотношения Гаусса, Стокса и Грина. Физические интерпретации и обобщения.

Модуль 2. Обзор классических методов решения модельных задач Дирихле и Неймана. Понятие о собственных функциях краевых задач. Построение решений в виде разложений по собственным функциям в различных координатных системах.

Модуль 3. Понятие конформного отображения. Условия Коши-Римана. Понятие прямой и обратной задачи конформного преобразования. Конформное преобразование многоугольных границ в вещественную ось. Понятие комплексного потенциала и его применение к вычислению напряженности поля. Эллиптические функции в теории конформных преобразований.

^{Объем времени и виды учебной работы:}

^{Лекции – 34 часов, практические и семинарские занятия – 17 часов, самостоятельная работа – 34 часа.}

^{Составил профессор Я.И. Бульбик}

Теория физических полей.

Ч.2 Численные методы моделирования

^{Кредиты: 3}

^{Аннотация дисциплины:}

^{Рассматриваются физически обоснованные аналитические, полуаналитические и численные методы моделирования полей в кусочно-однородных и неоднородных средах.}

^{Цель изучения дисциплины:}

^{Ознакомить студентов с основными положениями математического обеспечения и вычислительными алгоритмами численного моделирования полей, требуемыми для решения инженерных и исследовательских задач.}

^{Структура тем:}

Модуль 1. Единственность решений задач Лапласа и Максвелла. Классические численные методы решения краевых задач. Метод сеток. Разностные уравнения для расчета поля в кусочно-неоднородной среде. Аппроксимация источников поля и краевых условий. Решение полевых задач на основе итерационных алгоритмов по методу сеток. Анализ сходимости.

Модуль 2. Методы повышения эффективности расчета электрических и магнитных полей. Вариационный принцип Дирихле. Метод конечных элементов. Метод вторичных источников поля. Методы интегральных преобразований в построении решений модельных задач теории поля.

Модуль 3. Основы численного расчета переменных электромагнитных полей. Моделирование нестационарных электромагнитных полей.

^{Объем времени и виды учебной работы:}

^{Лекции – 34 часов, практические и семинарские занятия – 17 часов, самостоятельная работа – 34 часа.}

^{Составил профессор Я.И. Бульбик}

^{Физико-химические основы современных технологий}

^{Кредиты:}³

^{Аннотация дисциплины:}

^{В предмет изучения дисциплины включаются физические и химические явления, используемые для изготовления изделий электронной, полупроводниковой и цифровой микро- и нанотехники, а также физические и химические процессы, заложенные в современные технологии и технологическое оборудование. В данную дисциплину включается изучение физики эффективных источников энергии и источников воздействия на вещество; магнитные и электронные поля, тонкопленочное состояние и технологии тонких пленок.}

^{Цель изучения дисциплины:}

^{Ознакомить студентов с физико-химическими основами современных технологий и физико-техническими аспектами технологического оборудования.}

^{Структура тем:}

^{Физические и химические основы современных технологий, их классификация. Предмет изучения.}
^{Физические и химические процессы, используемые в современных технологиях.}
^{Физико-технические аспекты технологического оборудования, применяемого в производстве изделий микроэлектроники и устройств нанометрового размера.}
^{Технологические операции для изготовления устройств оптоэлектроники и изделий полупроводниковой и микроэлектронной техники.}
^{Тонкопленочное состояние твердого тела, тонкие пленки в устройствах нанометрового диапазона и вычислительной техники.}
^{Воздействие лазерного излучения с веществом, лазерная обработка пленочных элементов.}
^{Запись и считывание дискретной, аналоговой, магнитооптической и голографической информации, в том числе с использованием лазерного излучения.}

^{Объем времени и виды учебной работы:}

^{Общая трудоемкость дисциплины – 68 часов. Лекции – 34 часа, спецпрактикум – 34 часа.}

^{Составил: профессор Исхаков Р.С.}

Blog