Фаттаховой Гулфии Илфатовны, I кв категория по литературе, 9 класс Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № от 2010г. 2010 2011 учебный год пояснительная записка
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Митряевой Елены Николаевны, Iквалификационная категория Рассмотрено на заседании педагогического, 1763.82kb.
- Камалетдиновой Альбины Хамзовны II категория Рассмотрено на заседании педагогического, 412.96kb.
- Губайдуллина Амина Магесумяновна, учитель Iквалификационной категории Рассмотрено, 1066.19kb.
- Кириенко Ирины Александровны Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол, 2579.59kb.
- Зайнагиева Гелюся Ахмадулловна, учитель II квалификационной категории Рассмотрено, 378.34kb.
- Новиковой Татьяны Григорьевны (высшая квалификационная категория) Рассмотрено на заседании, 936.95kb.
- Гатиной Светланы Анатольевны первой квалификационной категории по литературе в 10 классе, 1082.65kb.
- Лисина Игоря Алексеевича Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол, 950.34kb.
- Лисина Игоря Алексеевича Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол, 902.8kb.
- Лисина Игоря Алексеевича Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол, 990.39kb.
Изображение поместного дворянства (Манилов и Коробочка)
1
Урок усвоения нового материала
Чтение глав, аналитическая беседа, анализ таблицы, сообщения учащихся
Ответы на проблемные вопросы
Знать содержание повести.
Уметь характеризовать персонажей поэмы, развернуто обосновывать суждения.
Дать характеристи-ку дворянства
49
Образы Ноздрева и Собакевича
1
Урок усвоения нового материала
Анализ текста, сообщения учащихся по плану, пересказ отдельных эпизодов
Проблемные задания
Знать содержание, прием зоологизации. Уметь характеризовать персонажей поэмы.
Проанализиро-вать понравив-шуюся главу.
50
Образ Плюшкина
1
Урок усвоения нового материала
Краткий пере-сказ и анализ 4 главы, выполне-ние заданий, составление характеристики помещика по плану
Самостоятельная работа
Знать текст поэмы. Уметь характеризовать персонажа поэмы, пересказывать содержание прочитан-ного
Составить портретную зарисовку
51
Чичиков и чичиковщина
1
Урок усвоения нового материала
Работа с текстом, беседа, конспектирова-ние
Оценка ответов во время аналитической беседы
Уметь оценивать поступки главного героя с нравственных позиций
Выучить наизусть одно из лирических отступлений (по выбору)
52
Образ автора. «Мертвые души» в оценке русской критики.
1
Комбинирован-ный урок
Комментирова-ние текста поэмы, ответы на вопросы, практикум
Оценка выразительного чтения наизусть
Знать позицию русских критиков на поэму «Мертвые души»
Уметь высказывать свою точку зрения на поэму
Подобрать материал к сочинению.
53
Развитие речи. Сочинение по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души».
1
Урок развития речи
Практикум
Написание сочинения
Уметь логически излагать подобранный материал, правильно цитировать, соблюдать композицию сочинения
Завершить работу
54
Н.В.Гоголь «Выбранные места из переписки с друзьями» Нравственное начало произведения. Полемика с В.Г.Белинским
1
Урок усвоения нового материала
Аналитическая беседа, конспек-тирование
Фронтальный опрос
Знать позицию русских критиков на поэму «Переписку…»
Уметь высказывать свою точку зрения на поэму
Подготовить сообщение «Полемика с Белинским»
55
Внеклассное чтение по повести Н.В.Гоголя «Портрет»
1
Урок усвоения нового материала
Лекция учителя, беседа, семинар
Проблемные задания
Знать содержание повести, авторское отношение к поставленной проблеме.
Уметь определять тему, идею повести
Подготовить сообщение «Авторское отношение к поставленной проблеме».
56
Контрольная работа по теме «Литература первой половины 19 века»
1
Урок контроля знаний
Тестирование
Проблемные задания, тесты
Знать содержание изученных произведений, уметь определять тему, идею, уметь узнавать по отрывкам произведение
Составить свои вопросы для теста по литературе первой поло-вины 19 века
Р у с с к а я л и т е р а т у р а в т о р о й п о л о в и н ы XIX в е к а
57