Робоча навчальна програма дисципліни для студентів спеціальності 030304 Археологія Затверджено

Вид материала

Содержание

Мета та завдання навчальної дисципліни
Предмет навчальної дисципліни
Вимоги до знань та вмінь студентів.
Студенти повинні вміти
Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі.
Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
Завданням поточного контролю
Завдання підсумкового контролю
Критерії оцінювання реферату
Модульний контроль.
Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту.
Критерії оцінювання з окремих екзаменаційних завдань
Сума балів
Навчально-тематичний план лекцій, лабораторних робіт і самостійної роботи
Назва теми
Тема 1. Вступ до курсу.
Завдання для самостійної роботи (2 год.)
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
Завдання для самостійної роботи (4 год.)
Тема 4. Методика вивчення окремих груп археологічних джерел.
...
Полное содержание

Подобный материал:

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

кафедра археології та музеєзнавства

УКЛАДАЧ:

ас. Карсим ІА.

АРХЕОЛОГІЧНІ ФОНДИ УКРАЇНИ

Робоча навчальна програма дисципліни

для студентів спеціальності 8.030304 - Археологія

Затверджено

Вченою Радою історичного факультету

« »_____2009 р.

Протокол №_____

Завідувач кафедри

Терпиловський Р.В.

Декан факультету

Колесник В.Ф.

Київ – 2009

Робоча навчальна програма з дисципліни «Археологічні фонди України»

Укладач:

к.і.н., ас. Карсим Інна Анатоліївна

Лектор:

к.і.н., ас. Карсим Інна Анатоліївна

Погоджено

з науково-методичною комісією

«______»_____________200_ р.

ВСТУП

Дана дисципліна «Археологічні фонди України» викладається на 1 курсі магістратури 2 семестру в обсязі 90 годин, з них лекцій – 28 год., лабораторних – 14 год., самостійна робота – 48 год. та форма підсумкового контролю (іспит).

Мета та завдання навчальної дисципліни

Курс «Археологічні фонди України» має на меті ознайомити студентів з суттю і основними напрямками науково-фондової роботи музеїв в галузі археології, типами археологічних музейних джерел, їх комплектуванням, вивченням, науковим описом, обліком і збереженням, у процесі лабораторних занять навчити студентів застосовувати отримані знання на практиці.

Предмет навчальної дисципліни

Предметом навчальної дисципліни «Археологічні фонди України» є основні напрямки роботи з археологічними фондами музеїв, їх детальне вивчення.

Вимоги до знань та вмінь студентів.

Студенти повинні знати:

- основні поняття та терміни курсу;

- типи музейних археологічних джерел,

- склад і структуру музейних археологічних фондів;

- основні напрямки роботи з археологічними фондами комплектування, вивчення, науковий опис, облік і збереження.

Студенти повинні вміти:

опрацьовуючи тематичну літературу, самостійно збагачувати свій науковий та творчий потенціал, застосовувати прогресивні та раціонально виважені методи оволодіння знаннями;
орієнтуватись у науковій та періодичній музеєзнавчій літературі із актуальних проблем дисципліни, відбирати з цієї інформації найголовніше, вміти систематизувати її;
працювати з науково-методичними посібниками.

Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі.

Спеціальна навчальна дисципліна «Археологічні фонди України» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр», вивчається в комплексі з такими спеціальними дисциплінами як «Етнічні процеси за археологічними джерелами», «Фіксація археологічних джерел», «Типологія і класифікація археологічного матеріалу».

Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни.

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.

Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції та самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу даної частини курсу.

Оцінка успішності знань студентів здійснюється в двох формах: поточний контроль (письмові роботи – реферати, контрольні) і підсумковий контроль (іспит).

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння певного матеріалу, вироблення навичок самостійного опрацювання матеріалу, здатності його осмислення та уміння представити засвоєні знання письмово.

Завдання підсумкового контролю полягає в перевірці розуміння студентами програмного матеріалу в цілому.

Співвідношення складових у змістовому модулі.

Загальна сума балів – 100 балів (з них поточний модульний контроль 40 балів, підсумковий контроль – 60 балів).

Змістовий модуль 1. Наукова обробка та методика вивчення археологічних фондів та їх комплектування		Змістовий модуль 2. Облік , режим та система зберігання археологічних фондів		Іспит
20 залікових балів		20 залікових балів		60 балів
Самостійна робота	Модул. контроль	Самостійна робота	Модул. контроль
10 балів	10 балів	10 балів	10 балів

Самостійна робота студентів.

Самостійна робота студента є основним видом засвоєння навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час.

Метою самостійної роботи є вироблення у студентів навичок і вміння працювати з літературою, віднаходити головні, стрижневі аспекти проблем, що потребують твердого засвоєння, здатності визначити свою позицію щодо дискусійних ідей чи концепцій і аргументовано її обґрунтувати.

Предметом самостійної роботи студентів є опрацювання ними як окремих тем програми курсу в цілому, так і деяких розділів тем, написання рефератів, підготовка реферативних матеріалів з наукових публікацій з важливих проблем даної навчальної дисципліни.

Перевірка рівня засвоєння матеріалу самостійно опрацьованих тем чи окремих розділів здійснюється у вигляді написання реферату або тестування.

Самостійна робота студентів оцінюється в діапазоні від 0 до 10.

Критерії оцінювання реферату:

- глибоке розкриття проблеми, відображена власна позиція - 9-10 балів

- обґрунтоване розкриття проблеми - 7-8 балів

- тема розкрита неповно - 5-6 балів

- реферат суто компілятивного рівня - 3-4 балів

- розкритий лише окремий аспект - 1-2 бали

- реферат не зарахований - 0 балів

Тестування

На тестування виноситься 10 запитань (до кожного з них 4 варіанти відповіді). Правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

Модульний контроль.

По завершенні вивчення кожного змістового модуля студент складає модульний контроль (МК). Участь всіх студентів в контрольному заході обов’язкова. МК проводиться у письмовій формі.

Максимальна кількість балів, яку можна набрати на МК – 10 балів.

Якщо студент не з’явився на МК, у поточній рейтинговій відомості зазначається «не з’явився» та виставляється 0 балів за змістовий модуль. Студент, який з поважної причини пропустив МК, зобов’язаний надати відповідний документ і викладач за погодженням з деканатом призначає нову дату проведення МК.

Критерії оцінювання модульного контролю у вигляді контрольної роботи (оцінюється в діапазоні від 0 до 10 балів):

Теоретичне питання:

а) глибоке розкриття теоретичного питання – 9-10 балів;

б) повна коротка відповідь – 7-8 бали;

в) неповна відповідь – 4-6 балів;

г) незадовільна відповідь чи повністю відсутня – 0-3 бали.

Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту.

Екзаменаційний білет з курсу «Археологічні фонди України» містить 3 питання, відповідь на кожне з яких оцінюється у діапазоні від 1 до 20 балів.

Критерії оцінювання з окремих екзаменаційних завдань:

глибоке, теоретично обгрунтоване, фактологічно наповнене розкриття проблеми з відображенням авторської позиції – 20 балів;
розкриття проблеми з фактологічною аргументацією – 15 балів;
лаконічне розкриття проблеми – 10 балів;
неповне розкриття проблеми – 5 балів;
відсутність відповіді з питання – 0 балів.

Студент, який дав повну відповідь на всі (або окремі) питання залікового білету, додає до свого активу певну суму балів, яка додається до балів набраних студентом за результатами поточного контролю.

До заліково-екзаменаційної відомості вноситься підсумковий рейтинговий бал, який поряд переводиться в традиційну 4-бальну систему.

СУМА БАЛІВ	НАЦІОНАЛЬНА СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ
90-100	Зараховано
85-89
75-84
65-74
60-64
35-59	Не зараховано
1-34	Не зараховано

Повторне складання заліку допускається не більше двох разів: один раз викладачу, другий – комісії, яка створюється деканом факультету.

Навчально-тематичний план лекцій, лабораторних робіт і самостійної роботи

№ тем	НАЗВА ТЕМИ	Лекції	Лабораторні роботи	Самостійна робота
1.	Змістовий модуль 1 Вступ до курсу	2		2
2.	Основні напрямки роботи з археологічними фондами	2		4
3.	Наукова обробка та методика вивчення археологічних музейних предметів	2		4
4.	Методика вивчення окремих груп археологічних джерел. Проблеми наукової обробки археологічних джерел в музеї	8	14	10
5.	Комплектування археологічних музейних фондів	2		4
6.	Змістовий модуль 2 Облік археологічних музейних фондів	2		4
7.	Режим зберігання археологічних фондів	4		4
8.	Система зберігання археологічних фондів	2		4
9.	Пакування і транспортування, консервація та реставрація	2		4
10.	Основні збірки археологічних музейних предметів у фондах музеїв України	2		8
Всього		28	14	48

Змістовий модуль 1

Наукова обробка та методика вивчення археологічних фондів та їх комплектування

Тема 1. Вступ до курсу.

Поняття про археологічні фонди музеїв.

Наукова організація археологічних музейних фондів.

Типи археологічних музейних джерел.

Склад та структура археологічних фондів.

Завдання для самостійної роботи (2 год.)

Основні типи археологічних музейних джерел різних історичних періодів.

Тема 2. Основні напрямки роботи з археологічними фондами.

Комплектування археологічних фондів.

Поняття про наукову обробку археологічних фондів.

Облік і збереження археологічних фондів.

Завдання для самостійної роботи (4 год.)

З’ясувати особливості основних напрямків роботи з археологічними фондами в сучасних музеях.

Тема 3. Наукова обробка та методика вивчення археологічних музейних предметів.

Атрибуція.

Класифікація та систематизація.

Інтерпретація.

Завдання для самостійної роботи (4 год.)

Основні етапи атрибуції археологічних музейних предметів.

Сучасні системи класифікації археологічних джерел.

Тема 4. Методика вивчення окремих груп археологічних джерел.

Проблеми наукової обробки археологічних джерел в музеї.

Вивчення й науковий опис археологічного музейного предмету.

Атрибуція й науковий опис кераміки, тканин, одягу, металу.

Завдання для самостійної роботи (10 год.)

Науковий опис різних типів археологічних джерел.

Лабораторні роботи (14 год.)

Метою лабораторних робіт є набуття студентами практичних навичок вивчення і наукового опису археологічних джерел різних типів і різних історичних періодів, знайомство з польовими описами, з правилами складання наукових паспортів на археологічні музейні предмети.

Заняття проводяться на базі фондів музею кафедри археології та музеєзнавства.

Тема 5. Комплектування археологічних музейних фондів.

Плани комплектування.

Види комплектування.

Форми комплектування.

Завдання для самостійної роботи (4 год.)

Домузейна документація на етапі комплектування археологічних музейних фондів.

Література до змістового модуля 1

Основна:

Краткий словарь музейных терминов // Музеи и памятники культуры в идейно-воспитательной работе на современном этапе: Сб. научных трудов / НИИ культуры. - № 126. – М., 1984.
Кучеренко М.Е., Фомин В.Н. Музейные фонды и фондовая работа // Музейное дело в СССР: Сб. научных трудов. – Вып. 17. – М., 1987
Разгон А.М. Изучение и научное описание памятников материальной культуры. – М., 1972. – 272 с.
Разгон А.М. К вопросу о научном комплектовании фондов музея исторического и краеведческого профиля. – М., 1982.
Разгон А.М. Научное описание музейных предметов. – М., 1954. – 56 с.
Российская музейная энциклопедия. – М., 2001.
Финягина Н.П. Состав и структура музейных фондов, содержание фондовой работы // Музейное дело в СССР. – М., 1975.
Фомин В.Н. Музейные фонды как система // Музейные термины. Терминологические проблемы музееведения: Сб. научных трудов. – М., 1986. – С. 23-27; Музейное дело в СССР. – М., 1986.

Додаткова:

Актуальні проблеми фондової роботи музеїв: Тематичний зб. наук. пр. – К., 1988. – 112 с.
Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. статей /НИИ культуры. – Т. 63. - Вып. 1. – М., 1978.– 203 с.
Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. научных трудов / НИИ культуры. – Т. 83. – М., 1979. – 215 с.
Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. статей / НИИ культуры. – Т. 92. – М., 1980. – 151 с.
Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Научная обработка музейных предметов / НИИ культуры. – Т. 99. - М., 1981. – 144 с.
Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Научная обработка музейных предметов / Сб. научных трудов НИИ культуры. – Т. 109. – М., 1990.
Алешковский М.Х. Изучение и описание археологического музейного предмета // Изучение музейных коллекций/ НИИ культуры. – Т. 21. – М., 1974. – С. 78-116.
Атрибуция музейного памятника: Классификация, терминология, методика. Справочник / Под ред. И.В. Дуброва. – СПб., 1999.
Бабанская Г.Г. Изучение и описание музейных предметов из дерева // Изучение и научное описание памятников материальной культуры. – М., 1972. – С. 200-234.
Бычкова Ю.А. Некоторые проблемы комплектования фондов в музеях исторического профиля // Музей и современность. Сб. научных трудов / НИИ культуры. – Т. 114. – М., 1982. – С. 8-19.
Гончарова Л.Н. Изучение и научное описание музейных предметов из металла // Изучение и научное описание памятников материальной культуры. – М., 1972. – С. 235-236.
Изучение музейных коллекций /НИИ культуры. – Т. 21. – М., 1974. – 134 с.
Комплектование музейных коллекций /НИИ культуры. – Т. 114. – М., 1982. – 140 с.
Левинсон-Нечаева М.Н. Изучение и описание музейных тканей // Изучение и научное описание памятников материальной культуры. – М., 1972. – С. 70-111.
Музей и современность. Комплектование музейных коллекций: Сб. научных трудов / НИИ культуры. - № 114. – М., 1982.
Пищулин Ю.П. О научном комплектовании музейных фондов // Актуальные проблемы фондовой работы: Сб. научных трудов / НИИ культуры. – № 83. - М., 1979.

Контрольні запитання та завдання до змістового модуля 1

1. Наукова організація археологічних музейних фондів.

3. Основний і науково-допоміжний фонди.

4. Типи археологічних музейних джерел.

5. Погляди сучасних дослідників на поняття співвідношення складу та структури музейних фондів.

6. Основні напрямки науково-фондової роботи з археологічними предметами.

7. Наукова обробка та методика вивчення археологічних музейних предметів.

8. Атрибуція археологічних музейних предметів.

9. Класифікація та систематизація археологічних джерел.

10. Інтерпретація археологічних джерел.

12. Проблеми наукової обробки археологічних джерел у музеї.

14. Атрибуція й науковий опис творів декоративно-прикладного мистецтва та кераміки.

15. Вивчення й опис археологічного музейного предмету.

17. Вивчення й опис археологічних музейних тканин.

20. Вивчення й науковий опис археологічних музейних предметів з металу.

22. Комплектування археологічних музейних фондів.

23. Плани комплектування археологічних музейних фондів.

24. Види комплектування археологічних музейних фондів.

25. Форми комплектування археологічних музейних фондів.

Змістовий модуль 2.

Облік, режим та система зберігання археологічних фондів

Тема 6. Облік археологічних музейних фондів. Етапи обліку. Облікова документація.

Облік музейних фондів як один з основних напрямків фондової роботи. Етапи обліку: первинна реєстрація та інвентаризація (наукова реєстрація) археологічних музейних предметів.

Польова документація.

Основні юридичні документи державного обліку археологічних музейних фондів. Акти прийому і видачі, їх форми і правила складання. Книги реєстрації актів. Книга надходжень основного фонду і на тимчасове зберігання. Наукові інвентарі (інвентарні книги), порядок їх оформлення і правила складання.

Правила нанесення облікових позначок на археологічні музейні предмети. Система музейних картотек

Завдання для самостійної роботи (4 год.):

1. Форми, правила складання основних облікових документів.

2. Створення фондової інформаційної системи. Каталогізація археологічних музейних фондів.

Тема 7. Режим зберігання музейних фондів.

Вимоги до будівлі музею.

Температурно-вологісний, світловий режим зберігання археологічних музейних предметів.

Атмосферні фактори руйнування музейних предметів.

Біологічний режим зберігання музейних предметів.

Завдання для самостійної роботи (4 год.):

1. Вплив технічного устаткування музейних будівель на збереження музейних колекцій.

2. Температурно-вологісний режим для різних категорій музейних предметів.

3. Способи підтримання у фондах біологічного режиму.

Тема 8. Система зберігання археологічних музейних фондів.

Раціональне обладнання сховищ музею.

Класифікація обладнання фондосховищ.

Зберігання предметів у експозиційних залах.

Відкрите зберігання музейних фондів.

Завдання для самостійної роботи (4 год.)

Тема 9. Пакування і транспортування музейних предметів.

Основні правила і умови.

Завдання консервації та реставрації археологічних музейних предметів.

Завдання для самостійної роботи (4 год.)

1. Погляди сучасних фахівців на переваги і недоліки консервації та реставрації пам’яток.

2. Особливості зберігання предметів у експозиційних залах.

Тема 10. Основні збірки археологічних музейних предметів у фондах музеїв України.

Завдання для самостійної роботи (8 год.)

З’ясувати склад археологічних колекцій у збірках музеїв Києва.

Література до змістового модуля 2

Основна:

1. Зернова А.Б. Организация системы хранения музейных предметов – памятников материальной и духовной культуры // Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. научных трудов / НИИ культуры. – Вып. 63. – М., 1978. – С. 108-111.

2. Зернова А.Б. Основные правила проведения контрольных осмотров и их документация // Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. научных трудов / НИИ культуры. – Вып. 63. – М., 1978. – С. 188-196.

3. Зернова А.Б., Воробев В.П. Основные факторы, влияющие на сохранность музейных предметов // Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. научных трудов / НИИ культуры. – Вып. 63. – М., 1978. – С. 75-88.

4. Зернова А.Б. Режим хранения музейных предметов // Актуальные проблемы фондовой работы музеев: Сб. научных трудов / НИИ культуры. – Вып. 63. – М., 1978. – С. 111-155.

5. Кроллау Е.К. Температурно-влажностный и световой режим музеев. – М., 1971.

6. Омельченко Ю.А. Методичні вказівки до вивчення спецкурсу «Система обліку та наукової обробки музейних фондів, її понятійний апарат». – К., 1992. – 42 с.

Додаткова:

7. Вопросы охраны, реставрации, пропаганды памятников истории и культуры / НИИ культуры. – Т. 1. – М., 1971.

8. Вопросы охраны, реставрации, пропаганды памятников истории и культуры / НИИ культуры. – Т. 35. – М., 1976.

9. Вопросы охраны, реставрации, пропаганды памятников истории и культуры / НИИ культуры. – Т. 77. – М., 1978.

10. Вопросы охраны, реставрации, пропаганды памятников истории и культуры / НИИ культуры. – Т. 78. – М., 1979.

11. Вопросы охраны, реставрации, пропаганды памятников истории и культуры / НИИ культуры. – Т. 93. – М., 1980.

12. Вопросы охраны, реставрации, пропаганды памятников истории и культуры / НИИ культуры. – Т. 109. – М., 1982.

13. Из истории реставрации памятников культуры /НИИ культуры. – Т. 13. – М., 1974.

14. Инструкция по учету и хранению музейных ценностей, находящихся в Государственных музеях СССР. – М., 1984.

15. Консервация памятников культуры. Прошлое. Настоящее. Будущее. Международная конференция. – СПб., 1997. – 78 с.

16. Консервация памятников культуры в единстве и многообразии. Международная конференция (4; 2003, СПб.). – СПб., 2003. – 231 с.

17. Конференция ICOM по консервации и реставрации музейных ценностей. Материалы. – М., ч. 1. – 1996. – 32 с.

18. Конференция ICOM по консервации и реставрации музейных ценностей. Материалы. – М., ч. 2. – 1996. – 36 с.

19. Музееведение. Проблемы использования и сохранности музейных ценностей /НИИ культуры. – Т. 136. – М., 1985.

20. О защите музеев /Сост. С.Г. Колесниченко. – М., 1996. – 35 с. (Консервация и реставрация памятников истории и культуры, вып. 2).

21. Орган Р. Соблюдение температурно-влажностного режима: дело трудное, но необходимое // Museum. – 1982. - № 4.

22. Проблеми біопошкодження пам’яток історії та культури. – К., 1998. – 171 с.

23. Проблеми збереження, консервації, реставрації та експертизи музейних пам’яток: ІІІ Міжнародна науково-практична конференція. – К., 2001. – 197 с.

24. Проблеми збереження, консервації, реставрації та експертизи музейних пам’яток: ІІ Міжнародна науково-практична конференція. – К., 1999. - 215 с.

Проблемы хранения художественных ценностей в музеях. Материалы всесоюзной научной конференции. – М., 1971.
Реликвия: Реставрация. Консервация. Музей: Ж-л. – СПб., 2003.
Реставрація музейних пам’яток в сучасних умовах. Проблеми та шляхи їх вирішення. Міжнародна науково-практична конференція. – К., 1998. – 188 с.
Слейтер Д. Открытое хранение: эксперимент в Музее Гленбоу // Museum. – 1996. - № 188.
Сохранение культурного наследия библиотек, архивов и музеев. Материалы научной конференции. – СПб., 2003. – 275 с.
Температурно-влажностный режим музейных зданий. – М., 1976.
Фармаковский М.В. Консервация и реставрация музейных материалов. – М., 1947. – 276 с.
Хранение музейных фондов. Инструктивное пособие. – М., 1948. – 139 с.

Контрольні запитання та завдання до змістового модуля 2

1. Облік археологічних музейних фондів.

2. Етапи обліку археологічних музейних фондів.

3. Створення системи фондової документації.

4. Основні форми облікових документів.

5. Каталогізація археологічних музейних фондів.

6. Режим та система зберігання археологічних музейних фондів.

7. Вимоги до будівлі музею.

8. Температурно-вологісний режим зберігання археологічних музейних фондів.

9. Світловий режим зберігання археологічних музейних предметів.

10. Атмосферні фактори руйнування археологічних музейних предметів та захист від забруднювачів повітря.

11. Біологічний режим зберігання археологічних музейних предметів.

12. Захист археологічних музейних предметів від біологічних шкідників.

13. Основні правила проведення контрольних оглядів.

14. Система зберігання археологічних музейних фондів.

15. Раціональне обладнання сховищ музею.

16. Класифікація обладнання фондосховищ.

17. Види музейних меблів.

18. Зберігання предметів у експозиційних залах.

19. Відкрите зберігання музейних фондів.

20. Основні правила і умови пакування і транспортування археологічних музейних предметів.

21. Завдання консервації та реставрації археологічних музейних предметів.

Питання, що виносяться на іспит:

1. Наукова організація археологічних музейних фондів.

2. Основний і науково-допоміжний фонди.

3. Типи археологічних музейних джерел.

4. Погляди сучасних дослідників на поняття співвідношення складу та структури музейних фондів.

5. Основні напрямки науково-фондової роботи з археологічними предметами.

6. Наукова обробка та методика вивчення археологічних музейних предметів.

7. Атрибуція археологічних музейних предметів.

8. Класифікація та систематизація археологічних джерел.

9. Інтерпретація археологічних джерел.

10. Проблеми наукової обробки археологічних джерел у музеї.

11. Атрибуція й науковий опис творів декоративно-прикладного мистецтва та кераміки.

12. Вивчення й опис археологічного музейного предмету.

13. Вивчення й опис археологічних музейних тканин.

14. Вивчення й науковий опис археологічних музейних предметів з металу.

15. Комплектування археологічних музейних фондів.

16. Плани комплектування археологічних музейних фондів.

17. Види комплектування археологічних музейних фондів.

18. Форми комплектування археологічних музейних фондів.

19. Облік археологічних музейних фондів.

20. Етапи обліку археологічних музейних фондів.

21. Створення системи фондової документації.

22. Основні форми облікових документів.

23. Каталогізація археологічних музейних фондів.

24. Режим та система зберігання археологічних музейних фондів.

25. Вимоги до будівлі музею.

26. Температурно-вологісний режим зберігання археологічних музейних фондів.

27. Світловий режим зберігання археологічних музейних предметів.

28. Атмосферні фактори руйнування археологічних музейних предметів та захист від забруднювачів повітря.

29. Біологічний режим зберігання археологічних музейних предметів.

30. Захист археологічних музейних предметів від біологічних шкідників.

31. Основні правила проведення контрольних оглядів.

32. Система зберігання археологічних музейних фондів.

33. Раціональне обладнання сховищ музею.

34. Класифікація обладнання фондосховищ.

35. Види музейних меблів.

36. Зберігання предметів у експозиційних залах.

37. Відкрите зберігання музейних фондів.

38. Основні правила і умови пакування і транспортування археологічних музейних предметів.

39. Завдання консервації та реставрації археологічних музейних предметів.

Blog

Робоча навчальна програма дисципліни для студентів спеціальності 030304 Археологія Затверджено

Содержание

Завдання для самостійної роботи (4 год.):