2. Регламентация деятельности. 3

Вид материалаРегламент

Содержание


Раздел VI. Анализ состояния учебной работы 29
Раздел VII. Анализ внеклассной воспитательной работы за 2010-2011 учебный год 54
Раздел I. Общая информация об образовательном учреждении
2. Регламентация деятельности.
3. Состав обучающихся.
Динамика численности школьников по ступеням обучения
Движение обучающихся за 2010-2011 уч.г.
Выбыли: Никульченков Н. Череповецкий В. Прибыли
Сохранность контингента
Социальный состав обучающихся
Социальный состав семей обучающихся
Жилищные условия семей обучающихся.
Социальное положение родителей.
4. Социальные партнеры школы.
Раздел II. Условия обучения в школе.
1. Режим работы школы.
2. Обеспечение безопасности в школе.
Результаты мониторинга чрезвычайных ситуаций
Результаты мониторинга количества вынесенных предписаний органов контроля условий безопасности
3. Организация питания.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




Открытый доклад

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Сунская средняя общеобразовательная школа Кондопожского муниципального района

Республики Карелия


с.Янишполе

2011

Оглавление


Раздел I. Общая информация об образовательном учреждении 3

1. Географическое расположение. 3

2. Регламентация деятельности. 3

3. Состав обучающихся. 4

4. Социальные партнеры школы. 8

Раздел II. Условия обучения в школе. 10

В школе созданы необходимые условия для полноценного образовательного процесса: 10

1. Режим работы школы. 10

2. Обеспечение безопасности в школе. 11

3. Организация питания. 12

3.Сохранение и укрепление здоровья. 13

5. Информационная открытость школы. 18

Раздел IV. Управление школой 19

1. Структура общественно-государственного управления школой. 19

Раздел V. Ресурсное обеспечение образовательного процесса 22

1 . Кадровое обеспечение. 22

В концепции «Наша новая школа» много внимания уделяется совершенствованию учительского корпуса, вопросам аттестации учителей и повышению их квалификации, обобщению педагогического опыта. 22

2.Материально-техническая база. 25

3. Информационно-технические ресурсы. 27

Раздел VI. Анализ состояния учебной работы 29

за 2010 – 2011 уч.год 29

Анализ итоговой аттестации выпускников, освоивших программу основной общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год 48

Текстовой анализ итоговой аттестации выпускников, освоивших программу основной общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год 50

51

Анализ итоговой аттестации выпускников, освоивших программу средней (полной) общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год 51

Раздел VII. Анализ внеклассной воспитательной работы за 2010-2011 учебный год 54

Раздел VIII. Работа школьного историко-краеведческого музея МОУ Сунская СОШ за 2010-2011 учебный год 78



Раздел I. Общая информация об образовательном учреждении

1. Географическое расположение.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Сунская средняя общеобразовательная школа введена в эксплуатацию в 1981 году. Школа расположена в центре с.Янишполе рассчитана на 464 ученика.

В 2004 году средняя общеобразовательная школа переименована в Муниципальное общеобразовательное учреждение Сунская средняя общеобразовательная школа Кондопожского муниципального района Учредителем школы является администрации.
2. Регламентация деятельности.

В основе учебно-воспитательного процесса в нашей школе лежит единая цель – создание условий, благоприятствующих формированию личности ученика, способной творчески мыслить, самореализовываться. Эта цель реализуется на учебных занятиях, во внеурочной деятельности классных коллективов и дополнительного образования.

Для реализации поставленных задач в школе на начало 2010-2011 уч.г. имелась необходимая нормативно-правовая база, соответствующие локальные акты.

В 2010-2011 уч.г. школа прошла процедуры лицензирования и аккредитации. В октябре 2010 г. ОУ получило лицензию на право ведения образовательной деятельности до 28 октября 2016г. (Регистрационный № 1453 от 28.10 2010г.) по 10 образовательным программам (6 основных программ и 4 программы дополнительного образования).

В связи с проведенной реорганизацией путем присоединения ДОУ «Сунский» к школе, дополнительно пролицензирована основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности.

В декабре 2010 г. получено Свидетельство о государственной аккредитации (Регистрационный № 1521 от 24 декабря 2010 г., подтверждающий государственный статус школы до 24.12.2015г.) по типу: общеобразовательное учреждение, по виду: средняя общеобразовательная школы.

На государственную аккредитацию ОУ были заявлены три образовательные программы:
  • основная общеобразовательная программа начального общего образования;
  • основная общеобразовательная программа основного общего образования;
  • основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования.

Учреждением оформлены документы и получены Свидетельства о государственной регистрации права. Мы получили:
    1. в оперативное управление:
  • здание школы (ул. Школьная , д.1)
  • здание бывшего ДОУ «Сунский» (ул. Центральная, д.49)

2. в постоянное бессрочное пользование:
  • земельный участок, разрешенный для эксплуатации здания школы, общей площадью 26 000 кв. м.

В связи с проведенной реорганизацией путем присоединения ДОУ «Сунский» к школе разработаны и утверждены в новой редакции:
    1. Коллективный договор.
    2. Правила внутреннего трудового распорядка работников.
    3. Положения об оплате и о премировании работников МОУ Сунская СОШ.
    4. Устав школы в новой редакции.

Разработаны, приняты Советом школы и утверждены 6 школьных локальных актов:

Положения:
  1. Об элективных курсах;
  2. О порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов и элективных курсов.
  3. О формах проведения устного экзамена по выбору в период государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса.
  4. О ведении классных журналов.
  5. Об общешкольном конкурсе «Класс года».
  6. Правила поведения учащихся МОУ Сунская СОШ.

Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения уроков, индивидуальную и групповую работу со слабоуспевающими учащимися, имеющими одну «3» и учащимися, мотивированными на учебу, через внеклассную и внешкольную воспитательную работу.

Для решения оперативной цели школы
  • составлен план работы школы на 2010-2011 уч.год.;
  • составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам;
  • планы структурных подразделений: библиотеки, музея, МО;
  • план спортивной работы, по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни.

Содержание основного общего образования в школе определяется образовательной программой, разработанной и реализуемой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

Порядок приема обучающихся регламентируется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом. Личные дела учащихся сформированы и хранятся в соответствии с требованиями.

Расписание учебных занятий составлено с учетом целесообразности воспитательно-образовательного процесса, создания необходимых условий для обучающихся разных возрастных групп дневной и недельной динамики работоспособности. При анализе соответствия расписания учебному плану выявлено: расписание учебных занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном плане школы, включает расписание элективных курсов.

Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по все предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализуется полностью.

В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам, значащимся в федеральном перечне учебных изданий.
3. Состав обучающихся.

В 2010-2011 учебном году в школе обучалось 95 учеников (на 1.09.2010г.). Обучение организовано в 10 классах – комплектах, из них

ступень обучения

уровни общеобразовательных программ

кол-во классов – комплектов

всего обучающихся

I ступень

начальное общее образование

3

(2 и 4 классы объединены в один комплект

из-за малочисленности)

44 чел.

II ступень

основное общее образование

5

41 чел.

III ступень

среднее (полное) общее образование

2

10 чел.

Общая тенденция сокращения численности школьников, связанная с общей демографической ситуацией, коснулась и нашей школы, но последние 2 года начала стабилизироваться.

Количество обучающихся в классе составляет в среднем 9 человек.


Учебный год

Всего

Начальная школа

Основная школа

Средняя школа

2006-2007

92

28

58

6

2007-2008

76

26

47

3 (11 класса нет)

2008-2009

92

32

52

8

2009-2010

93

37

47

9

2010-2011

95

44

41

10



Динамика численности школьников по ступеням обучения



Гендерный состав обучающихся


учебный год

кол-во обучающихся

мальчики

девочки

2007-2008

76

31

45

2008-2009

92

47

45

2009-2010

93

50

42

2010-2011

95

51

44


Колебания в количестве мальчиков и девочек не большие, но количество мальчиков в течение 3-х последних лет постепенно увеличивается.


Основные потребители образовательных услуг: дети и их семьи, проживающие в с.Янишполе. Большинство родителей нацелены на продолжение ребенком обучения в различных образовательных учреждениях после окончания 9 и 11 классов и поддерживают инновации, которые способствуют повышению качества получаемого образования в Сунской школе, поэтому педагогический коллектив старается строить деятельность таким образом, чтобы удовлетворить образовательные запросы детей и родителей.

В 2010-2011 учебном году детей на индивидуальном домашнем обучении по состоянию здоровья нет, 1 ученик – инвалид по зрению. Администрация школы постоянно работает над вопросом сохранения контингента обучающихся. Движение учащихся происходит по объективным причинам и не вносит дистабилизацию в процесс развития школы.


Движение обучающихся за 2010-2011 уч.г.

Класс

Начало года

Конец года

Выбыли

Прибыли

Ф.И.уч-ся

Откуда, куда

1

14

14

-

-

-

-

2

9

9

2

2

Выбыли:

Никульченков Н.

Череповецкий В.

Прибыли:

Смирнова Е.

Коршунов К.


г.Кондопога

Пудожский район, п.Шальский


г.Петрозаводск, школа № 8

г.Кондопога, школа № 7

3

16

14

2

-

Босоногов Р.

Баландюк Д.

г.Кондопога, школа № 3

Пудожский район, п.Шальский

4

5

5

-

-

-

-

5

6

5

1

-

Баландюк И.

Пудожский район, п.Шальский

6

4

4

-

-

-

-

7

12

13

-

1

Сергеева А.

г.Кондопога, школа № 6

8

9

9

-

-

-

-

9

10

10

-

-

-

-

10

6

5

1

-

Кива И.

Сортавальский район, п.Вяртселя

11

4

4

-

-

-

-




95

92

6

3







Вывод: за учебный год выбыло 6 человек, прибыло – 3.

На конец учебного года в МОУ Сунская СОШ обучалось 92 человека.

Из них: - начальная школа – 42; - основная школа – 41; - средняя школа - 9.


По итогам 2010-2011 учебного года все обучающиеся с 1 по 8, 10 класса переведены в следующий класс. Из 14 обучающихся выпускных классов к итоговой аттестации допущены 13 человек. Созонов Р., ученик 9 класса оставлен на повторный курс обучения.

Сохранность контингента





2007-2008 уч.г.

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

Примечание

2010-

2011

начальная школа

-

-

-




-

основная школа

-

-

Петраков Н.

Петраков А.

отчислены на основании решения комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Кондопожского муниципального района (Протокол от 27.01.2010г., Приказ по школе № 4,5 от 03.02.2010г.)

-

средняя школа

-

-

-




-

Ежегодно на начало учебного года составляется социальный паспорт школы. На основании социального паспорта:


Социальный состав обучающихся




2007-2008 уч.г.

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011

уч.г.

Всего обучающихся

76

92

93

95

Проблемные обучающиеся:

- состоящие на внутришкольном учете;

- на учете в КДН г..Кондопога


10 (13,2%)


-


10


1


20 (22%)


3 (3,2%)


12 (12,6%)


-

Дети – инвалиды

2

1

1

1

Обучающиеся, из семей находящихся в социально – опасном положении

9 (11,8%)

10 (11,8%)

14 (15%)

14 (12%)


Опекаемые

5

3

3

3 (2,5%)

Дети из патронатных семей

2

3

3

3 (3,7%)

Вывод: В 2010-2011 учебном году уменьшилось количество проблемных обучающихся (состоящих на внутришкольном учете).


Социальный состав семей обучающихся





2007-2008 уч.г.

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

Всего обучающихся

76

92

93

95

Всего семей

68

79

78

81

Полные семьи

39 (57,3%)

59

57 (73%)

63 (78%)

Неполные семьи

29 (42,6%)

20

21 (26,9%)

18 (22%)

Многодетные семьи

6 (8,8%)

12

10 (12,8%)

9 (11%)

Приемные семьи

2

3

3

3 (3,7%)

Малообеспеченные семьи

17 (25%)

-

29 (37,2%)

32 (40%)

Вывод: увеличивается количество малообеспеченных семей, уменьшается количество многодетных и неполных семей.


Жилищные условия семей обучающихся.


семьи

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

кол-во семей

Всего 78 семей.


%

кол-во семей

Всего 81 семья.


%

- проживающие в благоустроенном жилье

47

60

44

55

- проживающие в полублагоустроенном жилье

9

13

7

8,6

- проживающие в неблагоустроенном жилье

18

23

21

26

- проживающие в съемном жилье

4

5

9

11


Вывод: уменьшается количество семей, проживающих в благоустроенном и полублагоустроенном жилье. Увеличивается количество семей, проживающих в неблагоустроенном съемном жилье.


Социальное положение родителей.


родители

2009-2010 уч.г.

2010-2011 уч.г.

кол-во человек (135 чел.)

%

кол-во человек (144 чел.)

%

- рабочие

56

41,5

96

66,6

- служащие

19

14

16

11,1

- педагоги

12

8,8

3

2,8

- медицинские работники

5

3,7

1

0,7

- работники сферы обслуживания

24

17,8







- работники сельского хозяйства

13

9,6







- частные предприниматели

4

3

3

2,8

- работающие в частных предприятиях

17

12,5







- работающие на других предприятиях

16

11,8







- безработные

10

7,4

20

13,9

- домохозяйки

16

11,8

-

-

- пенсионеры

5

3,7

4

2,7

Вывод: увеличивается количество рабочих и безработных.
4. Социальные партнеры школы.

Вся работа с социальными партнерами строится на договорной основе. Заключены договоры о сотрудничестве ОУ :

- МОУ дополнительного образования «Детская музыкальная школа Кондопожского муниципального района»

- МОУ «Детская спортивная школа»

- МОУ ДОД «ДТДиЮ» (организация дополнительных образовательных программ

- МУК «Культурно-спортивный комплекс Янишпольского сельского поселения» (организация дополнительного образования и досуговой деятельности обучающихся и воспитанников).

- ГОУ РК ДОД «Республиканский детский эколого-биологический центр» (Программа «Сказки русского леса»).

- ЗАО «Янишполе» (оказание автотранспортных услуг).

- МУЗ «Кондопожская центральная районная больница» (Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся и воспитанников).