Муниципальное общеобразовательное учреждение
Вид материала | Документы |
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
6. Работа в НОУ «Поиск» (индивидуальная работа учащихся по подготовке исследовательских работ) в 2010 – 2011 уч. г.
Учитель Тюмейко Н. А.
Предмет | Фамилия, имя, отчество | Тема | Класс | Руководитель |
Литература | Бабаян Светлана Владимировна | Мотив торговли в пьесах А. Н. Островского | 10 «А» | Тюмейко Наталья Анатольевна |
Литература | Яблоновская Маргарита | Мотив стяжательства в маленьких трагедиях А. С. Пушкина и рассказе Людмилы Улицкой «Генеле - сумочница» | 10 «А»« | Тюмейко Наталья Анатольевна |
Учитель Шаповалова И. А.
Предмет | Фамилия, имя, отчество | Тема | Класс | Руководитель |
Русский язык | Санникова Александра | Особенности словообразования в речи подростков | 6-Б | Шаповалова И.А |
Русский язык | Прошина Дарья | "Откуда появляются прозвища" | 7-Б | Шаповалова И.А |
Литература | Усачева Виктория | В чем художественное своеобразие книги А.Костюнина "В купели белой ночи" | 6-А | Шаповалова И.А |
Литература | Шаброва Екатерина | Исторический факт и вымысел в цикле "Повестей Белкина" А.С.Пушкина | 6-А | Шаповалова И.А |
Литература | Нашку Мария | Часто ли дети ходят в библиотеку Лиханова | 6-А | Шаповалова И.А |
Литература | Орехова Дарья | Что читают мои одноклассники | 6-А | Шаповалова И.А |
Литература | Канищева Елизавета | Когда появились библиотеки | 6-Б | Шаповалова И.А |
Литература | Бережная Алина | Народные поверия и суеверия В "Вечерах на хуторе близ Диканьки" | 6-Б | Шаповалова И.А |
Учитель Штальман Е. Я.
Предмет | Фамилия, имя, отчество | Тема | Класс | Руководитель |
русский язык | Морозова Марина Александровна | «Коммуникативная роль приветствий» | 9б | Штальман Елена Яковлевна |
Научно-исследовательская деятельность гимназистов рождает интересные формы взаимодействия педагогов и учащихся, становится необходимой, органически вписывается в общий педагогический процесс, становится мощным фактором, влияющим на результативность труда школьного коллектива, развитие педагога и ребенка.
Рекомендации:
1. Развивать одаренность учащихся через оптимальное сочетание основного, дополнительного и индивидуального образования.
2. Продолжать внедрять в образовательное пространство гимназии альтернативный вариант оценивания обучающихся в форме “портфолио”.
3. Стимулировать творческую деятельность педагогического коллектива и создать условия для удовлетворения потребности педагогов в продуктивном самовыражении.
4. Совершенствовать здоровьесберегающие и здоровьеразвивающие компоненты образовательного пространства гимназии.
5. Создать базу данных способностей и результатов деятельности одарённых детей.
6. Повышать уровень и качество школьного образования через идеи гуманной и личностно- ориентированной педагогики.
7. Итоговая аттестация (ГИА -2011)
Учитель Штальман Е. Я.
Класс | Кол-во уч-ся | Выполняли работу | «5» | «4» | «3» | «2» | Средний балл | Успеваемость | Кач-во знаний |
9 «А» | 29 | 27 | 2 | 6 | 19 | 0 | 3,4 | 100% | 30% |
9 «Б» | 27 | 26 | 7 | 6 | 13 | 0 | 3,8 | 100% | 50% |
Дата проведения экзамена: 26 мая 2011 г.
Класс: 9
Учитель: Штальман Елена Яковлевна
Цель: независимая и объективная оценки качества образования выпускников основной (общей) школы.
Количество участников: 53 человека
Процент учащихся, допустивших ошибки при выполнении заданий части А
-
1
2
3
0
0
15
Процент учащихся, допустивших ошибки при выполнении заданий части В
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
30 | 19 | 17 | 8 | 21 | 8 | 60 | 40 | 8 | 0 | 8 | 8 | 21 | 9 |
Процент учащихся, допустивших ошибки при выполнении заданий части С
Количество учеников, получивших 0 баллов в части С | |
чел. | % |
0 | 0 |
Распределение баллов при выполнении заданий части С
№ | ФИ ученика | Номер задания/баллы | |||||||||||
ИК1 | ИК2 | ИК3 | СК1 | СК2 | СК3 | СК4 | ГК1 | ГК2 | ГК3 | ГК4 | ГК5 | ||
1 | Ажищева Валерия | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 |
2 | Акиншин Роман | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 |
3 | Акишин Владислав | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
4 | Васильев Виталий | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
5 | Демин Владислав | 2 | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 |
6 | Захаров Роман | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 |
7 | Кальницкая Регина | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
8 | Конев Юрий | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
9 | Крынин Алексей | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
10 | Кухарчук Александр | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 |
11 | Лашкари Роман | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
12 | Медведева Ирина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 |
13 | Мирошников Ростислав | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 |
14 | Мусаева Эллада | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 |
15 | Немыкина Елена | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
16 | Орловская Мария | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
17 | Павлова Евгения | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
18 | Плющ Валерия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
19 | Попова Маргарита | 1 | 3 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 |
20 | Потищук Павел | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
21 | Роганин Роман | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 |
22 | Скрыпник Татьяна | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
23 | Терещенко Дарья | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 |
24 | Тихонова Анна | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
25 | Ткаченко Светлана | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 |
26 | Шило Вера | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 |
27 | Пашнев Клим | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
28 | Азаров Дмитрий | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 |
29 | Ахремчук Анастасия | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 |
30 | Биктимирова Карина | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 |
31 | Биктимирова Элина | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
32 | Ворожбитов Владислав | 2 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
33 | Гопко Владислав | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
34 | Дорохов Александр | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 |
35 | Дроздова Инна | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
36 | Зекун Юлия | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
37 | Зинаков Павел | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 |
38 | Ивах Сергей | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
39 | Инюшин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 |
40 | Козлова Анастасия | 2 | 3 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 |
41 | Кругликова Любовь | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
42 | Максименков Андрей | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
43 | Малецкая Александра | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
44 | Миронов Вячеслав | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
45 | Морозова Марина | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
46 | Орлов Николай | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 |
47 | Поминова Елена | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
48 | Потапова Елена | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 |
49 | Разин Виталий | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
50 | Ступаков Евгений | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
51 | Тетерятник Ярослав | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
52 | Чепелев Владимир | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 |
53 | Щасная Елена | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Распределение по диапазонам тестовых баллов (в %)
Диапазон тестовых баллов | |||||||||
0-10 | 11-20 | 21-30 | 31-40 | 41-50 | 51-60 | 61-70 | 71-80 | 81-90 | 91-100 |
| | | | | | | | | |
Результаты в отметках:
Класс/ по списку | Писали работу (чел, %) | Отметки | |||||||
«5» (чел,%) | «4» (чел, %) | «3» (чел,%) | «2» (чел,%) | Успевае- мость,% | Качество знаний,% | СОУ,% | Средняя отметка | ||
9 а / 29 | 27 (93%) | 2 (8%) | 6 (22%) | 19 (70%) | 0 | 100% | 30% | 44% | 3,4 |
9 б / 27 | 26 (96%) | 7 (27%) | 6 (23%) | 13 (50%) | 0 | 100% | 50% | 58% | 3,8 |
Сравнительные результаты:
9 а | ||||||||||||||||
№ пп | ФИ учащихся | | I четверть | Пробное муниципальн тестирование | II четверть | Пробное областное ткстированиетестирование | III четверть | IV четверть | год | экзамен | итог | |||||
| Ажищева | | 4 | - | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||
| Акиншин | | 3 | 3 | 3 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Акишин | | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | |||||
| Васильев | | 4 | 5 | 5 | - | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| Германович | | 4 | - | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| Джафаров | | 3 | - | 4 | - | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Захаров | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Кальницкая | | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Конев | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Крынин | | 4 | - | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Кухарчук | | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Лашкари | | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Медведева | | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Мирошников | | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Мусаева | | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||
| Немыкина | | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||
| Орловская | | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||||
| Павлова | | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Пашнев | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Плющ | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| Попова | | 3 | - | 4 | - | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Потищук | | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Роганин | | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Скрыпник | | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| Терещенко | | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||
| Тихонова | | 5 | - | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Ткаченко | | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||
| Шило | | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||
| Штальман | | 5 | 5 | 5 | - | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
Качество знаний, % | | 71% | 73% | 76% | 21% | 72% | 66% | 69% | 30% | 59% | | |||||
Успеваемость, % | | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | |
9 б | |||||||||||
№ пп | ФИ учащихся | | I четверть | Пробное школьное тестирование | II четверть | Пробное областное | III четверть | IV четверть | год | экзамен | итог |
| Ахремчук | | 4 | 3 | «3»- 16 (59%) «4» - 11 (41%) | 3 | «2» - 2 (7%) «3» - 14 (52%) «4» - 8 (30%) «5» - 3 (11%) | «3» - 15 (56%) «4» - 9 (33%) «5» - 3 (11%) | «3» - 15 (56%) «4» - 9 (33%) «5» - 3 (11%) | 3 | 4 |
| Азаров | | 4 | 4 | - | 4 | 4 | ||||
| БиктимироваЭ. | | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | ||||
| БиктимироваК. | | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | ||||
| Ворожбитов | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| Гопко | | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | ||||
| Дорохов | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| Дроздова | | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||
| Зекун | | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||
| Зинаков | | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||||
| Ивах | | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | ||||
| Инюшин | | 3 | - | 3 | 3 | 3 | ||||
| Кальчев | | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||||
| Козлова | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| Кругликова | | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||
| Максименков | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| Малецкая | | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||
| Миронов | | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||||
| Морозова | | 4 | - | 4 | 5 | 5 | ||||
| Орлов | | 3 | 2 | - | 3 | 3 | ||||
| Поминова | | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||
| Потапова | | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | ||||
| Разин | | 3 | - | 3 | 3 | 3 | ||||
| Ступаков | | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||
| Тетерятник | | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | ||||
| Чепелев | | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | ||||
| Щасная | | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||
Качество знаний, % | | 43% | 44% | | 32% | | | | 50% | 52% | |
Успеваемость, % | | 100% | 96% | | 92% | | | | 100% | 100% |