Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Липовская средняя общеобразовательная школа за 2010-2011 учебный год
| Вид материала | Доклад |
- Открытый доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Липовская средняя общеобразовательная, 412.2kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 989.36kb.
- Публичный доклад моу бершетская средняя общеобразовательная школа за 2010-2011 учебный, 706.54kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 351.76kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная, 849.52kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности директора, 1043.05kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансовой деятельности муниципального общеобразовательного, 1057.2kb.
Состояние здоровья обучающихся, деятельность по охране и укреплению здоровья
В школе разработана программа «Здоровье», срок её реализации - 2011 – 2016 г.г.
| | | 2009 | 2010 | 2011 |
| 1. | Всего обучающихся | 100 | 102 | 95 |
| В том числе: 1 группа здоровья | 2 | 2 | 4 | |
| 2 группа здоровья | 83 | 84 | 70 | |
| 3 группа здоровья | 15 | 15 | 20 | |
| 4 группа здоровья | 0 | 1 | 1 | |
| хронически больные, | | | | |
| в том числе: заболевания органов зрения | 14 | 13 | 6 | |
| пищеварения | 2 | 2 | 1 | |
| опорно-двигательной системы | 2 | 2 | 1 | |
| другие заболевания (указать) заболевания щитовидной железы ожирение ВСД мастоцитоз бронхиальная астма эпилепсия | 6 2 12 1 2 2 | 6 3 13 1 2 2 | 9 2 6 1 1 2 | |
| инвалиды | | 1 Луцев Антон | 1 Луцев Антон |
В школе разработана программа «Здоровье», в рамках которой планомерно проводится работа по пропаганде здорового образа жизни, проводятся спортивные соревнования и турниры, месячники профилактики болезненных пристрастий. Традиционным стал праздник «Весенние старты» с участием родителей, учащихся и педагогов.
Медицинское обслуживание детей производится медработниками Липовского ФАП, так как в школе нет штатной единицы медицинского работника. Ежегодно в начале учебного года проводятся медицинские осмотры учащихся работниками ФАПа, в течение года - вакцинопрофилактика, профилактические беседы с учащимися. Углублённые осмотры производятся специалистами ЦРБ г. Туринска.
В школьной столовой организовано горячее питание.
Удовлетворенность качеством предоставляемых образовательных услуг.
| | 2008 - 2009 | 2009 - 2010 | 2010 - 2011 | |||
| к-во | % | к-во | % | к-во | % | |
| педагоги | 15 | 100 | 12 | 85 | 12 | 86 |
| обучающиеся | 89 | 89 | 96 | 94 | 92 | 97 |
| родители | 58 | 58 | 64 | 63 | 89 | 94 |
В 2010-2011 учебном году наблюдается рост удовлетворённости качеством предоставляемых образовательных услуг и среди педагогов, и среди обучающихся, и среди родителей.
- Социальная активность и внешние связи
Для координации действий участников социально-педагогического комплекса Липовского сельского управления в Липовской школе разработана Программа взаимодействия всех субъектов образовательного сообщества.
На уровне Туринского городского округа школа взаимодействует с МОУ Коркинской СОШ (организация профильного обучения), с МОУ ДОД Детской юношеской спортивной школой, Центром дополнительного образование детей «Спектр» (организация работы кружков и спортивных секций).
Липовский ФАП
Липовский ДК, сельская библиотека
Липовское сельское управление
МОУ Коркинская СОШ
Участковый инспектор милиции Туринского РОВД
МДОУ Липовский детский сад
МОУ ДОД ДЮСШ,
ЦДОД «СПЕКТР»
Управление образованием Администрации ТГО
ООО «Росток», магазин «Экспресс»
ИП Пазуха А.В., магазин «Визит»
СПК «Липовское»
В процессе работы любого образовательного учреждения формируется общественное мнение о событиях и мероприятиях происходящих внутри образовательного процесса школы.
Родители обучающихся и другие члены местного сообщества принимают активное участие в жизнедеятельности школы, в работе родительских собраний, клуба для родителей «Вера, Надежда, Любовь», часов общения. Традиционными стали праздники с участием представителей различных трудовых коллективов села: «Весенние старты», смотр талантов «Минута Славы», праздничные программы, посвящённые Дню матери и международному женскому дню 8 Марта. Родители принимают участие в проведении краеведческих экспедиций и походов в летние каникулы, оказывают помощь в косметическом ремонте классных кабинетов в ходе подготовки к новому учебному году.
- Финансово – экономическая деятельность
Годовой бюджет школы 9339019 рублей в том числе:
- школа- 7490911 рублей,
- дошкольный отдел – 1848078 рублей.
Динамики привлечения спонсорских по сравнению с прошлым годом не наблюдается, т.к. для ремонта спортивного зала было привлечено средств больше, чем удалось привлечь в этом учебном году. Финансовую помощь оказывают в основном: СПК «Урал», м-н «Визит», ООО «Экспресс». Дополнительных предприятий на территории сельского управления нет.
Школа платные услуги не оказывает.
За последние три года смета расходов образовательного учреждения исполняется почти полностью. Остаются неосвоенными средства, выделяемые на организацию питания школьников, т.к. не выполняются детодни из-за пропусков учащимися занятий в школе.
Замечания контролирующих органов отсутствуют
7. Заключение. Перспективы и планы развития
Ожидаемые результаты развития школы
В сфере общего образования учащихся:
* Создание условий, обеспечивающих доступность, качество и эффективность образования в системе общего образования, посредством обеспечения и последовательной реализации бесплатного начального, основного и среднего общего образования.
*Продолжение педагогических традиций школы по развитию и углублению интереса учащихся к языку, культуре и традициям родного края.
*Проектирование образовательного процесса на основе принципов развития творческой личности.
*Обновление содержания и форм дополнительного образования детей.
В сфере сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесс:
* Формирование потребности в здоровом образе жизни участников образовательного процесса.
* Сокращение количества учащихся, имеющих вредные привычки.
* Увеличение количества учащихся, занимающихся в спортивных и туристических кружках и секциях.
В сфере воспитательной работы:
*Формирование духовно богатой, толерантной, физически здоровой, граждански сознательной, социально активной личности.
*Развитие комплексного подхода к детям в воспитательной работе, учет их интересов, профессиональной ориентации.
*Расширение самоуправления в школе, развитие традиций школы, совершенствование диагностики уровня воспитанности учащихся.
В сфере педагогических кадров:
*Создание и развитие эффективного механизма повышения квалификации педагогов в области информатизации образовательного процесса, использования информационных и коммуникативных технологий в обучении учащихся и управлении школой.
*Создание условий для обучения педагогов компьютерной грамотности. *Совершенствование научно-исследовательской и инновационной деятельности педагогов школы. Участие в районных, региональных и областных конференциях, конкурсах педагогического мастерства.
В сфере управления школой:
*Нормативно-правовое обеспечение государственно-общественного управления школой. Повышение эффективности управленческой деятельности школы за счет совершенствования системы информационного сопровождения.
*Повышение роли общественности в управлении школой. Привлечение педагогов, учащихся и родителей в управление школой. Развитие тесных контактов с социальными партнерами.
*Развертывание в школе экспериментальной работы по отработке модели «Школа – социокультурный центр села».
Директор школы Н.Т.Коркина