Открытый доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Липовская средняя общеобразовательная школа за 2007-2008 учебный год
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Липовская средняя общеобразовательная, 381.89kb.
- Открытый информационно-аналитический доклад, 975.91kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «куйбышевская средняя общеобразовательная, 670.76kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах образовательной деятельности Муниципального, 439.64kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Открытый информационный доклад содержит отчет о работе Муниципального общеобразовательного, 1162.02kb.
- Публичный доклад моу бершетская средняя общеобразовательная школа за 2010-2011 учебный, 706.54kb.
- Публичный доклад Свердловского областного государственного общеобразовательного учреждения, 1046.22kb.
Открытый доклад
Муниципального общеобразовательного учреждения
Липовская средняя общеобразовательная школа
за 2007-2008 учебный год
- Общая характеристика учреждения и условия его функционирования.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Липовская средняя общеобразовательная школа, является муниципальным общеобразовательным учреждением.
Организационно-правовая форма – муниципальное учреждение.
Тип – общеобразовательное учреждение.
Вид – средняя общеобразовательная школа.
Учредителем школы является Управление образованием Администрации Туринского городского округа.
Юридический и фактический адрес школы: 623907, Свердловская область, Туринский район, с.Липовское, ул. Петеренко, 25. Телефон (34349) 4-41-19
Липовская СОШ находится в 26 км к югу от г.Туринска на центральной усадьбе СПК « Липовское».
Липовская школа имеет свою историю. В 1870 году в с. Липовском была открыта двухклассная церковно-приходская школа, а в 1907 году построено отдельное здание школы, в котором позднее (в годы советской власти) разместился пришкольный интернат. В этом здании до 1928 года учились начальные классы. Ещё 3 и 4 классы обучались в д.Рыгач, старшие учились в д.Коркино. 28.08.1935г. в Липовке была открыта неполная средняя школа. В 1936 году начались занятия в новом здании школы. В августе 1954 года приказом Министерства просвещения СССР неполная средняя школа была переведена в разряд средних школ, а новое здание для средней школы ещё предстояло построить. Директором школы в те годы был Кропотов Афанасий Корнилович. Благодаря его усилиям в октябре 1964 года новое двухэтажное здание средней школы распахнуло свои двери для 600 учеников.
На территории Липовского сельского управления имеются Дом культуры, библиотека, детский сад, три ФАП (с.Липовское, д.Петрово, д.Чернышово), почта, филиал Сбербанка, работает участковый инспектор милиции. Основная часть населения работают в СПК «Липовское».
Наша школа оказывает образовательные услуги на основе лицензии: серия А № 171425, регистрационный номер 9516, действительна по 20 декабря 2010 года.
Состав обучающихся
| Класс | Количество | Место жительства | |||
| с.Липовское | д. Петрово | д.Чернышово | п.Увельки | ||
| 1 | 8 | 6 | 1 | 1 | 0 |
| 2 | 9 | 5 | 2 | 2 | 0 |
| 3 | 8 | 6 | 2 | 0 | 0 |
| 4 | 13 | 9 | 2 | 2 | 0 |
| 5 | 12 | 6 | 4 | 1 | 1 |
| 6 | 8 | 7 | 1 | 0 | 0 |
| 7 | 16 | 11 | 4 | 1 | 0 |
| 8 | 17 | 16 | 0 | 0 | 1 |
| 9 | 9 | 4 | 1 | 4 | 1 |
| 10 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 |
| 11 | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 |
| Итого | 109 | 77 | 18 | 10 | 4 |
Для учащихся д.Петрово и п.Увельки организован подвоз в школьным автобусом. Автобус приобретён в январе 2007 года и соответствует требованиям ТБ.
- Образовательная политика
Миссия школы: создать условия для полноценного психического развития человека, его воли, эмоций, мотивов, склонностей, способностей. Это должно обеспечить нормальную жизнедеятельность ребёнка, его комфортное самочувствие в школе, подготовку к будущему труду, продолжению образования, к созданию семьи, т.е. обеспечить формирование умений самоопределиться в нынешней и будущей жизни.
Принципы образовательной политики школы:
- принцип природосообразности и культуросообразности воспитания, развития, обучения.
- Познание ребёнком в педагогическом процессе себя как Человека, развитие в человеке человеческого.
- Совпадение интересов ребёнка с общечеловеческими.
- Недопустимость использования в педагогическом процессе источников, способных спровоцировать ребёнка на антисоциальные проявления.
- Направленность педагогического процесса на выработку у ребёнка иммунитета против асоциальных воздействий и проступков, стиля отношений.
Цели:
- Дать учащимся базовое общее, среднее (полное) образование.
- Раскрыть способности, интеллектуальный, творческий, нравственный потенциал каждого ребёнка.
- Дать образование каждому ребёнку в соответствии с его потребностями и индивидуальными способностями.
- Создать условия для формирования у учащихся и педагогов школы мотивации к самообразованию и саморазвитию.
- Обеспечить условия для развития личности, включая перевод на индивидуальный план.
Задачи:
- развитие коммуникативных умений учащихся;
- использование содержания каждого урока и внеклассного мероприятия для воспитания сознательной дисциплины учащихся;
- воспитание волевых качеств, умений противостоять отрицательному влиянию окружающих;
- пропаганда здорового образа жизни;
- развитие самостоятельности, умений адаптироваться к различным условиям жизни, умений преодолевать трудности.
По выполнению поставленных задач в школе проводилась большая работа. Созданы органы соуправления родительской общественности и учащихся: общешкольный родительский комитет, Совет школы, Совет старшеклассников, которые рассматривали различные вопросы.
| Общешкольный родительский комитет | Совет школы | Совет старшеклассников |
| - знакомство с Положением о родительском комитете; - контроль за организацией питания учащихся; - государственно-общественное управление школы. | - знакомство с Положением о Совете школы; - создание в школе условий для организации учебно-воспитательного процесса; - организация итоговой аттестации учащихся в 2007-2008 учебном году; - организация летнего отдыха учащихся. | - создание условий для учебной деятельности учащихся; - сбор информации об учебном процессе и фестивале «Юные интеллектуалы Среднего Урала»; - помощь в организации и проведении интеллектуальных игр; - подготовка и проведение вечера отдыха, праздников, фестивалей; - подготовка и проведение спортивных соревнований; - сбор информации о спортивных достижениях учащихся школы; - уборка помещений школы; - распределение классов для дежурства по школе; - проведение субботников; - оказание помощи младшим, забота о ветеранах; - выпуск школьной газеты. |
3.Система оценки (менеджмента) качества
Структура управления школой
Администрация школы: Коркина Нина Тимофеевна директор школы, 1 квалификационная категория;
Барышникова Нина Владимировна – заместитель директора по учебной работе, 1 квалификационная категория;
Барышникова Ольга Витальевна – заместитель директора по воспитательной работе, , 1 квалификационная категория;
Совет общеобразовательного учреждения является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с Уставом общеобразовательного учреждения решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции ОУ. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом РФ «Об образовании», принимаемыми в соответствии с ним другими законами и нормативными правовыми актами РФ, а также регламентом Совета, иными локальными нормативными актами школы.
Совет состоит из избираемых членов, представляющих интересы:
а) родителей (законных представителей) обучающихся - Тишкова Елена Борисовна, председатель Совета школы; Тихонова Анна Николаевна, Малкова Надежда Михайловна, Бутко Татьяна Анатольевна.
б) работников школы: Барышникова Ольга Витальевна – зам. директора по ВР, Шешукова Татьяна Валентиновна – председатель профсоюзного комитета школы.
в) обучающихся: Бирюк Ольга Викторовна – учащаяся 11 класса, Боровик Кристина – учащаяся 10 класса.
Остальные места в Совете занимают: директор школы Коркина Н.Т., глава Липовского сельского управления Коровин Владимир Аркадьевич.
Совет имеет следующие полномочия:
Принимает:
- согласованный с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график;
- программу развития школы;
- правила внутреннего распорядка обучающихся;
- положение школы о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам школы.
Согласовывает:
- смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;
- образовательную программу ОУ;
- компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования;
- размеры стимулирующих выплат работникам ОУ, установленных в соответствии с Положением ОУ о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам ОУ;
- локальные акты в соответствии со своей компетенцией.
Вносит предложения в части:
- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений ОУ (в пределах выделяемых средств);
- выбора учебников из утвержденных федеральных и республиканских перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
- создания в ОУ необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
- организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
- мероприятий по обеспечению безопасности образовательного процесса;
- организации работы ОУ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
- соблюдение прав и свобод обучающихся и работников ОУ;
- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления ОУ;
- порядка и оснований исключений учащихся из ОУ;
- развития воспитательной работы и организации внеурочной деятельности в ОУ.
Участвует:
- в принятии решения о создании в ОУ общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчёт об их деятельности;
- в принятии решения об исключении обучающихся из школы;
- в разработке локальных актов, предусмотренных Уставом ОУ;
- в принятии решения об оказании мер социальной поддержки обучающимся и работникам ОУ из средств, полученных от уставной, приносящей доходы деятельности, и иных внебюджетных источников;
- в распределении надбавок за высокую результативность работы, напряженность, интенсивность и качество труда, надтарифного (дополнительного) фонда заработной платы;
Оказывает содействие деятельности учительских (педагогических) организаций и
методических объединений.
Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности
и принимаемых им решениях.
Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад ОУ;
публичный доклад подписывается совместно с председателем Совета и директором
ОУ.
Заслушивает отчёт директора ОУ или иных, уполномоченных директором, лиц по итогам
учебного и финансового года, о реализации мер социальной поддержки определён-
ной категории лиц в соответствии с действующим законодательством.
5. Финансово – экономическая деятельность
Годовой бюджет школы составляет: 5 379 209, 17 рублей. Бюджетные средства используются на:
- оплату труда;
- услуги связи;
- транспортные услуги;
- коммунальные услуги;
- услуги по содержанию имущества;
- увеличение стоимости основных средств(приобретение учебно-наглядных пособий);
- увеличение стоимости материальных запасов (приобретение канцелярских товаров, хозяйственных товаров, учебной документации, ГСМ, продукты питания для учащихся);
- прочие услуги (организация медицинских осмотров, обслуживание автобуса, страхование гражданской ответственности владельцев ТС).
Финансовое обеспечение происходит согласно смете расходов. За счет средств областного бюджета материально-техническая база школы постоянно пополняется:
| № | Мебель | Количество | Сумма |
| 1. | Стол компьютерный | 12 шт. | 24 582 руб. |
| 2. | Стол ученический | 20 шт. | 20 000 руб. |
| 3. | Стул ученический | 26 шт. | 19 968 руб. |
| 4. | Доска аудиторная | 5 шт. | 20 450 руб. |
| Итого: 85 000 руб. | |||
Силами работников школы произведён косметический ремонт кабинетов.
6. Условия организации образовательного процесса в школе
Организация педагогического процесса и режим функционирования школы определяется требованиями и нормами Санитарно – эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.4.2. 1178-02 (извлечение из Постановления Министерства здравоохранения России от 28.11.2002г. №44, зарегистрировано в Министерстве юстиции России 05.12.2002г. №3997)
«Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»
СанПиН 2.4.2. 1178-02 введены с 01 сентября 2003 года Уставом школы, лицензией и документами об аккредитации школы.
| | Первая ступень | Вторая ступень | Третья ступень |
| Нормативные условия | |||
| Учебная неделя | 5 дней ( по решению общешкольного родительского собрания и по согласованию с Учредителем) | ||
| Начало уроков | 8 часов 30 минут | ||
| Продолжительность урока | Требования к обучению в 1-м классе: занятия проводятся только в 1 смену, в сентябре и октябре – 3 урока по 30 минут, с ноября – 4 урока по 35 минут, с января – 4 урока по 40 минут, обучение без домашних заданий и бального оценивания знаний учащихся, организация горячего питания, прогулки для детей, посещающих ГПД. Во 2-4 классах – 4-5 уроков по 40 минут | 40 минут | |
| Продолжительность перемен | 2-3 перемены по 20 минут, 1 и все последующие по 10 минут | ||
| Наполняемость классов | 9-10 человек | 12 человек | 4 человека |
| Начало дополнительного образования | Через 40 минут после окончания уроков | ||
| Режим работы в ГПД | Сбор в 12.40. обед до 13.00. Прогулка: Самоподготовка: Развивающие мероприятия: | | |
В школе имеются стадион, баскетбольная площадка (хоккейный корт), гимнастический городок, спортзал, хорошие условия для лыжного спорта. Оборудованы в школе кабинеты русского языка и литературы (2), математики (2), биологи/географии, истории, химии/физики, информатики, иностранного языка, ОБЖ, обслуживающего труда, начальных классов (4), мастерские, спортивный зал. Для проведения массовых мероприятий используется актовый зал.
Школа располагает одной из лучших в районе библиотекой.
| 1. | Количество учащихся в школе | 109 |
| 2. | Всего читателей | 138 из них:
|
| 3. | Количество посещений за год | 2285 |
| 4. | Книжный фонд (без учебников) | 12097 |
| 5. | Фонд учебников | 1486 |
| 6. | Книгообеспеченность | 88 |
Имеются также подсобные помещения, в которых располагаются учительская, лаборантские химии и физики, комнаты для младшего обслуживающего персонала, рабочего, завхоза, книгохранилище, спортивные раздевалки, гардероб.
Школа имеет пришкольный участок площадью 0.5 га. Выращенные на пришкольном участке овощи идут на питание школьников. По итогам районного конкурса пришкольных участков школа заняла 1 место.
Кадровое обеспечение образовательного процесса:
| Всего | % аттестованных педагогов | Средний возраст | Имеют высшее образование % | % штатных сотрудников | Средняя учебная нагрузка (кол.часов в нед.) | % педагогов чьи учащиеся участвовали в олимпиадах, конкурсах | Обеспеченность ОУ кадрами % |
| 16 | 75 | 44,5 | 47 | 94 | 18 | 44 | 100 |
В школе работает 16 педагогов из них:
- имеют стаж: до 10 лет-1 чел.(6 %), до 20 лет- 5 чел.(29 %),
до 30 лет – 6 чел.(35 %), свыше 30 лет- чел 4% (23%)
- квалификационные категории: 1 кат.-6чел.(35 %), , 2кат.-6 чел.(35 %),
не имеют категории – 4 чел (23%).
В школе работают ( с учётом МОП): мужчины-8 чел.,
учительская семья – 1, учителя-пенсионеры- 2 чел.,
молодые специалисты - нет.
4 педагога (25%) прошли курсы компьютерной грамотности и применяют ИКТ в учебном процессе.