Публичный доклад о состоянии и результатах образовательной деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения Наро-Фоминской сош №9 за 2007-2008 учебный год
| Вид материала | Доклад |
- Учебный план общеобразовательного учреждения, 1543.09kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 2690.1kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Фоминская основная, 516.78kb.
- Публичный доклад, 454.72kb.
- Итоги и основные направления деятельности Муниципального, 764.03kb.
- «О состоянии и результатах деятельности маоу «сош №7» г. Альметьевска,рт за 2010-2011учебный, 813.38kb.
- Открытый информационно-аналитический доклад, 975.91kb.
- Введение, 1464.69kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города набережные челны «гимназия, 2503.05kb.
Наро-Фоминский район Московской области
Муниципальное общеобразовательное учреждение Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа №9
143301 Московская область
г.Наро-Фоминск
ул. Шибанкова д.28 тел. Факс (496) 34-41-5-74.
Публичный доклад о состоянии и результатах образовательной деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения
Наро-Фоминской сош №9 за 2007-2008 учебный год.
г. Наро-Фоминск
2008 г.
Содержание
- Информационная справка о школе
- Основные образовательные задачи, реализуемые в рамках инновационной деятельности
- Управление школой
- Обеспечение доступности общего образования
- Кадровый состав
- Результаты образовательной деятельности за 2007-2008 учебный год
- Информационная справка о школе
Цель доклада – информировать родителей, местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы в 2007-2008 учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями, местной общественностью, бизнес - сообществом. Информация, представленная в докладе, является достоверной, отражает реальное состояние развития школы в 2007-2008 учебном году.
Школа №9 была построена в 1936г. В апреле 1937г. начались занятия в новой школе. В годы Великой Отечественной войны в школе располагался госпиталь для раненых советских солдат, а учащиеся учились в доме №34.
В 1947г. из школы был сделан первый выпуск учащихся.
В 1990г. школа получила статус средней школы.
Школа расположена территории четвертой Гвардейской танковой Кантемировской дивизии.
| Год основания | 1936, 1992 г. – пристройка к школе |
| 1.2. Наименование ОУ (по Уставу) | Муниципальное образовательное учреждение Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа №0 |
| 1.3.Место нахождения ОУ - юридический адрес (по Уставу) -телефон/факс | 143301 Московская область Наро-Фоминский район, г.Наро-Фоминск, ул.Шибанкова дом 28 496-34 -4-15-74 |
| 1.4. Учредительные документы ОУ | |
| - Устав | |
| 1.5. Учредитель (название органа власти, юридического или физического лица) | Управление по Образованию Администрации Наро-Фоминского муниципального района |
| 1.6. Организационно-правовая форма Учреждение | |
| - свидетельство о внесении в единый государственный реестр юридических лиц | Серия 50 № 009978132 от 06.02.2007 г. Выдано Федеральной налоговой службы по г.Наро-Фоминску Московской области ОГРН 1025003757338 |
| -свидетельство о постановке на учет юридического лица в налогом органе по месту нахождения на территории РФ | ИНН 5030031943 Выдано Федеральной налоговой службы по г.Наро-Фоминску Московской области 24.10.2002 г. Серия 50 № 001234992 |
| 1.8. Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности | № 001488 от 16 апреля 2007 года |
| 1.9. Санитарно-эпидемиологическое заключение территориального управления Роспотребнадзора (бланк с голограммой) | № 50.05.05.000.М.0004 35 .04.07 от 06.04.2007 г. |
| 1.10. Государственный статус ОУ - тип -вид | Общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа |
| 1.12. Лицензия | Регистрационный номер 60066 от 5 мая 2007 года Серия А № 253560 Действительна до 15.05.2012 г. |
| | |
| 1.14.Свидетельство о государственной аккредитации | Регистрационный номер 14 от 05 апреля 2004 года. Серия № АА № 136014 |
| 1.15. Программа развития ОУ | Утверждена |
| 1.16.Образовательная программа ОУ | Утверждена |
| |
| - бухгалтерский учет ведется (нужное подчеркнуть) | Через централизованную бухгалтерию УпО |
| - реквизиты КПП БИК Расчетный счет образовательного учреждения, наименование банка Лицевой счет образовательного учреждения | 503001001 044583001 40204810000000002219 Отделение 1 Московского ГТУ Банка России г. Москва 705 03070230924 - УФК по Московской области (Финансовое Управление Администрации Наро-Фоминского района 02008100241, МОУ средняя общеобразовательная школа №9 |
Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа №9 – муниципальное общеобразовательное учреждение, реализующее программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. В 2007-2008 учебном году учащиеся обучались в 43 классах-комплектах.
На основании решения Педагогического совета от 23.05.2008 года переведены в следующий класс были 883 учащихся 1-8,10 классов. Награждены похвальными листами «За отличные успехи в учении» - 44 учащихся.
Получили аттестаты об основном общем образовании 82 учащихся, аттестаты о среднем (полном) общем образовании получили 98 учащихся, 3 учащихся закончили школу с серебряной медалью – Шидловская Светлана, Якушева Анастасия, Мельник Наталия. 26 выпускников IХ и ХI классов награждены похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов».
2. Основные образовательные задачи, реализуемые в рамках
инновационной деятельности
В 2007-2008 учебном году школа продолжила работу над темой «Новые формы, методы и
приемы организации учебно-воспитательного процесса на уроках и во внеурочное время».
Педагогический коллектив поставил перед собой следующие задачи:
- Повышение качества урока путем расширения индивидуальных форм работы с учащимися, обеспечивающих прочные знания и формирование самообразовательных навыков и умений.
- Организация системы методической и административной работы, направленной на качественное выполнение образовательных программ и учебных планов.
- Обеспечение качественной подготовки выпускников школы в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, использование в учебно-воспитательном процессе инновационных технологий, форм, методов и приемов работы на уроках и во внеурочной деятельности.
- Организация административной и методической работы, направленной на повышение качества ЗУН на 1.2.3 ступенях обучения
- Повышение уровня воспитанности, культуры, творческой активности и сознательной дисциплины учащихся.
С целью реализации данных задач было сосредоточено внимание на повышении качества учебно-воспитательного процесса, совершенствовании урока как основной формы обучения, использовании на уроках дидактического раздаточного материала, активизирующего познавательный интерес и развивающего самостоятельную мыслительную активность на уроках с учетом возрастных и индивидуальных возможностей учащихся.
3.Управление школой
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим Законом «Об образовании», Законом Московской области «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Типовым положении о ДОУ в Российской Федерации на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления и единоначалия. Органы управления Учреждения: Учредитель, директор, педагогический совет, управляющий совет собрания трудового коллектива, родительский комитет.
Организационная структура программно-целевого управления учреждением
ШМО учителей гуманитарного цикла
ШМО учителей начальных классов
Р
аботает Методический совет, в состав которого входят руководители школьных методических объединений, победители профессиональных конкурсов. Для решения важных проблем, касающихся жизнедеятельности школы активно привлекаются все участники образовательного процесса, в том числе родители. В течение учебного года проведены общешкольные родительские собрания, дни открытых дверей.
4 . Обеспечение доступности общего образования
В школу принимаются дети с шести с половиной или семилетнего возраста. Для зачисления в 1-ый класс родители (законные представители) предоставляют следующие документы:
- письменное заявления
- копию свидетельства о рождении
- медицинскую карту
- документ, подтверждающий проживание ребенка (его родителей) в данном районе
Для зачисления в последующие классы родители (законные представители) предоставляют:
- заявление по форме
- личное дело обучающегося
- медицинскую карту
- документы, подтверждающие место жительства ребенка (его родителей)
Для зачисления в 10 класс, кроме выше указанных документов предоставляются аттестат об основном общем образовании.
Учреждение обязано ознакомить поступающего на обучение и его родителей (законных представителей) с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении, а также с правами и обязанностями обучающегося и родителей (законных представителей).
Учебный план на 2007-2008 уч.год был разработан с учетом требований следующих нормативных документов:
- Конвенция о правах ребенка ООН, принятая резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20.11.1989;
- Закон Российской Федерации «Об образовании» от 13.01.1996 №12-ФЗ;
- Закон Российской Федерации «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 12.03.1999 гл.3, ст. 28 II. 2;
- Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, Санитарно-эпидемиологические правила
- СанПиН 2.4.2. 1178-02;
- Приказ Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденная приказом Министерства образования Росси от 11.02.2002 №393;
- Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196.
Обучение в школе организуется с 1 по 9 класс по учебным четвертям, в 10-11 классах – по полугодиям. По итогам учебных периодов учащиеся аттестуются по учебным четвертям (1-9 классы), полугодия (10-11 классы). Профилактика перегрузок учащихся осуществляется посредством активного двигательного режима: занятий физической культурой, занятий в спортивных секциях. Санитарно-гигиенические нормы при составлении расписания выдерживаются благодаря смене умственной и физической деятельности, гибкому расписанию и т.д. Учебный план школы рассчитан на 6-ти дневную неделю, количество смен-2. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно приказу Министерства Образования Московской области.
При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами и отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышает допустимого. Школьный компонент был распределен на изучение предметов по базисному плану и на индивидуальные групповые занятия во второй половине дня с целью углубления знаний учащихся.
На протяжении нескольких лет школа работает над вопросом внедрения инноваций в учебно-воспитательный процесс.
Из общего количества учащихся II и III ступени (653 чел) 51% составляют девочки, из общего количества старшеклассников (10-11 класс) (184 чел) также 58% составляют девочки.
Начальная школа
Образовательные программы:
- «Школа России» (под редакцией А.А. Плешакова)
- «Гармония» (по редакцией Н.Б. Истоминой)
- «Школа 2000…» - «Школа 2100»
- «Перспективная начальная школа».
Обучение в начальной школе ведется в режиме 2-х смен пятидневной недели, функционировало 17 классов и 1 группа продленного дня. На конец учебного года обучалось 420 чел. Из них 14% - отличники, 30 человек награждены похвальными листами. На «4» и «5» закончили – 38%.
В начальной школе работают кружки: танцевальный, хореографический, вокальный.
Активное участие дети принимают во Всероссийских конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно».
В 2007-2008 уч. году школа работала в режиме 2-х смен 6-дневной недели (занимались 26 классов), в которых на конец уч. года обучались 654 учащихся, из них 10 обучались на дому. Все учащиеся, обучающиеся на дому по состоянию здоровья, успешно усвоили программу за соответствующий класс, в соответствии с учебными планами надомного обучения. Два выпускника 11А класса - Химшиашвили Мирза, Колесник Анна и учащаяся 9-Б класса Кабирова Алина успешно прошли государственную (итоговую) аттестацию в щадящем режиме.
В 5-х классах введен курс «Мировой художественной культуры», «Обществознания». С 6 класса введена «Экология», теперь данный предмет ведется непрерывно с 6 по 11 класс. Ведется курс хореографии в 5-х, 6-х, 8-х классах.
Второй год действует класс компенсирующего обучения, в котором обучается 12 человек. В классе работают опытные учителя. В этом кассе введен психологический практикум для преодоления трудностей в усвоении учебных дисциплин, выработки навыков работоспособности и повышения учебной мотивации и познавательных интересов учащихся, который помогает создать в классе атмосферу доброжелательности, уважительного отношения друг к другу.
Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы - обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.
В школе работает медицинский и стоматологический кабинеты, кабинет логопеда. В течение учебного года в соответствии с программой производственного контроля проведены следующие мероприятия:
- Периодический медицинский осмотр работников школы (октябрь-ноябрь 2007 г. - оплата за счет средств местного бюджета)
- Медицинский осмотр работников школы в соответствии с приоритетным национальным проектом по здравоохранению.
Количество учащихся, имеющих хронические заболевания органов зрения – 35 (3,1%), заболевания опорно-двигательного аппарата – 61 (5,3%),заболевания желудочно-кишечного тракта – 15 (1,3%).
К I группе здоровья относятся 223 учащихся, ко II – 785учащихся, к III – 59учащихся,
к IV – 7 учащихся
Обеспечение учащихся учебниками и художественной литературой осуществлялось школьной библиотекой. В 2007-2008учебном году 52% учащихся были обеспеченны бесплатными учебниками.
На отчетный период читателями библиотеки являлись 759 человека, из них 66 – работники школы.
За прошедший учебный год библиотекой проведены следующие массовые мероприятия:
- Книжные выставки:
- «Подмосковье – родина моя»
- «Экология – это интересно»
- «Этих дней не смолкнет слава»
2. Литературные игры для младших школьников:
- «Что ты знаешь о сказках?»
- Экологические игры «Что? Где? Когда?»
3. Беседы по правилам безопасности с элементами викторины
4. Неделя детской книги
5. Литературная игра «Великолепная семерка»
Библиотека располагает справочно-информационным материалом: энциклопедиями, как универсального характера, так и отраслевого: «Энциклопедия для детей» (география), Большой иллюстрированный справочник «Страны и континенты», Энциклопедия «Все обо всем» (14 томов), Школьная энциклопедия.
В библиотеке имеется компьютер. Формируется медиатека, имеются диски по всем учебным предметам.
В нашей школе охвачено бесплатным питанием 27 учащихся из малообеспеченных семей: это 8 учеников из многодетных семей, 16 учеников из социально-незащищенных семей и 3 опекаемых учащихся. Кроме того, все учащиеся 1-х классов обеспечены бесплатным питанием за счет муниципальных средств. В школе 5 дней в неделю работает буфет.
Во второй половине дня для учащихся организована работа кружков по интересам
| Название кружка | Руководитель | Кол-во часов | Кол-во учащихся |
| Хореографический | Лукьянова Л.В. | 19 часов | 126 человек |
| Вокал | Пономаренко Е.Н. | 3 часа | 13 человек |
| «Снайпер» | Рудецкий Н.В. | 3 часа | 28 человек |
| «Юный инспектор дороги» | Лукьянова Л.В. | 2 часа | 15 человек |
Общее количество учащихся, посещавших школьные кружки составило182 человека.
На базе школы №9 работают спортивные секции:
| Вид спорта | Количество детей | Руководитель секции |
| Баскетбол | 76 | Гаевская О.В. |
| Волейбол | 36 | Щепина Т.В. |
| Гандбол | 28 | Марков А.Э. |
Деятельность школы по безопасности строго документирована:
1.Разработано положение и издан приказ директора: «О контрольно-пропускном режиме»;
2. Разработано положение об антитеррористической защищенности, оформлена папка «Охрана школы»
3. Ведутся журналы по охране и безопасности
4. Каталогизированы инструкции по охране труда подразделений школы,
5. Установлены звонки на входные двери школы
6. Установлена «тревожная кнопка» с выводом в ПОМ
7. Установлена АПС.
5. Кадровый состав
В школе работает 71 педагог, из них:
- молодые специалисты - 1 человек
- с высшим образованием – 63 человека
- со средним специальным образованием – 7 человек
- имеют высшую категорию – 23 педагога
- I категорию - 21 педагог
- II категорию - 18 педагогов
Фирсова И.М. – учитель русского языка и литературы имеет звание «Заслуженный учитель РФ».
Четыре учителя имеют звание «Почетный работник общего образования РФ»:
Кочанова В.П. – учитель географии,
Перепелицына Л.Н. – учитель иностранного языка,
Вагина Е.А. – учитель истории,
Ямковая М.Н. – учитель начальных классов.
Головкина И.А. – учитель немецкого языка имеет звание «Старший учитель».
В 2007 году лауреатом именной премии Губернатора Московской области – лучшим учителем – участником регионального этапа конкурсного отбора в рамках приоритетного национального проекта «Образование» стала учитель физики – высшей категории Карасева Т.А.
В 2008 году учитель биологии Интересова М.В. стала победителем конкурсного отбора в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
За 2007 – 2008 учебный год повысили свою квалификацию:
Надеждина Е.Б. – высшая категория
Юрьева Л.А. – высшая категория
Перепелицына Л.Н. – высшая категория
Первую квалификационную категорию получили учителя - Пронина Т.Н., Пономаренко Е.Н.
Подтвердили квалификационную категорию: Труфен Е.Е., Интересова М.В.
Открытый урок учителя высшей категории Надеждиной Елены Борисовны