Рабочая программа наименование дисциплины Корпоративные информационные системы По направлению подготовки

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Р

ОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Т.В. Маркелова

«_____» ___________2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины

Корпоративные информационные системы

По направлению подготовки 230400 - Информационные системы и технологии

По профилю подготовки

Информационные системы и технологии

(указывается наименование профиля в соответствии с ПрООП)

Факультет Информационных технологий и медиасистем

Кафедра Информационные системы

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Москва — 2011

Разработчики:

Профессор_______ д.ф.-м.н., проф. Белоусов И.Р.__________

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

Доцент___________ к.т.н., доц. Шурыгин В.Н. __________

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

Рецензенты:

Профессор FH Шмалькальден д.т.н., проф. Байер Д.

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

Профессор_______ д.т.н., проф. Попов Д.И.__________

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

Информационных систем

____________ 2010 г

_Цифровых систем и технологий

____________ 2010 г

Индекс по учебному плану	Цикл	Компонент
Индекс по учебному плану	Цикл	Базовая часть	вариативная часть	по выбору студента
Б.3.Вар9	Гуманитарный и социальный и экономический цикл
	Математический и естественнонаучный цикл
	Профессиональный цикл			Х

Форма Обучения	курс	семестр	Трудоемкость дисциплины в часах							Форма итогового контроля
Форма Обучения	курс	семестр	Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практически) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая Работа (проект)	Самостоятельная работа	Форма итогового контроля
Очная		8	216	68	30		30	20	156	Экзамен
Очно-заочная
Заочная

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является изучение студентами основ корпоративных информационных систем (КИС), стандартов, функциональности, возможностей и процессов разработки этих систем.

Частные цели обучение практическим навыкам административного управления КИС, изучение подходов к выбору аппаратно программной платформы КИС. Знакомство с основами логистики, бухгалтерского и управленческого учета.

Основной задачей изучения дисциплины является формирование у студентов знаний являющихся общими для пользователей и разработчиков КИС, а также дополнительно знаний и навыков, необходимых для проектирования КИС.

Место дисциплины в структуре ООП:

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональные дисциплины ФГОС по направлению подготовки ВПО «Информационные системы и технологии».

Учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в модуль Б.2. и Б.3. ФГОС по направлению подготовки ВПО «Информационные системы и технологии», а именно: «Математика », «Информатика», «Физика», «Архитектура информационных систем», «Администрирование информационных систем». «Проектирование и дизайн медиа приложений». «Основы современных алгоритмов». «Инфокоммуникационные системы и сети». «Технология программирования». «Методы и средства проектирования ИС и технологий».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в выше перечисленных дисциплинах.

_______________________________________________________________________

(указывается цикл, к которому относится дисциплина; формулируя требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения; определяются дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей)

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки «Информационные системы и технологии»:

владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий (ОК-6);

способность проводить предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей (ПК–1);

способность проводить техническое проектирование (реинжиниринг) (ПК–2);

способность проводить рабочее проектирование (ПК–3);

способность проводить выбор исходных данных для проектирования (ПК–4);

способность проводить моделирование процессов и систем (ПК–5);

способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий (ПК–11);

способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) (ПК–12);

готовность участвовать в работах по доводке и освоению информационных технологий в ходе внедрения и эксплуатации информационных систем (ПК–15);

способность использовать технологии разработки объектов профессиональной деятельности, в областях: машиностроение, приборостроение, наука, техника, образование, медицина, административное управление, юриспруденция, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика, силовая электроника, металлургия, строительство, транспорт, железнодорожный транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникциями, почтовая связь, химическая промышленность, сельское хозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая промышленность, медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасности подземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль, геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс, химико-лесной комплекс, экология, сфера сервиса, системы массовой информации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества (ПК–18).

способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования (ПК–19);

способность обосновывать правильность выбранной модели сопоставляя результаты экспериментальных данных и полученных решений (ПК–25);

готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований (ПК–26);

способность оформлять полученные рабочие результаты в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК–27).

готовность обеспечивать безопасность и целостность данных информационных систем и технологий (ПК–33);

готовность адаптировать приложения к изменяющимся условиям функционирования (ПК–34);

способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем (ПК–35).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

теоретические основы современных информационных сетей;
архитектуру и виды современных корпоративных информационных систем;
транспортные подсистемы КИС;
способы реализации локальных и глобальных связей;
протоколы межсетевого взаимодействия;
способы хранения данных;
методы извлечения, анализа, обработки и визуализации данных ИС.
методы компьютерного моделирования бизнес процессов;
стандарты в области построения вычислительных управляющих сетей и протоколов передач данных;

уметь:

оценивать технико-эксплуатационные возможности аппаратно программных платформ КИС;
осуществлять планирование информационных систем.
разрабатывать программные компоненты КИС.

владеть:

специальной терминологией КИС;
методологией выбора аппаратно программной платформы КИС;
методами разработки программных компонентов КИС;
приемами планирования корпоративных информационных систем;

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов	8
Аудиторные занятия (всего)	60	60
В том числе:		-	-	-	-
Лекции	30	30
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	30	30
Самостоятельная работа (всего)	156	156
В том числе:	-	-	-	-	-
Курсовой проект (работа)	20	20
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды самостоятельной работы	136	136

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	Экз
Общая трудоемкость час зач. ед.	216	216
Общая трудоемкость час зач. ед.	6	6

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1	1. Понятие корпоративной информационной системы	Определение КИС. Виды КИС. Заказные и адаптируемые. Классы КИС. Предметная область КИС. Управленческий и бухгалтерский учет. Логистика.
2	2. Структура корпораций и предприятий	Направления деятельности предприятий. Схема управления предприятием. Структура процесса управления предприятием.
3	3. Основные концепции КИС	КИС для автоматизированного управления. КИС для административного управления. Информационные технологии управления корпорацией. Концепции MRP, MRP II, ERP, CRM. Функциональность систем.
4	4. Архитектура и логическая структура КИС	Общее понятие архитектуры КИС. Инжиниринг бизнес-процессов. Бизнес логика КИС. Бизнес модель и инструменты ее создания. Системы поддержки принятия решения.
5	5. Физическая и программная структуры КИС	Физическая структура КИС. Программная структура КИС. Разработка модуля бизнес-процесса КИС.
6	6. Особенности современных информационных технологий в КИС	Современные технологии ввода данных в КИС. Элементы искусственного интеллекта в современных КИС. Интернет технологии в КИС. Электронный документооборот в КИС.
7	7. Основные модули КИС	Модуль настройки. Модуль управления производством. Модуль управления логистикой. Модуль управления трудовыми ресурсами. Модуль управления финансовыми ресурсами. Интеграция модулей.
8	8. Примеры реализаций КИС	Система SiteLine, Система Alfa, Система Парус, 1С:Предприятие 8.0, Система "БЭСТ-ОФИС" Система SAP, Система Axapta.

(Содержание указывается в дидактических единицах. По усмотрению разработчиков материал может излагаться не в форме таблицы)

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Информатика	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х
2.	Архитектура информационных систем		Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х
3.	Администрирование информационных систем		Х	Х	Х	Х	Х	Х
4.	Проектирование и дизайн медиа приложений	Х		Х		Х
5.	Основы современных алгоритмов			Х	Х		Х
6.	Инфокоммуникационные системы и сети			Х	Х	Х		Х	Х	Х
7.	Технология программирования		Х		Х	Х		Х	Х
8.	Методы и средства проектирования ИС и технологий	Х		Х	Х		Х	Х
9.	Управление данными	Х	X	Х	Х	X	Х	Х

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Практ. зан.	Лаб. зан.	Семин	СРС	Все-го Час.
1.	1. Понятие корпоративной информационной системы	4				12	16
2.	2. Структура корпораций и предприятий	4				12	16
3.	3. Основные концепции КИС	4				22	26
4.	4. Архитектура и логическая структура КИС	3		4		18	25
5.	5. Физическая и программная структуры КИС	3		10		26	39
6.	6. Особенности современных информационных технологий в КИС	3		16		20	39
7.	7. Основные модули КИС	5				22	27
8.	8. Примеры реализаций КИС	4				24	28
	ИТОГО	30		30		156	216

6. Лабораторный практикум

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудо-емкость (час.)
1	4	Разработка модели бизнес процесса управления запасами.	4
2	5	Разработка программного модуля бизнес процесса управления запасами с использованием Web технологий.	10
3	6	Разработка алгоритма анализа оптимальности размещения материалов на складе.	6
4	6	Разработка программного модуля поддержки принятия решения по выбору варианта размещения материалов на складе..	10
		ИТОГО	30

7. Практические занятия (семинары) (не предусмотрены)

8. Примерная тематика курсовых работ (проектов)

Разработка информационной системы компании с использованием Web технологий.

(Предметная область деятельности компании задается преподавателем или выбирается студентом и согласуется с преподавателем.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Вдовенко Л.А. Информационные системы предприятия: Учеб. пособие. – М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2010.

б) дополнительная литература_

1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. – СПб.: Питер, 2010.

2. Кульгин М. Технологии корпоративных сетей. Энциклопедия. – СПб.: Питер, 1999.

3. М. Фаулер и др. Архитектура корпоративных программных приложений. М.: Вильямс, 2004.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы_не предусмотрены

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Возможности доступа в Internet.

Компьютерный класс, оснащенный современными компьютерами (IBM PC или МАС) с лицензионным программным обеспечением.

Комплекс технических средств, позволяющих проецировать изображение из программ подготовки презентаций (экран, медиапроектор, Notebook). Возможности доступа в Internet.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

(указываются рекомендуемые модули внутри дисциплины или междисциплинарные модули, в состав которых она может входить, образовательные технологии, а также примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации)

Blog

Рабочая программа наименование дисциплины Корпоративные информационные системы По направлению подготовки

Содержание

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Т.В. Маркелова