Учебно-методический комплекс подготовлен Тарасовой О. Н., экономистом Iкатегории Планово-экономического отдела Дирекции единого заказчика жилищно-коммунальных услуг.

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Раздел IV. Планы семинарских занятий. 2 часаЦель и задачи 2 часа Цель и задачи Понятие и необходимость методов исследования. Цель и задачи Номер задания по практикуму: 16-21 Номер задания по практикуму: 25-27 2 часа.Цель и задачи Номер задания по практикуму:31-36

Подобный материал:

• Порядок рассмотрения требований потребителя в связи с неоказанием (оказанием с недостатками), 244.21kb.
• Конкурсная документация по проведению открытых конкурсов по привлечению подрядных организаций, 2091.04kb.
• Методический комплекс подготовлен на кафедре менеджмента экономического факультета, 138.55kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С, консультантом отдела экономического, 1137.19kb.
• Положение о порядке заключения договоров на капитальный ремонт многоквартирного жилого, 581.3kb.
• Стенографический отчёт о заседании президиума Госсовета по проблемам жкх д. Медведев, 549.4kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Махалин В. Н., кандидат экономических наук, 1257.4kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2409.97kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2174.24kb.

Раздел IV. Планы семинарских занятий.

4.1. Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения.

Семинарское занятие 1 по темам 1,2: Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека. Объект и предмет исследования. Системный анализ в исследовании управления

2 часа


Цель и задачи: получение теоретических знаний об исследованиях их роли в управлении организацией, определение основных составляющих системы управления, а также изучение системного анализа как наиболее конструктивное направление исследования процессов управления.


Вопросы к обсуждению:

1. Исследования и их роль в управлении организацией.
   
2. Выбор методов исследования.
   
3. Логический аппарат исследования систем управления.
   
4. Элементы теории графов в исследовании систем управления.
   
5. Методы теории игр в исследовании систем управления.
   
6. Основные виды объектов исследования систем управления.
   
7. Этапы исследования объекта управления.
   
8. Информационные связи между объектом и субъектом управления
   
9. Системный анализ: понятие, цели.
   
10. Особенности системного анализа экономических объектов.
    
11. Области применения системного анализа.
    

Задания для самостоятельной работы.

Подготовить доклад на тему «Основные составляющие системы: объект управления - управляемая подсистема, субъект управления - управляющая подсистема», «Применение системного анализа при управлении проектами сложных технических комплексов».

Номер задания по практикуму:1-6


Источники:

• обязательные: 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10, 11.
  

- дополнительные: 12, 14, 16, 17,19, 24.


Семинарское занятие 2 по темам 3, 4: Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления. Функциональная роль исследования в развитии систем управления. Логический аппарат исследования систем управления. Приемы анализа и обоснования.

2 часа

Цель и задачи: определение роли гипотезы и концепции в проведении анализа, изучение функциональной роли исследования, а также рассмотрение основных логических проблем в исследовании.


Вопросы к обсуждению:

1. Выдвижение гипотезы и постановки проблемы исследования
   
2. Разработка гипотезы и концепции исследования
   
3. Функциональная модель системы управления.
   
4. Использование функционального подхода проектирования функции управления.
   
5. Объект исследования с точки зрения логики
   
6. Необходимость и сущность логического анализа в исследованиях
   
7. Логический смысл понятия
   
8. Интерпретация и операционализация основных понятий в исследованиях
   

Задания для самостоятельной работы.

Подготовить доклад на тему Функциональная и элементная структура системы управления. Значение логики в профессиональной деятельности менеджера, консультанта, научного работника.

Номер задания по практикуму: 7-12


Источники:

• обязательные: 2, 3, 5, 6, 7, 10, 11.
  
• дополнительные: 14, 17, 19, 24.
  

Семинарское занятие 3 по теме 5: Состав и выбор методов исследования систем управления.

2 часа


Цель и задачи: изучение методов исследования систем управления.


Вопросы к обсуждению:

1. Понятие и необходимость методов исследования.

2. Классификация методов.
   
3. Методы, основанные на использовании знаний и интуиции специалистов фирм.
   
4. Методы формализованного представления систем управления.
   

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Методы исследования информационных потоков».

Номер задания по практикуму: 13-15


Источники:

- обязательные: 2,6.

- дополнительные: 13,15,24.


Семинарское занятие 4 по темам 6, 7: «Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления»; «Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления» - 2 часа.


Цель и задачи: изучение методов исследования систем управления: социально-экономическое экспериментирование, тестирование, параметрическое исследование и факторный анализ.


Вопросы к обсуждению:

1. Необходимость использования метода экспериментирования в управленческой практике
   
2. Предмет социального экспериментального исследования
   
3. Требования, предъявляемые к экспериментальным исследованиям
   
4. Типы экспериментов
   
5. Необходимость и сущность тестирования в исследовании.
   
6. Понятие теста и требования, предъявляемые к нему
   
7. Классификация тестов
   
8. Методы факторного и корреляционного анализа.
   
9. Параметрический метод.
   

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему Процесс планирования и проведения эксперимента. Сущность и состав комплексно-комбинированных методов.

Номер задания по практикуму: 16-21


Источники:

- обязательные: 1, 2, 4, 6, 7, 9, 10.

- дополнительные: 13,15, 22, 24, 27, 28.


Семинарское занятие 5 по теме 8: Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.

2 часа.


Цель и задачи: изучение методов исследования систем управления: социологические исследования, экспертные оценки.


Вопросы к обсуждению:

1. Цель социологических исследований;
   
2. Основные виды социологических исследований;
   
3. Этапы социологических исследований;
   
4. Сущность и организация экспертных работ для проведения исследований;
   
5. Сущность экспертного метода «мозговой атаки»;
   
6. Метод ранжирования и метод непосредственного оценивания.
   

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Использование экспертных оценок в прогнозировании и планировании».

Номер задания по практикуму: 22-24


Источники:

• обязательные: 1, 4.
  
• дополнительные: 17, 22, 28.
  

Семинарское занятие 6 по теме 9: Рефлексионное исследование систем управления.

2 часа.


Цель и задачи: определение сущности и содержания рефлексионного исследования систем, изучение условий при которых данное исследование возможно.

Вопросы к обсуждению.

1. Рефлекторное и нерефлекторное реагирование
   
2. Границы рефлекторности
   
3. Самопознания и рефлексия.
   
4. Рефлексия и организационно - деятельностный анализ.
   

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Благоприятные условия для проведения рефлексионного исследования систем управления».

Номер задания по практикуму: 25-27


Источники:

- обязательные: 2, 3, 7, 8.

- дополнительные: 17, 22.


Семинарское занятие 7 по теме 10: Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления


2 часа.


Цель и задачи: изучение основных задач планирования и организации процесса исследования систем управления.


Вопросы к обсуждению:

1. Основные положения процесса планирования
   
2. Принципы разработки планов исследования.
   
3. Основные задачи организации исследования
   
4. Исследование и проектирование структур управления
   
5. Этапы организационного моделирования.
   

Задания для самостоятельной работы.

Подготовить доклад на тему Бизнес – план – цели и основные положения

Номер задания по практикуму: 28-30

Источники:

- обязательные: 1, 2, 3,7, 8.

- дополнительные: 19, 20.


Семинарское занятие 8 по темам 11, 12:Научная и практическая эффективность исследований. Диагностика систем управления.

2 часа.


Цель и задачи: изучение методики оценки эффективности и способов ее повышения, а также изучения видов диагностики систем управления, применение результатов диагностики.

Вопросы к обсуждению:

1. Методики оценки эффективности систем управления.
   
2. Контроль качества системы управления
   
3. Методы повышения эффективности систем управления в условиях риска.
   
4. Осуществление контроля качества системы управления. Система стандартов. Современная философия качества. Схема управления качеством.
   
5. Условия неопределенности и риска. Повышение эффективности системы управления в условиях неопределенности и риска. Методы управления рисками. Типы неопределенностей.
   
6. Принцип осуществления классификации рисков. Механизм действия основных рисков.
   
7. Факторы, способствующие увеличению риска. Роль новых информационных технологий в управлении производственными и бизнес- процессами.
   
8. Необходимость, сущность и виды диагностики
   
9. Методы сбора обработки и анализа в диагностики
   
10. Применение экспертных оценок в исследовании систем управления
    
11. Управленческое консультирование
    
12. Использование результатов диагностики.
    

Задания для самостоятельной работы:

подготовить доклад на тему Критерии оценки эффективности системы управления», Особенности работы экспертов в организации.

Номер задания по практикуму:31-36


Источники:

- обязательные: 5,6,9,10,11.

- дополнительные: 16, 17, 19, 21,23,26.