Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеЗадания на СРС по теме № 2 Практикум: 12-18 Цель задания Практикум: 19-23 |
- Диплом государственного образца, 9.03kb.
- Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 153.62kb.
- Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования, 1532.67kb.
- Учебно-методический комплекс организация международного туризма Высшее профессиональное, 972.2kb.
- Учебно-методический комплекс теория экономического анализа высшее профессиональное, 760.78kb.
- Учебно-методический комплекс экономика общественного сектора высшее профессиональное, 1932.35kb.
- Программа и методические материалы по дисциплине «аудит налогообложения» высшее профессиональное, 147.78kb.
- Учебно-методический комплекс защита прав потребителей высшее профессиональное образование, 522.36kb.
- Учебно-методический комплекс концепции современного естествознания высшее профессиональное, 2306.3kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании 29 августа 2011 года протокол №11, 4315.63kb.
Задания на СРС по теме № 2
«Экономическая мысль Древнего мира и Средневековья»
Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.
Содержание:
1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:
-экономические идеи Древнего Востока: отражение экономической мысли Древней Вавилонии в Кодексе царя Хаммурапи (XVIII до н. э.), основные экономические идеи Древней Индии (экономический трактат «Артхашастра», законы Ману, религиозные заклинания «Веды»), экономическая мысль Древнего Китая, воззрения Конфуция, трактат Гуань-Цзы;
-экономические взгляды древнегреческих философов, основные экономические воззрения и особенности трактовок теории хозяйства, собственности, разделения труда, торговли, сущности и функций денег у Ксенофонта, Платона и Аристотеля;
-экономические идеи Древнего Рима в трактатах Катона Ст., М. Варрона и Ю. Колумеллы;
-особенности экономических воззрений в древневосточных и античных государствах;
-условия становления, особенности методологии и основные проблемы средневековой экономической мысли;
-экономическая мысль Западной Европы в период раннего и позднего Средневековья;
-западно-европейская средневековая экономическая мысль, взгляды Ф. Аквинского на разделение труда, богатство, деньги, справедливую цену, торговую прибыль, процент, основные идеи трактата Н. Орезма «О происхождении, природе, юридическом основании и изменении монеты»;
-экономическая мысль Восточного Средневековья, конфуцианство, социально-экономические мысли арабских стран. Ибн-Хальдун и его «Книга назидательных примеров…» (основные идеи теории общественного прогресса, стоимости, проблемы товарного хозяйства, общественное разделение труда и функции денег);
-особенности и характерные черты средневековых экономических воззрений;
-кодекс законов Киевской Руси «Правда Русская». Вопросы экономических и имущественных отношений в «Краткой правде» Я. Мудрого и «Пространственной правде» В. Мономаха;
-экономические мысли в период централизации русского государства, воззрения и налоговые предложения И. С. Пересветова и Е. Еразма, регулирование внутренней и внешней торговли, переход от децентрализованной к централизованной системе налогообложения и создание единой денежной системы.
2. Практические и тестовые задания.
-Главной особенностью учения канонистов являлось…
применение математических методов в экономическом анализе
описание и экономических и неэкономических явлений
сравнение экономических процессов с религиозными нормами
сравнение экономических и биологических процессов
-Ф.Аквинский…
полностью отрицал необходимость ростовщичества в обществе
считал, что ростовщичество допустимо только между странами
считал, что ростовщичеством может заниматься только церковь, в этом случае исключены обман, нанесение ущерба
допускал существование ростовщического процента, если он является заслуженным вознаграждением за труд
-Итальянский монах Фома Аквинский считал, что в основе «справедливой цены» лежит ______________ принцип
затратный и морально-этический
государственный
морально-этический
затратный
Практикум: 12-18
Источники: обязательные – 1-4
дополнительные – 5-8,10,11,20,23
Задания на СРС по теме № 3
«Меркантилизм – экономическая мысль периода зарождения
рыночных отношений»
Цель задания – изучение студентами основных вопросов темы, работа с различными источниками, конспектирование литературы, решение практических задач и тестовых заданий.
Содержание:
1. Конспектирование источников и доработка конспектов лекций по вопросам:
-особенности хозяйственной практики эпохи первоначального накопления капитала и их влияние на формирование концепции меркантилизма;
-первый опыт анализа рыночных отношений в трудах меркантилистов, представители меркантилизма В. Стаффорд, Т. Ман, А Монкретьен, Г. Скаруффи, создание учения об источниках богатства, принципы меркантилизма;
-этапы развития меркантилистской теории: ранний и классический меркантилизм и их особенности, протекционизм как практическое воплощение идей меркантилизма;
-идеи меркантилизма в трудах Т. Мана и определение источника богатства. Вопросы государственного хозяйства и прибыли в «Трактате по политической экономии» А. Монкретьена. Кольбертизм во Франции;
-экономические условия возникновения и особенности меркантилизма в России, основные взгляды представителей отечественного меркантилизма, содержание «Новоторгового устава» и основы таможенного протекционизма А. Л. Ордина-Нащокина, система экономических взглядов и проекты И. Т. Посошкова по развитию промышленности, торговли и финансовой системы.
2. Практические и тестовые задания:
-Почему И. Т. Посошкова называют первым российским экономистом? Обоснуйте ответ.
-Меркантилисты выступали за…
стимулирование импорта
развитие производства внутри страны путем импорта дешевого сырья
свободу внешней торговли
ограничение экспорта
Практикум: 19-23
Источники: обязательные – 1-4
дополнительные – 16,18,21,24,25-27,45