Методика работы с тестом Кеттелла на примере группы 82-06 экономического факультета СибГТУ
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
»ьностью, требующей реализма, мужества, ответственности, практичности и иных, значимых для результативности свойств.
Собственно говоря, не хотят не то определение, которое подходило бы как объяснение. Правильнее говорить о тенденции выбора видов деятельности и форм ее осуществления, способствующих возможностям переживать состояния и мало обращать внимание на результат.
В профессиональном отборе, более приемлемым для эффективной деятельности является полюс жесткости и близкие к нему значения.
)Фактор L.
-3 стена = доверчивость (алаксия):
Внутренняя расслабленность.
Свобода от зависти, приспосабливаемость, бодрость, веселость.
Не соревнуется и не сопоставляет свое положение с другими.
Заботиться о людях. Хороший работник в группе. Соглашается с поставленными условиями.
Испытывает чувство собственной незначительности. Жалуется на перемены.
Неподозрительный. Легко забывает трудности.
Покладистый, терпимый, понимает других, легко прощает.
-10 стенов = подозрительность (протенсия):
Недоверчивость, завистливость. Часто - включенность в собственное Я. Самомнение. Интересы обращены на самого себя. Не принимает во внимание других людей.
Плохой работник в группе. Индивидуалист. Ревнивый, догматичный, тиран, раздражительный.
Задерживает свое внимание на неудачах. Требует от окружающих нести ответственность за ошибки.
Осторожен в своих поступках.
Скептически относится к идеалистическим мотивам в жизни других.
Высокомерен, скрупулезно корректен в обращении, раздражает превосходство других.
Вопросы, сформировавшие фактор L направлены на определение систем социального взаимодействия и практически не имеют значимой корреляции с особенностями темперамента.
Фактор L в большей степени информативен (валиден) в процессах вычленения лиц социально незрелых, демонстрирующих поведение, характеризующееся в психоаналитических концепциях как поведение лиц, использующих набор бессознательных психологических защит так называемого нарциссического типа.
Если классический нарциссический тип чаще формируется и проявляется как некая система общей личностной инфантильности, то в нашем случае мы имеем проявления, так называемого агрессивного нарциссизма - когда личность, обладая потенциалом значимой активности, пытается (бессознательно) в системах социального взаимодействия формировать приемлемые для себя ситуации и условия.
В системах отношений активно реконструируются механизмы раннего онтогенеза, что собственно и не позволяет личности вести себя адекватно.
По мнению Р. Кеттелла, лица формирующие полюс подозрительности имеют высокое внутреннее напряжение, демонстрируют так называемое компенсационное поведение и стремятся обеспечить положение социальной надежности.
Обладая деятельностной активностью, они пытаются, используя служебную лестницу, добиться положения, обеспечивающего им возможности реализации их психологического комплекса.
Полюс доверчивости формируется представителями разных типов темперамента и, как следствие этого, демонстрирует большой набор поведенческих особенностей и свойств, характерных для разных типов. В силу этого, данный полюс в диагностике профессиональной деятельности малоинформативен.
Полюс подозрительности, по изложенным выше причинам рассматривается как серьезное препятствие к эффективному осуществлению деятельности.
Собственно, уже и тенденция приближения к данному полюсу требует особого внимания к изучению личностных особенностей посредством анализа показателей других факторов и методик.
)Фактор М.
-3 стена = практичность (праксерния):
Приземленность стремлений, мало воображения.
Быстро решает практические вопросы. Занят своими интересами. Прозаичен, избегает всего необычного.
Следует общепринятым нормам.
Руководствуется объективной реальностью. Надежен в практическом суждении.
Честный, добросовестный, беспокойный, но твердый. Свойственна некоторая ограниченность, излишняя внимательность к мелочам.
Способен не терять головы в критических ситуациях.
-10 стенов = мечтательность (идеализм) (аутия):
Идеалистичность, богатое воображение, богемность, рассеянность.
Поглощен своими идеями.
Интересуется искусством, теорией, основными верованиями. Увлечен внутренними иллюзиями.
Высокий творческий потенциал.
Капризный, легко отступает от здравого смысла. Легко приводится в восторг, неуравновешенный.
Не заботиться о повседневности.
Как и в факторе L, в факторе М нет значимой корреляции с типологическими особенностями темперамента.
Для диагностики производственной деятельности данный фактор не особенно подходит, так как даже анализ ответов на ситуации, сформированные вопросами данного фактора не дает определяющей информации о наличии или отсутствии в личностной поведенческой структуре свойств, способствующих эффективному осуществлению деятельности.
В факторе М представлена правильная по мысли, но не решенная с позиций корреляции и валидности попытка определения стабильных поведенческих и характерологических особенностей на базе идеально романтичных и целевых тенденций личности.
Принадлежность к одному из полюсов данного фактора не исключает из поведенческой структуры личности особенностей и свойств, соответствующих другому полюсу. К тому же в рамках одного фактора полюсная принадлежность не гарантирует ?/p>