Методика работы с тестом Кеттелла на примере группы 82-06 экономического факультета СибГТУ

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕСТОМ КЕТТЕЛЛА на примере группы 82-06 экономического факультета СибГТУ

 

Введение

 

В общей психологии под личностью чаще всего подразумевается некоторое ядро, интегрирующее начало, связывающее воедино различные психические процессы человека и сообщающее его поведению необходимую последовательность и устойчивость. В зависимости от того, в чём именно усматривается такое начало, теории личности подразделяют на:

психобиологические личности (У. Шелдон, США),

биосоциальные личности (Ф. Олпорт, К. Роджерс, США),

психосоциальные личности (А. Адлер, К. Хорни и др. неофрейдисты, США),

психостатистические личности ("факторные" - Р. Кеттелл, США, Д. Айзенек, Великобритания)

и т.д.

Опросник Кеттелла является многомерной методикой, оценивающей свойства нормальной личности, он описывает личностную структуру человека, выявляет личностные проблемы, помогает найти коррекционные механизмы для решения личностных проблем.

Основой теста Кеттелла служит "теория личностных черт", при этом личность описывается совокупностью первичных свойств личности, которые определяют ее внутреннее содержание и поведение. Тестируемая личность попадает в уже готовую систему координат, и там измеряются ее свойства и сравниваются с заранее заданными свойствами.

Стоит упомянуть, что транслитерация фамилии R. Kettell в различных источниках различна. Встречаются: Р. Кеттел или Р. Кеттелл. В данном случае имеется в виду англо-американский ученый-теоретик в области изучения личности Кеттелл Рэймонд Бернард (1905-1998).

Запомним этот факт и постараемся не путать его с американским ученым-психологом Кеттелом Джеймсом Маккином (1860-1944), который провел классическое исследование объема внимания и был зачинателем тестирования, он разработал систему тестов, направленных на изучение широкого круга психических функций (сенсорных, моторных, интеллектуальных и др.).

Методика 16 PF Р. Кеттелла как инструмент отражает характерологические и поведенческие особенности личности и помогает понять, посредством каких тенденций и особенностей поведения реализуются темпераментные личностные особенности, поэтому эта методика очень актуальна и широка в применении.

Объектом исследования выступает группа 82-06 Управление персоналом с экономического факультета СибГТУ.

Предметом исследования в работе является личностные характеристики каждого из студентов группы 82-06 экономического факультета СибГТУ.

Цель работы - проведение исследования по методике опросника Шестнадцать личностных факторов (на примере группы 82-06 экономического факультета Сибирского Государственного Технологического Университета (СибГТУ)) группы 82-06 экономического факультета. Для решения поставленной цели необходимо осуществить следующие задачи:

рассмотреть исторические предпосылки создания теста Кеттелла;

изучить существующие модификации теста;

раскрыть содержание методики;

провести исследование на группе экономического факультета СибГТУ;

провести анализ первичных данных в ходе исследования.

Для исследования студентов группы использовалась многофакторная личностная методика Р. Кеттелла (форма С) на 105 вопросов. Форма С опросника Р. Кеттелла - сокращенный вариант, который следует использовать для диагностики индивидуально-психологических особенностей личности в условиях дефицита времени.

Выявляются эмоциональные, коммуникативные, интеллектуальные свойства, а также свойства саморегуляции, обобщающие информацию человека о самом себе. В результате диагностики личность описывается шестнадцатью фундаментально независимыми и психологически содержательными факторами, каждый из которых имеет условное название и предполагает устойчивую вероятностную связь между отдельными чертами личности.

С помощью данного опросника определилось психологическое своеобразие основных подструктур темперамента и характера каждого студента группы.

 

1Исторические предпосылки создания теста Кеттеллом

 

1.1Биография Кеттелла Рэймонда Бернарда

 

Рисунок 1 - Старый портрет Р.Б. Кеттелла

 

Рисунок 2 - Новый портрет Р.Б. Кеттелла

 

Родился: 20 марта 1905 г., Хилл Топ, Стаффордшир, Англия.

Умер: 2 февраля 1998 г.

Интересы: клиническая психология, экспериментальная психология, личностная и социальная психология, психология образования, психометрика.

Образование: получил естественнонаучное образование, бакалавр, Лондонский университет, 1924; в 1929 г. защитил докторскую диссертацию по философии; доктор наук, Лондонский университет, 1939.

С 1932 г. по 1937 г. - директор психологической клиники. С 1937 г. работал в США. С 1947 г. директор лаборатории личности и группового анализа в университете Иллинойса. В 1973 г. основал Институт по исследованию основ морали и самореализации в Боулдере, штат Колорадо.

Профессиональная деятельность: заслуженный профессор, факультет профессиональной психологии Иллинойского университета; член АРА, стипендия Дарвина, 1935; премия Веннера Грена Ныо-Йоркской Академии наук, 1950; президент Общества мультивариантной экспериментальной психологии, 1961; BPS, почетный член, 1981-; награда АРА по психометрике, 1983; награда Департамента США по вопросам образования "За достигнутые успехи", 1984; редактор-консультант Multivariate Behavioral Research