Методика работы с тестом Кеттелла на примере группы 82-06 экономического факультета СибГТУ

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

язи, нравиться всем - это значит для них жить насыщенной жизнью, что обеспечивается демонстрацией любезности, формирует способность хорошо запоминать имена мало знакомых людей, развивает доверчивость как производную от социального признания.

В производственной деятельности сильный, неуравновешенный тип больше ищет условия для комфортного темпераментного существования с как можно частым изменением ситуаций и широким кругом общения, обеспечивающего его оптимальную инервацию.

Обладатели сильного, уравновешенного типа реагирования ориентированы на формирование условий для эффективной совместной деятельности со значимым вектором, направленным на результат и с оптимальным включением каждого участника деятельности в общий процесс.

Им чужды компромиссы и тенденции идти на поводу, как и ряд других поведенческих особенностей, присущих обладателям неуравновешенного типа реагирования, в силу большей для них значимости результата деятельности, а не социальных условий личностных взаимодействий. Поэтому и их поведенческие особенности значительно отличаются от поведенческих особенностей обладателей неуравновешенного типа реагирования, хотя они и обладают одинаковыми с ними ситуационными предпочтениями в рамках полюса циклотимии методики 16 PF Кеттелла.

)Фактор В.

низкий - высокий интеллект

В нашем случае данный фактор не имеет существенного значения в силу простоты и ограниченности средств, представленных в методике и направленных на выявление зависимостей между так называемыми интеллектуальными способностями и возможностями и их влиянием на поведенческие особенности.

При возникновении необходимости в изучении личностных параметров, влияющих на уровень интеллекта и иных аналогичных способностей целесообразней воспользоваться специализированными методиками определения IQ, являющимися более надежными и эффективными в этом направлении изучения личности.

)Фактор С.

-3 стена = эго-слабость:

Характеризуется эмоциональной неустойчивостью.

Находится под влиянием чувств, легко расстраивается, переменчив в отношениях и неустойчив в интересах.

При расстройстве теряет психологическое равновесие. Уклоняется от ответственности, имеет тенденцию уступать.

Беспокоен, вступает в споры и конфликтные ситуации.

Слабая терпимость к переживаниям.

Склонен к растерянности при неблагоприятных условиях и препятствиях в достижении.

Легкая возбудимость, раздражительность, капризность, склонность к недовольству.

-10 стенов = эго-сила:

Эмоциональная устойчивость, выдержанность, спокойствие, трезвый взгляд на вещи, постоянство интересов.

Реально учитывает обстановку. Реалистически относится к жизни. Склонен поддерживать устойчивые общественные нормы поведения.

Фактор, оценивающий эмоциональную зрелость.

Невротическая утомляемость и невротические симптомы, такие как страхи, нарушения сна, психосоматические жалобы и т.п., при низких показателях по данному фактору больше соответствуют клиническим отклонениям, чем зависят от слабого, или иных типов нервной системы.

Низкие показатели по данному фактору отражают социальную и деятельностную дезадаптацию, способную сопровождать поведенческое реагирование при любых типах нервной системы.

Эго-слабость присуща всем клиническим отклонениям и демонстрирует своеобразную систему концентрации личности на собственных травматических образующих ситуациях.

Данный фактор может являться своеобразным сигнализатором состояния личности в процессе осуществления деятельности.

Тенденции движения психического реагирования к состояниям эго-слабости хорошо отражают возможные реакции усталости и озабоченности при стрессах, сопровождающих процессы деятельности.

При профессиональном отборе, выраженная эго-слабость чаще всего является серьезным аргументом несоответствия должности вне зависимости от причин и условий, вызвавших социальную дезадаптацию. Невротическая окрашенность поведения в силу своих клинических особенностей редко и трудно нивелируется оптимизацией условий деятельности и постоянно стремиться проявиться даже в естественных условиях производственной деятельности.

Не менее серьезного отношения требуют ситуации и условия, формирующие тенденции движения реагирования к эго-слабости в процессе осуществления деятельности. Специалист, переживающий стрессы в процессе деятельности и реагирующий на них механизмами эго-слабости, скорее всего не может оптимально психологически адаптироваться к условиям деятельности и не вполне ей соответствует, если мероприятия минимизации стрессообразующих факторов не дают ощутимого эффекта.

)Фактор Е.

-3 стена = покорность:

Послушность, мягкость, кротость, услужливость, любезность, уступчивость. Часто зависимость от других людей, Конформность.

Склонность к исповеданию.

Беспокойство навязчивой правильностью своих поступков.

-10 стенов = доминирование:

Властность, настойчивость, самоуверенность, напористость, агрессивность, упрямство, независимость мышления, тенденции к суровости, строгости, жесткости.

Пренебрежение к авторитетам и властям.

Стремление руководить, приказывать.

Не терпит возражений.

Поведенческие особенности, проявляющиеся как при низких, так и высоких значениях данного фактора, в системе психоаналитических знаний и концепций поведения легко трактуются как невротические.

При низких значениях фак