Коррекция тревожности у детей с задержкой психического развития
Реферат - Психология
Другие рефераты по предмету Психология
?ранению положительных состояний (Симонов П. В. ,1978).
Таким образом, как отечественные, так и зарубежные психологи, и педагоги указывают на важность проблемы эмоциональных состояний, и в частности тревожности. Анализ отечественной и зарубежной литературы показал, что единой, научно разработанной классификации эмоций, которая учитывала бы все аспекты сложного психического явления и одновременно отражала бы психологическую и физиологическую сущность эмоциональных проявлений человека, еще не создано.
Учеными давно делалась попытка дифференцировать эмоции на отдельные группы по какому-либо признаку, но большинство предлагаемых классификаций учитывает какую-нибудь одну сторону, один аспект эмоций, не принимая во внимание другие.
Традиционно в психологии выделяют следующие виды эмоциональных процессов у человека: эмоциональный тон ощущений, настроения, аффекты, собственно эмоции, страсти, чувства. [4]
Каждодневный опыт показывает, что любое ощущение всегда имеет чувственный эмоционально окрашенный характер. Эмоциональная окраска ощущения называется эмоциональным или аффективным тоном ощущения. Ярким примером эмоционального тона ощущения является всем хорошо известное чувство боли.
По закону Мюллера, одинаковые нервные раздражители по-разному действуют в разных органах, образуя разные ощущения: свет и цвет зрительные ощущения, шумы и тоны слуховые ощущения, давление и прикосновение осязание и т.д.
Ощущения отражение отдельных объективных свойств предметов внешнего мира (первая ступень познания). Аффективный тон ощущения также является формой психического отражения, но при этом непосредственно отражается в эмоциональных модальностях только общая оценка предмета (приятное - неприятное), оценка его биологической или социальной полезности. Для живого организма биологически было бы полезно сначала определить не отдельные свойства и качества предмета, а полезность или вредность для него этого предмета.
В эмоциональном тоне ощущений приятного и неприятного аккумулированы те свойства вещей, которые непосредственно полезны или вредны для живого организма, для живой системы. Спасительная быстрота отреагирования организма на воздействие внешней среды с помощью определенного качества эмоционального состояния, сведя их к общему биологическому знаменателю: полезно или вредно для него данное воздействие является чрезвычайно ценным эволюционным приспособлением (П. К. Анохин, 1964).
Настроение это более или менее длительное общее эмоциональное состояние, которое окрашивает все другие переживания, деятельность человека и создает определенный свойственный только данному индивидууму, данной личности колорит психики, строй проявления личности по С.Л.Рубинштейну, тот уровень, относительно которого распределяются положительные и отрицательные переживания (Г.Х. Шингаров, 1971). Некоторые психологи видят между настроением и эмоцией только количественную разницу. Например, Даффи (1941) видит отличие настроений от эмоций в следующем: человек расценивает свой эмоциональный опыт, как настроение, если градуированные изменения в энергетическом уровне не слишком выражены и имеют временную характеристику растянутость во времени, и как эмоцию, если изменения в энергетическом уровне ярко выражены и появляются неожиданно.
Вместе с тем, как отмечает Даффи, имеются и качественное отличие. Настроение характеризуется диффузностью, оно пронизывает все остальные переживания, восприятия, мыслительные процессы и т.д., образуя своеобразный общий фон эмоционального самочувствия.
Арнольд (1968) указывает, что настроение, в отличие от собственно эмоций, которые всегда направлены на объект, отражает состояние субъекта и является показателем протекания процесса функционирования в субъекте [10].
По современным представлениям, физиологическая основа настроения является связанной с процессами нервной деятельности подкорковых областей, в том числе ретикулярной формации. Общие органические ощущения, соматические изменения представляют существенный фактор настроения (Леман, 1914).
Причины возникновения настроения различны. Н.Д. Левитов (1964) выделяет пять факторов, пять причин настроений:
1.Физическое или психическое состояние человека. Субъективные переживания состояния физического или психического здоровья называются самочувствием.
2.Жизненные факты. Изменение настроения часто возникает под воздействием впечатляющих жизненных фактов, перемен в окружающей среде.
3.Природа и явления в разное время года.
4.Люди. И.П. Павлов называл людей сильными раздражителями. Эмоциональное заражение человека человеком контагиозность эмоций относится именно к настроению.
5.Произведения искусства. Одной из основных особенностей воздействия любого произведения искусства на психику человека является его эмоциональная действенность. Особенно сильно влияет на настроение музыка.
К аффектам относятся сильные, глубокие, захватывающие всю личность, но относительно кратковременные эмоциональные переживания, которые сопровождаются резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями. У человека аффекты возникают в ситуациях, затрагивающих поддержание его физического существования, в складывающихся социальных отношениях в результате социальных оценок и санкций. В эмоциональных ситуациях, которые провоцируют аффекты, выделяют три фактора (Фресс, 1963):