Контроль и учёт тренировочных нагрузок в шорт-треке с использованием автоматизированных информационных систем
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
?ирует тренировочный процесс.
Дневник ведётся таким образом, чтобы спортсмен и тренер имели возможность систематически (ежедневно, ежемесячно, поэтапно) следить за ходом выполнения планов тренировки путём учёта выполненной тренировочной и соревновательной работы (В.Н. Платонов) [19, 20, 33, 34]. Однако в настоящее время основная проблема заключается в том, что тренеру, чтобы внести коррективы в тренировочный процесс необходимо дожидаться окончания сезона, а порой спортсмены вообще не ведут дневников или забывают делать записи. Нет возможности оперативно получать ответы об интересующих вопросах и корректировать тренировочный процесс на основе полученных данных. Но возможности ЭВМ в планировании и контроле нагрузок неисчерпаемы. Для помощи тренеру в планировании нагрузки в памяти ЭВМ должны храниться:
1)Перечень тренировочных упражнений, используемых спортсменом;
2)Полная характеристика каждого из этих упражнений;
)Направленность упражнений в зависимости от метода их выполнения и уровня физической работоспособности спортсмена;
)Основные правила планирования (М.А. Годик) [8].
Эти системы на основе ЭВМ позволят тренеру своевременно получать объём нагрузки и корректировать их в зависимости от состояния спортсмена [7, 8].
В настоящее время, как было сказано ранее, остро встал вопрос создания автоматизированных систем учёта выполненной нагрузки. Основными требования к такой системе являлось бы простота и доступность тренерскому составу, многофункциональность, оперативная обработка вводимых данных и получение ответов на интересующие тренера вопросы достаточно оперативно.
Система также должна выводить обработанные данные как в числовом так и в графическом выражении. Иметь структуры для анализа вводимых данных получаемых вовремя соревнований и также выражать их как в графическом (график похождения дистанции и график динамики изменения скорости) так и в числовом виде (результат показанный на дистанции и среднее время прохождения кругов дистанции). Это позволило бы тренерам своевременно получать данные о характере, направленности и объёмах тренировочного воздействия, а сопоставив полученные отчёты с результатами медико-биологических обследований, результатами тест-тренировок и соревнований своевременно вносить изменения в запланированные объёмы годового тренировочного плана, не дожидаясь окончания тренировочного сезона.
2. Практическая часть
.1 Методы исследования
Выбор методов исследования определяется поставленными задачами и существующими требованиями к проведению педагогических исследований. Были использованы следующие методы:
1)Теоретический анализ и обобщение научной и методической литературы.
2)Педагогические наблюдения.
)Опрос тренеров и спортсменов.
)Анализ документов планирования и учёта тренировочного процесса.
)Программирование.
)Логический анализ.
Теоретический анализ и обобщение научной и методической литературы проводился на протяжении всего периода исследований. Анализировались работы отечественных и зарубежных авторов по теории и методике тренировки в циклических видах спорта (особенно в шорт-треке, конькобежном спорте и велоспорте), юношескому спорту, а также труды по смежным дисциплинам - физиологии и биохимии спорта.
Основное внимание уделялось выяснению методов учёта и контроля за выполнением тренировочных объёмов в процессе многолетней спортивной подготовки, применению автоматизированных систем контроля.
Материалы изучения литературы позволили оценить теоретическое и экспериментальное состояние исследуемой проблемы, способствовали постановке задач и подбору методов исследования.
Педагогические наблюдения проводилось с целью выявления:
?круга средств и методов тренировки;
?характера и величины тренировочных нагрузок;
?направленности учебно-тренировочного процесса в мезоциклах подготовки;
?методов учёта и контроля тренировочных нагрузок;
Анализ документов планирования и учёта тренировочного процесса (дневников спортсменов) проводился с целью выявлению наиболее часто используемых средств и комплексов средств в тренировочных занятиях шорт-трековиков высокой квалификации.
Программирование. Разработка базы данных проводилась на кафедре олимпийского и профессионального спорта. База данных была реализована на СУБД Microsoft Access 2000 в среде Microsoft Windows. В работе была составлена полная инфологическая модель базы данных с типами сущностей, типами связей и атрибутами. При создании экранных форм для присвоения различных функций элементам управления - кнопкам - использовался внутренний язык СУБД - Access Basic.
Логический анализ позволил отнести средства подготовки к определённым группам средств предложенной классификации.
2.2 Организация исследования
Решение поставленных задач предусматривало проведение цикла параллельно-последовательных исследований, условно разделённых на два этапа.
На I-м этапе изучались научная и методическая литература по шорт-треку и другим циклическим видам спорта, а также по физиологии и биохимии.
Были выдвинуты необходимые требования для создаваемой программы. Предложена классификация упражнений, применяемых в шорт-треке и комплексы применяемых упражнений. Классификатор упражнений создавался на основе данных родственных видов спорта (циклических видов спорта), биохимии