Исследование работы учебной группы по поиску решения Кейса

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

го вида социальной деятельности, "как звено определенной общественной системы, как часть общественной структуры".

4. Механизмы выдвижения в позицию лидера

 

Современные исследователи проблем групповой динамики выделяют три ее механизма (Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М.):

. разрешение внутригрупповых противоречий;

. "идиосинкразический кредит";

. психологический обмен [2], [20].

На основе анализа литературных источников, а также динамических процессов протекающих в группе, нами выделены возможные механизмы выдвижения члена группы в позицию лидера.

. Разрешение внутригрупповых противоречий.

Исследователи группового развития указывают на наличие нескольких типов внутригрупповых противоречий. Так, изучая динамику коллективообразования во временных молодежных группах (работа осуществлялась в рамках параметрического подхода Л.И. Уманского), А.Г. Кирпичник обратил внимание на противоречия:

во-первых, между возрастающими потенциальными возможностями группы и ее актуальной деятельностью. Мы предполагаем, что на основе данного противоречия возможно выдвижение одного из членов группы в позицию лидера.

 

Групповой потенциалАктуальная деятельность лидер

Выдвижение возможно за счет внесения одним из членов группы, предложений по изменению деятельности (например, отказ от ее выполнения) или альтернативного способа разрешения противоречия.

Во-вторых, между растущим стремлением членов группы к самореализации и самоутверждению и, одновременно усиливающимися, тенденциями включения личности в групповую структуру, интеграции ее с группой. Это противоречие может быть предпосылкой выдвижения лидера. В такой ситуации позицию лидера займет тот, кто проявит наибольшую активность и стремление к самоутверждению. Компетентность в этом случае не есть причина выдвижения

 

Стремление человека к самореализацииинтеграция личности с группойинициативная группа лидер

Еще один тип внутри групповых противоречий описывает Ф. Шамбо, основывающий свой анализ развития малой группы на материалах большого числа исследований психоаналитического толка, начиная с известной работы 3. Фрейда по групповому влиянию "Психология масс и анализ человеческого Я", 1926.

Суть рассуждений Ф. Шамбо сводится к следующему: развитие группы есть результат столкновения противоречивых тенденций, периодически возникающих в ней в следствии рассогласования поведения лидера с ожиданиями последователей, которые они связывают с действиями лидера.

Подобное рассогласование приводит группу к дестабилизации и конфликту.

По нашему мнению, смена действующего лидера новым возможна в результате разрешения конфликта.

Позицию лидера в этой ситуации займет тот член группы, чье поведение в большей мере, по сравнению с остальными членами группы, будет соответствовать ожиданиям группы (направлено на достижение групповой цели).

 

Поведение лидераОжидания группыконфликтсмена лидера

Этот феномен мы будем рассматривать как частный случай выдвижения в позицию лидера. Разрешение конфликта заканчивается наступлением "фазы гармонии", характеризирующейся стабилизацией отношений и оптимистической направленностью межличностного восприятия, после чего вновь появляются "возмущения" в системе, связанные с очередными противоречиями между лидером и последователями, которые вновь могут привести к смене лидера.

. "Идиосинкразический кредит"

Анализ второго механизма групповой динамики - идиосинкразического кредита - делает возможным выделение нами еще одного механизма выдвижения лидера. Авторами понятия идиосинкразического кредита предполагается, что высокостатусный субъект (лидер) не обязательно жестко реализует нормы группы, но привносит в ее жизнь некоторые новшества, хотя бы ценою отхода от ряда прежних норм, способствуя тем самым более эффективному достижению групповой цели и перевода группы на иной более высокий уровень функционирования. Причем, согласно модели, члену группы может быть позволено отклонение от групповых норм пропорционально его прошлому вкладу в достижение групповых целей, вследствие чего и возникает феномен "идиосинкразического кредита", представляющий собой своеобразное разрешение группы на девиантное поведение в отношение к группе (поведение, отклоняющееся от групповых норм). Исходя из эмпирических данных, считается, что субъект с высоким статусом в группе гораздо сильнее других членов группы ориентирован на группу, обладает наибольшей компетентностью в групповой задаче и вносит значительный вклад в ее решение. Поэтому ему в большей мере, чем низкостатусному субъекту, позволено отклоняться от групповых норм, если это способствует лучшему достижению групповых целей. По нашему мнению, в случае "высокого" отклонения в поведении лидера от групповых норм, и при этом безрезультатного по отношению к групповой цели, возможно выдвижение нового лидера. Данное выдвижение возможно за счет "демонстрации" одним из членов группы более высокой активности (не отклоняющейся от норм группы) и более высокой компетентности, по сравнению с остальными членами группы.

Нами это противоречие представляется возможным выразить в виде следующей схемы:

 

Девиантное поведение лидера Групповые нормы

Смена лидера

 

. Психологически