Игровые модели рекламного сообщения
Дипломная работа - Маркетинг
Другие дипломы по предмету Маркетинг
также рассматривается как:
деятельность детей;
занятие, обусловленное совокупностью определенных правил и приемов, служащее для заполнения досуга, развлечения, являющееся видом спорта;
физический процесс (играет вино);
выразительная изменчивость природных явлений (быстрая смена пятен света);
исполнение музыкальных произведений (игра на фортепиано);
исполнение iенической роли (игра актера в театре);
преднамеренный род действий, преследующий определенную цель (интриги, тайные заговоры);
тип миропонимания
В понимании обычного человека игра чаще всего связывается с чем-то несерьезным, в некоторой степени негативным, может ассоциироваться с какими-то отрицательными, ненастоящими и ложными вещами.Этот аспект особенно важен в связи с основной темой работы - использованием игровых приемов в рекламе.
Несмотря на то, что игра - явление абстрактное, в ней можно выделить определенную структуру. Игра содержит в себе тело и образ.
Тело игры - динамическая составляющая, процесс разворачивания и протекания игры, питаемое энергией игроков, вовлеченных в этот процесс.
Образ игры - определенные правила игры, которые превращают ее из бесформенной инертной массы в некую активную структуру, и эта структура начинает развиваться и приобретать форму.
Представляется важным подробный анализ некоторых составляющих игры, а именно правил, игрового пространства, игрового времени, игрока и зрителя.
Правила игры в структуре относятся к ее образу. Игра без правил невозможна. Можно даже сказать, что правила создают игру, а игроки только выполняют то, что ими предписано. Таким образом можно говорить о том, что правила для игры являются её движущей силой. Поэтому, как правильно заметил Йохан Хёйзинга, нарушение правил угрожает самому существованию игрового сообщества.
Говоря простым языком, игровое пространство - это определенная ограниченная территория, в рамках которой разворачивается игровое действие. Но порой определить местоположение этого игрового мира очень сложно. Его границы устанавливаются правилами игры, они же определяют и физическое пространство каждого из игроков.
Игровое время, в свою очередь, делится на три типа:
.Внешнее время (течет независимо от человека и является одинаковым на всей планете)
.Внутреннее время (собственное для каждого игрока)
.Игровое время (зависимость внешнего времени от внутреннего и наоборот).
Игровое время имеет прочную структуру и протекает одинаково для всех игроков.
Фигура игрока является неотъемлемой в игре. Но игрок, как ни странно, не может полностью изменить ход игры, а лишь повлиять на него, так как он ограничен правилами. Все игроки равны между собой, в противном случае игра теряет свой смысл. Успех в игре зависит исключительно от самого игрока, его способности осознавать правила и использовать их в свою пользу, либо находить в них слабые места, что позволяет получить некоторые преимущества, избежав нарушений.
Именно своеобразный конфликт и соревновательное начало в игре делают ее привлекательной для следующей интересующей нас фигуры - зрителя.
Однако то, что мы в обыденной жизни привыкли называть зрителем, на самом деле делится на две категории: собственно зритель и наблюдатель. Наблюдатель - это непричастное лицо, он не заинтересован ни в одном из исходов игры и более объективно и беспристрастно из всех остальных участников оценивает ситуацию. Зритель же, в отличие от наблюдателя, сам погружается в игру, принимает сторону одного из игроков, либо сам в какой-то мере становится игроком.
И.В. Швецов и Ю.С. Вегенер в своей книге Игра в рекламе выделяют следующие сущностные характеристики игры:
повторяемость (обеспечивает передачу игры как традиции);
вариативность (придает игре неожиданность и творческий аспект);
сопричастность (превращает игру в коммуникативное действие, а зрителя - в участника);
независимость (игра не принудительна, не обязательна, она не преследует никаких внешних целей, исключая свои собственные, заключенные внутри игрового пространства);
компенсаторность (в игре реальные вещи заменяются особыми игровыми предметами);
эстетичность (игра имеет склонность быть красивой);
включенность (это свойство позволяет объединять игроков внутри игрового пространства).
В этой же книге приводится исчерпывающее определение игры, с учетом всех ее свойств и характеристик:
Игра - это контролируемый повторяющийся процесс создания альтернативной реальности в определенном игровом пространстве и в течение игрового времени, сущность которого заключается в удовлетворении биологических (победа над соперником), психологических (сильные эмоции) и эстетических потребностей игроков и зрителей.
1.2 Анализ игры в различных научных концепциях
В науке существует множество подходов к пониманию игры, разработанных учеными разных научных сфер. Первыми к этому явлению обратились греки, которые подчеркнули ее практическую ценность, затем древнеиндийские, китайские. арабские и египетские философы.
Свой вклад в развитие теории игры внесли Пифагор, Сократ и Аристотель.
В частности Аристотель даже разделил игру на три вида активности: развлечение, добродетельные поступки (игра человека с самим собой) и теоретийно-созерцательная деятельность (игра как идея исторического воспитания).