Динамика интегральных характеристик воинского коллектива на разных этапах прохождения военнослужащими срочной службы
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
различий по всем периодам службы можно объяснить тем, что все военнослужащие примерно одинакового возраста, имеют общие интересы, проживают в одинаковых благоприятных условиях и выполняют одного рода задачи, подчиняются одним и тем же командирам и начальникам. Благоприятный психологический климат в коллективе создает положительное настроение которое включает в себя такие эмоции и чувства, как радость общения, доверие, чувство защищенности, безопасности и комфорта, взаимная поддержка, теплота и внимание в отношениях, межличностные симпатии, открытость коммуникации, уверенность, бодрость, возможность свободно мыслить, творить, интеллектуально и профессионально расти, вносить вклад в развитие организации, совершать ошибки без страха наказания и т.д.
Результаты статистической обработки данных по показателю эмоционально-мотивационных ориентаций в межгрупповом взаимодействии представлены в таблице П.3.1. Анализ полученных результатов позволяет выделить различия между периодами службы по данному показателю. Данные представлены в таблице 2.9.
Таблица 2.9. Значимые различия по эмоционально-мотивационным ориентациям в межгрупповом взаимодействии военнослужащих
ШкалыU-Критерий Манна-УитниУровень значимости0 и 3 (1) периоды по показателю "межгрупповая эмпатия"24,000000,050 и 3 (4) периоды по показателю "межгруппового взаимодействия"36,000000,051и 3 (2) периоды по показателю "ориентация на сотрудничество"19,000000,05
Статистическая обработка данных показала, существуют различия между 0 и 3 периодами по показателям "межгрупповая эмпатия" и "межгрупповое взаимодействие" (p ? 0,5); между 1 и 3 периодами по показателю "ориентация на сотрудничество" из этого можно сделать выводы, что данные показатели имеют свойство изменяться от 0 до 3 периода. Повышение уровня межгрупповой эмпатии и межгруппового взаимодействия, а так же уровня ориентации на сотрудничество свидетельствуют о то, что данная группа в своем развитии может достигать уровня коллектива. Результаты статистической обработки данных ценностно-ориентационного единства группы с помощью U-Критерия Манна-Уитни представлены в таблице П.3.1. Анализ полученных результатов позволяет выделить различия между 1 и 3 периодами. Данные результаты представлены в таблице 2.10.
Таблица 2.10. Значимые различия по показателям ценностно-ориентационного единства группы (ЦОЕ)
ПеременныеU-Критерий Манна-УитниУровень значимости1 и 3 периоды12,0000000,05Статистическая обработка данных показала, что существуют различия между 1 и 3 периодами службы (p?0,5), между остальными периодами службы статистически значимых различий выявлено не было.
Таким образом, можно сделать вывод, что интегральные характеристики подвержены динамике и изменяются в зависимости от срока службы военнослужащих срочной военной службы. Выявленные различия свидетельствуют о том, что малая группа постоянно пребывает в непрерывной динамике. Характер изменений в ней определяют такие социально-психологические процессы, как: ее образование и развитие; руководство и принятие решений; сплочение; групповое давление; конфликты. При этом каждый структурный элемент может иметь свои особенности (например, благоприятная или неблагоприятная атмосфера, сплоченность или разобщенность группы). Поэтому современный офицер должен быть психологически подготовлен для того, чтобы не только знать особенности воинского коллектива и коллективной психологии, но и умело использовать данные особенности в практической деятельности руководства подразделением и воспитания своих подчинённых.
.4 Практические рекомендации командирам и начальникам
Таким образом, исходя из полученных данных, практическими рекомендациями для командиров будут:
1.Знание и изучение методик по анализу взаимоотношений между военнослужащими и анализу морально-психологического климата в коллективе.
2. Знание путей формирования позитивной направленности общественного мнения, групповых и коллективных настроений, их природу и закономерность проявления.
.Использование боевых, служебных, спортивных, бытовых традиций способствующих достижению высоких результатов в службе.
.Использование психокоррекционных и тренинговых программ разработанных войсковым психологом части.
.Проведение просветительских занятии по теме становления и развития воинских коллективов с военнослужащими.
.Проведение просветительских занятий с личным составом воинской части (офицерами, прапорщиками, военнослужащими контрактной службы) на тему формирование позитивной направленности общественного мнения, групповых и коллективных настроений, их природу и закономерность проявления, а так же поддержание их в солдатских коллективах.
.Поддержание и развитие воинских ритуалов и традиций.
Выводы
Таким образом, можно сделать вывод, что интегральные характеристики подвержены динамике и изменяются в зависимости от срока службы военнослужащих срочной военной службы.
По итогам проделанной исследовательской работы были выявлены закономерности изменений взаимоотношений в воинском коллективе в положительную сторону, в результате которых можно судить, о динамике этих процессов.
Так, уже на 0 периоде службы наблюдается высокий уровень групповой сплоченности, однако на 1 периоде этот показатель снижается, ко 2 периоду достигает уровня ближе к высокому и на 3 периоде опять же возвращается к высокому уровню.
Что