Формирование рынка труда в туризме
Дипломная работа - Туризм
Другие дипломы по предмету Туризм
ствовать разрабатываемая российскими учеными Концепция развития человеческих ресурсов в России.
Концепция развития человеческих ресурсов в России формируется с учетом качества физических, интеллектуальных и образовательных ресурсов человека, потребности в трудовых ресурсах, структур занятости в отраслях, мобильности, их квалификационных уровней, перспектив развития отраслей, а также уровня экономического и социального развития страны.
Качество физических ресурсов общества можно оценить показателями ожидаемой продолжительности жизни населения и его естественного прироста или убыли. Данные показатели в России значительно отстают от показателей развитых стран мира с высоким уровнем благосостояния и социальной защиты населения. Однако в последние годы наметилась тенденция некоторого улучшения этих показателей, имеющая неустойчивый характер, что влияет на развитие туризма.
Качество физических ресурсов можно оценить в динамике с помощью индекса развития человеческого потенциала (человеческих ресурсов):
И чп = (Ипж + Иоб + Иввп) : 3
где: Ипж - индекс ожидаемой продолжительности жизни населения;
Иоб - индекс (достигнутый уровень) образования;
Иввп - индекс скорректированного реального валового продукта (ВВП) на душу населения.
В 1992г. Индекс развития человеческого потенциала составлял 0,849, Россия занимала по данному показателю 52-место в мире, в 1995г. Данный индекс снизился до уровня 0,54 и Россия переместилась на 119-е место, 2000г. - на 60-е место. Под интеллектуальными ресурсами общества понимают следующие личностные качества людей: интеллект, способности рефлексии и саморегуляции; творческое отношение к жизни; способность к генерации идей, диалогическому мышлению и др. интеллектуальные ресурсы российского общества также имеют тенденцию к сокращению.
Образовательные ресурсы страны советского, о затем и российского общества были традиционно высокими. Уровень грамотности населения бывшего СССР в 1985г. Составлял 98,8%, число студентов на 1000 жителей достигало величины 41, а уровень образования составлял 0,833%. В России в 1995г. Данные параметры уменьшились и составили: уровень грамотности - 98,4%, число студентов на 1000 жителей - 31; индекс образования - 0,819.
Планирование человеческих ресурсов на административном и отраслевом уровнях должно осуществляться с учетом рассмотренных тенденций и достигнутых показателей. Важнейшим параметром при планировании человеческих ресурсов является количество. Для расчета количества трудовых ресурсов следует знать их общий обьем, обьем рынка свободных трудовых ресурсов и их динамику движения во времени и пространстве. Трудовые ресурсы состоят из трудоспособного населения в рабочем возрасте и экономически активного населения за пределами данного возраста. Исходя из этого определения, с учетом данных Госкомстата России, в 2001г. Численность экономически активного населения составляла 70,9 млн. человек, а занятого в экономике страны - 64,6 млн. человек. Численность безработных на данный период составляла 6,3 млн. человек, что адекватно объему свободного рынка труда.
На основе Концепции развития человеческих ресурсов в России Гуляевым В.Г. и группой авторов разработана Концептуальная модель планирования и развития человеческих ресурсов в туристской отрасли, которая может стать частью Федеральной программы развития туризма на перспективу. Планирование необходимо тесно увязывать с общим объемом человеческих ресурсов, объемом свободного рынка труда, структурой данных ресурсов, их качеством, а также демографическими и социально-экономическими факторами [19. С. 73]
Создание Концептуальной модели зависит также от фактической потребности в кадрах, прогноза развития отрасли и системы подготовки и повышения квалификации кадров. Модель представляет собой сложную, саморазвивающуюся цепь различных блоков.
В научном обосновании планирования и развития человеческих ресурсов в туристской отрасли надо предусмотреть:
рациональное использование рабочей силы;
регулирование отношений работника и работодателя с учетом нового Трудового кодекса РФ;
создание системы правовой и социальной защиты наемных работников;
минимизацию численности персонала при его максимальной производительности;
минимизацию звеньев управления;
совмещение профессий;
использование принципа сезонной и временной занятости;
возраст и мобильность персонала и др.
Планы развития трудовых ресурсов и потребность в туристских кадрах должны быть четко увязаны с перспективой развития отрасли через федеральную, региональные и муниципальные программы. План должен быть частью этих программ и неотъемлемой частью политики занятости населения в программах социально-экономического развития территорий. Такой подход позволит осуществить прогноз потребности в туристских кадрах, наиболее точно и научно аргументировано. В плане необходимо также учесть потребности в:
кадрах на предприятиях по организации туризма, предприятиях размещения, питания, транспортного и экскурсионного обслуживания;
каждой профессии различных видов занятости;
повышении уровней квалификации и образования;
специалистах аппарата управления;
работниках с неполной занятостью;
специалистах со знанием иностранных языков;
квалифицированных зарубежных специалистах;
специалистах по информатике и средствам связи и др.
Профессиональное туристское образование в России с учетом глобал