Разработка комплекса рекомендаций научно-методического и практического характера, направленных на совершенствование профессионального развития персонала ОАО "ГРПЗ"
Дипломная работа - Менеджмент
Другие дипломы по предмету Менеджмент
ЦНТИ Прогресс предлагает предприятию семинары по следующим направлениям: финансовый менеджмент, менеджмент организации, промышленность. Средняя стоимость семинара - 23000 рублей. Планировать обучение так же удобно. На сайте можно скачать полный план проведения семинаров на текущий год.
Для того, чтобы принять участие в семинаре, служба ЦРП оставляет заявку на сайте Прогресса.
По окончании обучения, сотруднику ОАО ГРПЗ выдаётся сертификат или удостоверение о прохождении обучения или повышении квалификации государственного образца.
В системе обучения и повышения квалификации одинаково важны как внутренняя, так и внешняя подготовка сотрудников предприятия. Но, как правило, внутренняя подготовка всегда оказывается дешевле внешней. Это связано с коммерческими наклонностями организаций, проводящими обучение, накладными расходами, связанные с прохождением обучения (дорога, проживание, питание, и др.), отсутствие сотрудника на работе. Поэтому не всегда внешняя подготовка является удачным вариантом обучения сотрудника, в отличие от внутренней, где персонал большую часть времени находится внутри предприятия и где может быть составлен собственный график обучения, не нарушая цикл производства.
Таблица 3 - Статистика профессионального обучения персонала ОАО ГРПЗ за 2011 г.
№ п/пПоказателиГРПЗ кол-во чел.затраты, руб.I.Внутрифирменное обучение и повышение квалификации рабочих, всего:7221151857,6 Подготовка и переподготовка2424490 2-ая профессия47118385 Производственно-экономические курсы165179089 Наставничество 159671200,6 Курсы целевого назначения 327158693II Внутрифирменное обучение специалистов621741697,1 Курсы целевого назначения 459222757,7 Мастер244750 Практический менеджмент173400 Наставничество121510789,4III.Внешнее обучение2725984164,08 Повышение квалификации 1802265176 Президентская программа9143996,46 Участие в семинарах42894720,72 Договорная основа352416992,9 Целевая контрактная подготовка6263278Обучение и повышение квалификации, всего: 16157877718
Таблица 4 - Соблюдение бюджета.
Вид направления обученияЗатраты, руб.ППлан на 2011год, тыс. руб.ФФактические затраты за 2011 год, тыс. руб.ООтклонение от плана, тыс. руб.Внутрифирменное обучение персонала ГРПЗ2120781,31893554,7+ 227226,6Внешнее обучение ГРПЗ6283372,35984164,08+ 299208,22Итого8404153,67877718,78+ 526434,82
Таким образом, на основании проведенного анализа существующей системы обучения и повышения квалификации персонала ОАО ГРПЗ, можно сделать следующие выводы:
На предприятии используются 2 системы обучения - внешнее и внутреннее. В процентном соотношении на конец 2011 года по затратам это 75,96% и 24,04% и в соотношении количества обучаемых 16,84% и 83,16% от обучения в целом. Исходя из этого можно сказать, что внешнее обучение на заводе имеет большее значение и большие затраты в отличие от внутреннего обучения. В связи с этим возникают следующие проблемы:
. Отсутствие на предприятии практики проведения семинаров и тренингов по узкоспециализированным темам с приглашением внешних преподавателей, с возможностью обучения целой группы сотрудников.
. Внешние семинары и обучающие программы не всегда ориентированы на специфику производства ОАО ГРПЗ. В результате приходится адаптировать полученные знания к условиям производства, что не всегда удается.
. Внешнее обучение предполагает отрыв сотрудника от производства, поэтому:
а) начальник не всегда может отпустить квалифицированного рабочего на семинар, т.к. без него не обойтись;
б) бюджет подразделения не всегда предполагает возможность обучения или повышения квалификации;
в) сотрудник может не согласиться на обучение, связанное с длительным отъездом по семейным обстоятельствам и т.д.
Сформулируем, также ряд противоречий:
. Наличие четкой системы оценки потребности в обучении персонала и несоблюдение бюджета по профессиональному обучению, говорит о несовершенстве данной системы.
. Наличие значительной материальных, производственных, технических и человеческих ресурсов на предприятии для организации и проведения внутрифирменного обучения и преобладание внешнего обучения над внутренним (затраты которых 75,96% и 24,04% соответственно).
Таким образом, необходимо оптимизировать систему обучения и повышения квалификации персонала ГРПЗ с учетов выявленных проблем и противоречий.
Изменения системы обучения и повышения квалификации должны касаться:
экономии затрат на внешнее обучение;
увеличения процента внутрифирменного обучения за счет уменьшения внешнего;
рационального использования всех имеющихся ресурсов на предприятии (компьютерные классы, библиотека, учебные аудитории, ТСО, бизнес-тренеры, психологи, высококвалифицированные кадры и т.д.);
- использования современных и ведущих методов обучения персонала;
увеличению количества персонала, прошедшего обучение;
адаптивности программ и методик обучения к специфике производства.
ГЛАВА III. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА.
.1 Необходимость совершенствования обучения и повышения квалификации на ОАО ГРПЗ
Проанализировав систему обучения и повышения квалификации на предприятии была выявлена существенная проблема, - на заводе доминирует внешнее обучение над внутренним. Следовательно это большие затраты в отличие от внутреннего обучения.
Рассмотрим детально затраты внешнего обучения в том числе в