Разработка комплекса рекомендаций научно-методического и практического характера, направленных на совершенствование профессионального развития персонала ОАО "ГРПЗ"
Дипломная работа - Менеджмент
Другие дипломы по предмету Менеджмент
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ
1.1 Обучение и организационное развитие сотрудников предприятия
1.2 Цели, типы, формы и методы обучения персонала
.3 Оценка потребности и эффективности обучения
.4. Традиционные подходы к обучению и повышению квалификации персонала на предприятии
.5 Современные методы обучения и повышения квалификации персонала на предприятии
II. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ НА ОАО ГРПЗ
.1 Характеристика деятельности Открытого Акционерного Общества Государственный Рязанский приборный завод
.2 Анализ персонала предприятия, его характеристика и классификация
.3 Анализ существующей системы обучения и повышения квалификации персонала на ОАО Государственный Рязанский приборный завод
ГЛАВА III. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ
.1 Необходимость совершенствования обучения и повышения квалификации на ОАО ГРПЗ
.2 Краткосрочная перспектива развития обучения на предприятии
.3 Долгосрочная перспектива развития обучения на предприятии
.4 Расчёт эффективности введения вебинаров и корпоративного университета на ОАО ГРПЗ
Заключение
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время быстрыми шагами развиваются технологии и технологические процессы. Вместе с этим растёт необходимость в развитии кадров, как основного элемента организации. Существует множество причин, по которым организация обязана уделять внимание обучению, переобучению и повышению квалификации своих сотрудников. Например, конкурентоспособность и адаптация предприятия к окружающей среде являются производными от уровня квалификации персонала. Таким образом, организация всегда заинтересована в наиболее эффективном развитии кадров.
Повышение квалификации на предприятии - практически непрерывный процесс, который может заключаться как в новых концепциях, например концепции обучающегося предприятия, так и в стандартных подходах, как например, различные семинары, обучение в институтах повышения квалификации высшего персонала или переподготовка рабочих.
Подготовка, повышение квалификации, обучение работников в наши дни становится актуальной задачей рыночной экономики. Обучение работников может осуществляться непосредственно на фирме и за её пределами.
Квалификация рабочих в современных условиях характеризуется такими признаками, как глубокие общеобразовательные технические и профессиональные знания, мастерство и профессиональная подвижность. Уровень развития рабочей силы непосредственно связан с изменением и совершенствованием технической основы производства. Научно-технический прогресс в современных условиях влияет на всю систему производственных сил, затрагивая в первую очередь человека как главную производительную силу общества с его способностью трудиться, создавать материальные блага, меняя содержание и условия трудовой деятельности, место человека в производстве.
Целостная система подготовки кадров, обеспечивающая воспроизводство квалифицированной рабочей силы, в соответствии с потребностями развития производства и его постоянного технического обновления, должна быть рассчитана на то, чтобы воздействовать на каждого работника в ходе всей его трудовой деятельности.
Подготовка, переподготовка кадров и повышение квалификации - важное звено в сбалансированности спроса и предложения рабочей силы. В свою очередь по результатам обучения работников следует проводить периодическую оценку деловых качеств и результатов труда работников, результатом которой должен быть профессиональный и служебный рост сотрудников. Также не стоит забывать о мотивационной политике, включающую в себя стимулирование труда работников, и направленной на повышение эффективности и самоотдачи от работы.
Актуальность темы дипломного проекта заключается в том, что современные условия деятельности промышленных предприятий требуют создания эффективной системы управления персоналом предприятия, развития его кадрового потенциала.
Объектом исследования является система обучения и повышения квалификации персонала на Открытом Акционерном Обществе Государственный Рязанский приборный завод (далее - ОАО ГРПЗ).
Предмет исследования - процесс совершенствования системы обучения и повышения квалификации персонала ОАО ГРПЗ, как упорядоченной совокупности действий, функций и методов.
Целью исследования является разработка комплекса рекомендаций научно-методического и практического характера, направленных на совершенствование профессионального развития персонала ОАО ГРПЗ.
В соответствии с этой целью в дипломном проекте поставлены и реализованы следующие задачи:
.Изучить теоретических аспектов обучения и повышения квалификации персонала;
.Провести анализ системы обучения и повышения квалификации персонала на ОАО ГРПЗ
.Выявить проблемы и противоречия в системе обучения и повышения квалификации персонала ОАО ГРПЗ.
.Сформировать предложения по оптимизации и совершенствованию системы обучения и повышения квалификации персонала ОАО ГРПЗ.
Информационную базу исследования составляет совокупность специальной и научной литературы, законы и нормативные документы, стат