Развитие активного словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
uot; 5. Поиск фактических ошибок "Исправь ошибки""Овощи"Предметный словарь: урожай, картофель, морковь, капуста, лук, свекла, огурцы, помидор, баклажан, кабачок, чеснок, грядка, парник, теплица. Словарь признаков: спелый, зрелый, душистый, сочный, аппетитный, гладкий, красный, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый, розовый, коричневый. Глагольный словарь: зреть, спеть, копать, срезать, подкармливать, окапывать, пахать. Словообразование: 1. Приставочных глаголов (выкопать, перекопать); 2. Относительных прилагательных (пюре из картофеля - картофельное); 3. Существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (горошек, огурчик); 4. Сложных слов (овощерезка, картофелечистка). 1. Поиск антонимов "Скажи наоборот" 2. Поиск соответствующего понятия "Беседа об овощах" 3. Поиск соответствующего глагола "Убираем урожай" 4. Классификация понятий "Какие слова обозначают овощи?" 5. Игра "Повар" (поиск соответствующего понятия) "Фрукты"Предметный словарь: урожай, яблоки, груши, сливы, персики, абрикосы, виноград, грядка, парник, теплица. Словарь признаков: спелый, зрелый, душистый, сочный, аппетитный, гладкий, красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый, розовый, коричневый. Глагольный словарь: зреть, спеть, копать, срезать, подкармливать, окапывать, пахать. Словообразование: 1. Прилагательных от существительных (яблоко - яблочный); 2. Приставочных глаголов (срезать, порезать, поливать); 3. Существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (слива - сливка); 4. Сложных слов (садовод). 1. Игра "Назови ласково" 2. Поиск антонимов "Скажи наоборот" 3. Поиск соответствующего понятия "Беседа о фруктах" "Перелетные птицы"Предметный словарь: грач, жаворонок, скворец, гусь, утка, ласточка, аист, цапля, журавль, река, озеро, болото, гнездо, яйца, скворечник, птенцы, корм, перелет, крик, стая, косяк, клин, караван. Словарь признаков: перелетные, водоплавающие, дикие, хищные, певчие, прожорливые. Глагольный словарь: летать, возвращаться, кормить, выводить, вить, клевать, щебетать, крякать, курлыкать, гоготать, шипеть, кружить, парить, опускаться, взлетать. Словообразование: 1. Прилагательных от существительных (ворона - воронье); 2. Приставочных глаголов (улетел - прилетел); 3. Существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (гнездо - гнездышко); 4. Глаголов от звукоподражания (чирикать, каркать); 5. Сложных слов (длинношеяя, водоплавающая). 1. Подбор соответствующего понятия "Кто как кричит?" 2. Классификация понятий "Четвертый лишний" 3. Поиск соответствующего понятия "Угадай и назови" 4. Построение монолога "Расскажи о птице по плану""Домашние птицы"Предметный словарь: птицы, курица, петух, цыпленок, утка, селезень, утенок, гусь, гусыня, гусенок, индюк, индюшка, индюшонок, курятник, птичник, крыло, клюв, лапы, шея, хвост, гребень, птенцы. Словарь признаков: крупный, мелкий, белый, пестрый, желтый, пушистый, легкий, большой, маленький, важный. Глагольный словарь: клевать, кормить, кричать, нестись, плавать, шипеть, щипать, шагать, переваливаться, крякать, гоготать, кудахтать, высиживать. Словообразование: 1. Прилагательные от существительных (утка - утиный); 2. Существительных от прилагательных (пестрый - пеструшка); 3. Существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (курица - курочка); 4. Существительных от существительных (корм - кормушка); 5. Глаголов от звукоподражаний (гоготать); 6. Сложных слов (птицефабрика). 1. Поиск соответствующего понятия "Кто как кричит?" 2. Поиск соответствующего понятия "Назовите родителей" 3. Поиск определения "Назови, какой и какая птица?" 4. Игра "Назови ласково" (образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами) "Домашние животные и их детеныши"Предметный словарь: животные, корова, теленок, коза, козел, баран, овца, ягненок, конь, лошадь, жеребенок, кошка, кот, собака, пес, щенок, свинья, поросенок, хозяин. Словарь признаков: крупный, мелкий, большой, маленький, полезный, короткий, умный, пушистый, верный, густой. Глагольный словарь: мычать, блеять, ржать, мяукать, лаять, хрюкать, рычать, прыгать, бегать, скакать, есть, пить. Словообразование: 1. Прилагательных от существительных (коза - козий); 2. Приставочных глаголов (ускакать, прискакать); 3. Существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (собака - собачка); 4. Существительных от существительных (конь - конюшня, конюх, кот - котенок); 5. Глаголов от звукоподражаний (мычать). 1. Дидактическая игра "Назови семью" 2. Игра "Кто где живет" 3. Игра "Отгадай, кто это" 4. Упражнение на подбор действий к предмету "Кто что делает?" 5. Дидактическая игра "Чей хвост, чье туловище, чья голова, чьи уши?" (образование притяжательных прилагательных) 6. Пересказ текстов "Кошка", "Дружок""Дикие животные"Предметный словарь: лиса, волк, медведь, заяц, барсук, бобр, белка, лось, рога, копыта, нора, берлога, клыки, мех, шкура. Словарь признаков: густой, пушистый, шелковистый, плотный, толстый, хитрый, ловкий, бурый, зубастый, косолапый, куцый, острый, хищный, рогатый, добрый. Глагольный словарь: линять, меняться, запасать, засыпать, рыскать, рычать, выть, охранять, притаиться. Словообразование: 1. Прилагательных от существительных (лиса - лисий); 2. Приставочных глаголов (убежать); 3. Существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (лиса - лисичка); 4. Существительных от существительных (волк - волчонок). 1. Игра "Назови ласково" 2. Игра "У кого кто?" 3. Игра "Чей хвост?" 4. Классификация понятий "Назови