Практичний внесок К.РЖ.Рубинського в розвиток бСЦблСЦотечноi справи на УкраiнСЦ
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
В°чний СЦнтерес сучасних бСЦблСЦотекознавцСЦв до його творчоi спадщини. Це вСЦдображено
а). у загальних роботах що мСЦстять бСЦографСЦчнСЦ вСЦдомостСЦ про Костянтина РЖвановича Рубинського: М.П.Гуменюк, Н.М.Березюк, В.К.Мазманьянц ( 6-8,20-22, 30-32);
б). в дослСЦдженнях, якСЦ висвСЦтлюють практичний внесок Костянтина РЖвановича Рубинського у розвиток бСЦблСЦотечноi справи, зокрема, бСЦблСЦотеки ХаркСЦвського державного унСЦверситету: Багалей Д.РЖ., Галицька К.О., Беркович В.С., Прокопова В.Д., ФрСЦдСФва Н.Я., Швалб М.Г. ( 3,4,11,12,37,42);
в). Роботи про дСЦяльнСЦсть Костянтина РЖвановича Рубинського в галузСЦ бСЦблСЦотечноi справи: Березок Н.М., Козловський В., Одинока Л.П., Шестриков П.С.(10,27,36, 43).
-тСЦ роки знаменуються початком ТСрунтовного вивчення праць Костянтина РЖвановича Рубинського в галузСЦ бСЦблСЦотечноi справи. Були надрукованСЦ збСЦрники статей та матерСЦали науково-теоретичних конференцСЦй, учасники яких осмислювали теоретичну спадщину Костянтина РЖвановича Рубинського, систематизували його погляди з основних проблем бСЦблСЦотечноi справи / 9,12, 39/.
ОкремСЦ матерСЦали Костянтина РЖвановича Рубинського поданСЦ в навчально-методичнСЦй лСЦтературСЦ /3, 11, 22/. ЦСЦ роботи СФ значним внеском у розробку теоретичноi спадщини Костянтина РЖвановича Рубинського в галузСЦ бСЦблСЦотечноi справи, але мають рСЦзноплановий характер СЦ не дають цСЦлСЦсного уявлення про систему бСЦблСЦотекознавчих поглядСЦв Костянтина РЖвановича Рубинського. СпецСЦального дослСЦдження, присвяченого ролСЦ Костянтина РЖвановича Рубинського у формуваннСЦ бСЦблСЦотекознавства як науки немаСФ. Тому дане дослСЦдження й робить одну з таких спроб узагальнити попереднСЦ доробки в цьому планСЦ.
Мета дослСЦдження - всебСЦчний аналСЦз дСЦяльностСЦ Костянтина РЖвановича Рубинського
Значення:
-для становлення СЦ розвитку украiнського бСЦблСЦотекознавства (20-30-СЦ роки);
-для теорСЦi СЦ практики бСЦблСЦотечноi справи украiнськоi сучасностСЦ.
Автор не ставив за мету дати усестороннСЦй аналСЦз спадщини Костянтина РЖвановича Рубинського в галузСЦ бСЦблСЦотечноi справи. При дослСЦдженнСЦ дипломноi теми дипломноi роботи зустрСЦчалися певнСЦ труднощСЦ (неповне ознайомлення з усСЦма роботами Костянтина РЖвановича Рубинського, частина яких зберСЦгаСФться в рСЦзних архСЦвах Украiни). Це зумовило характер групування матерСЦалу у роздСЦлах дипломноi роботи.
Завдання дослСЦдження:
-повно розкрити бСЦографСЦю Костянтина РЖвановича Рубинського;
-показати його участь в становленнСЦ СЦ розвитку Центральноi науковоi бСЦблСЦотеки ХаркСЦвського державного унСЦверситету;
-визначити внесок Костянтина РЖвановича Рубинського в розробку проблем бСЦблСЦотечноi справи;
-охарактеризувати внесок Костянтина РЖвановича Рубинського в започаткуваннСЦ ХаркСЦвськоi бСЦблСЦотечноi школи;
-висвСЦтлити внесок Костянтина РЖвановича Рубинського в бСЦблСЦотекознавство.
Об`кт дослСЦдження - дСЦяльнСЦсть Костянтина РЖвановича Рубинського.
Предмет дослСЦдження - бСЦблСЦотекознавча спадщина Костянтина РЖвановича Рубинського, його наукова, теоретична та практична дСЦяльнСЦсть у галузСЦ бСЦблСЦотечноi справи.
Були залученСЦ джерела, серед яких: окремСЦ працСЦ Костянтина РЖвановича Рубинського, перСЦодичнСЦ видання, роботи СЦз загальних проблем бСЦблСЦотечного будСЦвництва в УкраiнСЦ. Залучились матерСЦали колективних дослСЦджень з СЦсторСЦi науковоi бСЦблСЦотеки ХаркСЦвського державного унСЦверситету.
При проведеннСЦ дослСЦдження використовувались такСЦ методи:
-конкретно-СЦсторичний,
-аналСЦтичний,
-порСЦвняльний,
-вивчення лСЦтературних джерел.
Наукова новизна дипломноi роботи полягаСФ в тому, що в нСЦй розглядаСФться мало вивчена сторона внеску Костянтина РЖвановича Рубинського до процесу формування бСЦблСЦотекознавства як науки. ВиявленСЦ ненадрукованСЦ статтСЦ та СЦншСЦ роботи Костянтина РЖвановича Рубинського. В дипломнСЦй роботСЦ систематизованСЦ погляди Костяньтна РЖвановича Рубинського з важливих проблем бСЦблСЦотечного будСЦвництва, якСЦ ранСЦше не були предметом спецСЦального дослСЦдження бСЦблСЦотекознавцСЦв, розкритСЦ позицСЦi Костянтина РЖвановича Рубинського при розвязаннСЦ ним проблем бСЦблСЦотечноi справи.
РоздСЦл РЖ. БРЖОГРАФРЖЧНРЖ ВРЖДОМОСТРЖ ПРО КОСТЯНТИНА РЖВАНОВИЧА РУБИНСЬКОГО.
РЖмя Костянтина РЖвановича Рубинського стоiть в одному рядСЦ з СЦменами видатних бСЦблСЦотекознавцСЦв РосСЦi кСЦнця ХРЖХ - початку ХХ столСЦття. Народився Костянтин РЖванович Рубинськийв м.Балта ПодСЦльськоi губернСЦi /тепер-Одеська обл./13 травня 1860р./довСЦдка РосСЦйського державноговСЦйськово-СЦсторичного архСЦву вСЦд 20.01.97р.номер 32/.Його батько за походженням з "священницьких" дСЦтей виховувався у руськСЦй духовнСЦй семСЦнарСЦi. В1831р. вСЦн iде рядовим на вСЦйськову службу,а завершуСФ кар'СФру пСЦдполковником 126 Пензенського пСЦхотного Рильського полку (6,7,8).
Початкову освСЦту К.РЖ.Рубинський отримав у КарачанськСЦй та НСЦжинськСЦй гСЦмназСЦях; у 1878 р. поступив до НСЦжинського СЦсторико-фСЦлологСЦчного СЦнституту, звСЦдки у 1883р. перевСЦвся на останнСЦй курс СЦсторико-фСЦлологСЦчного факультету ХаркСЦвського унСЦверситету, де його вчителями були 0.Потебня, М.Сумцов, Д.БагалСЦй та СЦн. В унСЦверситетСЦ вСЦн був стипендСЦатом МСЦнСЦстерства освСЦти, що зобов'язувало його вСЦддати отриманСЦ знання вчительськСЦй дСЦяльностСЦ. ЗакСЦнчивши унСЦверситет у 1 885 р. зСЦ ступенем кандидата наук та званням вчителя СЦсторСЦi та географСЦi,Костянтин РЖванович Рубинський викладав у жСЦночСЦй гСЦмназСЦi у ХарковСЦ, а потСЦм у Пензенському реальному училищСЦ та ПензенськСЦй гСЦмназСЦi,де вСЦн учителюСФ, а вечорами д