Дипломная работа по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение

  • 141. Маркетинговый анализ ассортимента лекарственных средств в педиатрии
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. "Лекарства от болезней цивилизации" - Журнал "Ремедиум", июль - август, 2001 г., стр. 10.
    2. "Статистика и демография" - Журнал "Вопросы организации и информации ЗД", №2, 1999г., стр. 55.
    3. "Статистика и демография" - Журнал "Вопросы организации и информации ЗД", №1, 2000 г., стр. 45.
    4. Азатян С.М. "О рациональном использовании антибиотиков в педиатрической практике" - Тезисы конгресса "Человек и лекарство", 1998 г., стр. 674.
    5. Айдарус А.А., Ковригина Е.С., Румянцев А.Г. "Развитие дефицита железа у детей, проживающих в различных социально-экономических условиях" -- Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 269.
    6. Богомильский М.Р., Гаращенко У.И. "Макролиды и муколитики в терапии рецидивирующих отитов у детей" - Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 132.
    7. Вялков А.И., Шашкова Г.В., Скулкова Р.С. "Концептуальный подход к формированию программы повышения квалификации по лекарственному менеджменту" - Журнал "Фармация", №1, 2001 г., г. Москва, МЗ РФ.
    8. Гаврюшова Л.П., Захарова И.Н., Репина Е.А. "Справочные издания в работе педиатра" - Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 499.
    9. Дорофеева В.В. "Влияние маркетинговых коммуникаций на продвижение товара аптечного ассортимента" - Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 503.
    10. Ковалева Е.М. "Влияние вида вскармливания на распространение преморбидных состояний у детей раннего возраста Полтавы" - Тезисы конгресса "Человек и лекарство", 1998 г., стр. 283.
    11. Коллегия МЗ РФ "Что нынче глаголет устами младенцев?" - Журнал "Экономический вестник фармации", г. Москва, 2001 г., январь, стр. 73 - 76.
    12. Кононова С.В. "Роль фармацевтической службы в сохранении здоровья населения" - Журнал "Экономический вестник фармации", №8, 2001 г., стр. 71 - 75.
    13. Копанев Ю.А., Соколов А.Л. "Результаты противоглистной терапии ex juvantibus у детей" - - Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 303.
    14. Коровина Н.А., Захарова И.Н., Заплатников А.Л. Данилова И.Е. "Ко-тримоксазол в педиатрической практике" - Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 177.
    15. Максимова Т., Гаенко О. "Детская "болезнь" лекарственного обеспечения в России" - Журнал "Ремедиум", №5, 2001 г., стр. 21, г. Москва.
    16. Павлович Т.П. "Современные проблемы заболеваемости детского населения" - Журнал "Вопросы организации и информатизации здравоохранения" №2, 1999г., стр. 11 - 19, МЗ РБ г. Минск.
    17. Пашанова О.В., Никитина Н.Н. "Совершенствование организации льготного лекарственного обеспечения детей" - Журнал "Фармация", 1998г., №5, стр. 36 - 37, РФ, г. Москва.
    18. Пилинцевич Н.Н., Ломать Л.Н., Карницкий Г.Г. "Социально-гигиенические аспекты здоровья подростков Беларуси" - Журнал "Вопросы организации и информации ЗД", №4, 1999 г., стр. 3 - 9.
    19. Плахотя Л.П., Калинина Г.В., Залезинская Г.А. "Состояние и тенденции здоровья детского населения Республики Беларусь" - Журнал "Вопросы организации и информатизации здравоохранения", №3, 1999 г., МЗ РБ, стр. 34.
    20. Русакова Е.М. "Педиатрия. Основы рационального вскармливания", г. Минск, "ТетраСистемс", 2001 г., стр. 43 - 52.
    21. Сафронова Т.А., Шишкина Е.А. "Маркетинговые исследования детского сегмента рынка в структуре бесплатного и льготного лекарственного обеспечения амбулаторных больных" - Журнал "Рецепт", №№1 - 2, 2001 г., стр. 52 - 57, МЗ РБ.
    22. Смирнова Г.И. "применение антигистаминных препаратов при аллергических болезнях у детей" - Тезисы докладов конгресса "Человек и лекарство", 1999 г., г. Москва, стр. 233.
    23. Урусова Т.И., Давыдова Н.В., Базелюк Е.В. "Понятие культуры обслуживания и ее значение в работе с потребителями товаров и услуг" - Журнал "Экономический вестник фармации", №12, 2000 г.
  • 142. Масаж як засіб фізичної реабілітації при різновидах сколіозу у дорослих і дітей з порушенням опорно-рухового апарату
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. С.И. Латогуз, Руководство по технике массажа и мануальной терапии. - М.: ООО “Издательство АСТ"; Харьков: ”Торсинг", 2002. - 186с
    2. К.В. Бобрищев, Неистовый доктор Касьян. - Полтава: ”Австрея", 1991.
    3. В.И. Васичкин, Справочник по массажу. - Ленинград: Медицина, 1991.
    4. В.И. Васичкин, Техника массажа. Справочное пособие. - Тюмень, 1992. ст 95.
    5. В.И. Васичкин, Лечебный и гигиенический массаж (практическое руководство). - Минек, Беларусь, 1995, 1996.
    6. В.И. Дубровский, Спортивный массаж. - Москва: Шаг, 1994.
    7. П.П. марков, Остеохондроз и другие дистрофические изменения позвоночника у взрослых и детей. - Москва: Медицина. 1994.
    8. Г.А. Киров. Массаж для всех. М.: Эльф-М, 1994.
    9. А.В. Кондрашов с соавт. Лечебный массаж (учеб. пособие) - Рост. - Д., 1993.
    10. Л.А. Куличев, Лечебный массаж. - Ленинград: Медицина. 1991.
    11. Р. Нордемар, боль в спине. - М.: Медицина, 1991.
    12. А.Е. Штеренгер, Н.Я. Белая, массаж для взрослых и детей. - Киев: Здоровье, 1992.
    13. Г.С. Юмашев, С.З. Горшков и др. Травмвтология ы ортопедия. - М.: ”медицина”, 1990.
    14. Е. Незлобина, боль в спине. - М.: Крон-Пресс, 2000. - 96с.
    15. н. шоммер, Как остановить сколиоз. М.: Крон-Пресс, 1996.
    16. С. салманс, боль в спине. М.: Крон-Пресс, 1997.
    17. е.А. Абальмасова, Р.Р. Ходжаев, сколиоз. - Ташкент, 1995.
    18. А. Очерет, сколиоз или жизнь в кривом зеркале. - Москва-Санкт-Петербург. - СПб.: Издательство “Диля", 2003. - 96с.
    19. И.В. милюкова, Т.А. Евдокимова, Лечебная физкультура: Новейший справочник (под общ. ред. проф. Т.А. Евдокимовой. - СПб.: Сова; М.: Изд-воЭксмо, 2003. - 86с., ил.
    20. В. а. кислов, Т.А. Евдокимова, К.В. Чижиков, Н.М. Евдокимова, Плавание ы здоровье: О плавании с юмором (короткие рассказы). СПб., 2001.
  • 143. Массовые инфекционные заболевания человека, растений и животных
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Вирусный гепатит - общее название острых и хронических диффузных воспалительных заболеваний печени <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C> различной этиологии <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F>. Выделяют две основные формы клинического течения гепатитов: острую и хроническую. Острая форма течения наиболее характерна для гепатитов вирусной природы, а также для гепатитов вызванных отравлениями сильными ядами <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AF%D0%B4>. При острой форме развития гепатита наблюдается заметное ухудшение общего состояния больного, развития признаков общей интоксикации организма и нарушения функции печени (повышение температуры тела, в ряде случаев развитие желтухи и др.), а также повышение уровня трансаминаз <http://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B0&action=edit&redlink=1> и общего билирубина <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD> крови. Острый гепатит, как правило, заканчивается полным выздоровлением больного, однако в некоторых случаях наблюдается переход острого течения болезни в хроническое. Хроническая форма может развиваться самостоятельно (например при хроническом отравлении этиловым спиртом), или продолжать развитие острого гепатита (вирусный гепатит В, D). Клиническая картина при хроническом гепатите бедная, заболевание долгое время протекает бессимптомно. Отмечают стойкое увеличение размеров печени, тупые боли в правом подреберье, непереносимость жирной пищи и др. При хроническом гепатите клетки печени постепенно замещаются соединительной тканью, так что в большинстве случаев не леченный хронический гепатит ведёт к развитию цирроза печени. Пациенты, страдающие хроническим гепатитом, подвержены высокому риску развития первичного рака печени. Хронические вирусные гепатиты B, C, D в ряде случаев поддаются противовирусной терапии. Лечение проводится опытным инфекционистом-гепатологом.

  • 144. Медикаментозное лечение атеросклероза
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    В результате уровни общего ХС, ХС ЛПНП и триглицеридов в основной группе снизились на 25, 35 и 10% соответственно, ХС ЛПВП - увеличился на 8%. В контрольной группе перечисленные показатели возросли на 1,1 и 7% соответственно. За период наблюдения умерли 256 (12%) больных в контрольной группе и 182 (8%) - в основной. Снижение риска смерти при лечении симвастатином составило 30% (р=0,0003). Смертность от несердечных причин, как и цереброваскулярная, в основной и контрольной группах были одинаковыми. Риск развития основных коронарных событий (внезапная коронарная смерть, нефатальный инфаркт миокарда, остановка сердца с последующей успешной реанимацией) при лечении симвастатином был равен 34% (p<0,00001). Симвастатин также снижал частоту потребности в аорто-коронарном шунтировании и ангиопластике коронарных артерий на 37% (p<0,00001). Кроме эффективной профилактики ИБС, было продемонстрировано, что снижение общего ХС и ХС ЛПНП способно улучшить прогноз больных ИБС с сахарным диабетом, причем более значимо, чем у пациентов без диабета. Клиническую эффетивность симвастатина демонстрирует также ряд проведенных когортных рандомизированных исследований. Одним из самых крупных проспективных исследований явилось HPS (Heart Protection Study, 2006). В нем участвовало 20536 пациентов (в возрасте от 40 до 80 лет) с высоким риском коронарной смерти (инфаркт миокарда (ИМ) в анамнезе, окклюзирующее заболевание артерий, сахарный диабет, артериальная гипертензия). В исследование включали пациентов различных категорий, в том числе женщин, лиц старше 70 лет, а также тех, у кого содержание общего ХС было > 3,5 ммоль/л. Всем участникам назначали симвастатин в дозе 40 мг в сутки или плацебо в течение 5 лет.

  • 145. Медико-биологическое состояние детей с нарушением осанки, занимающихся в специальной школе-интернате
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    По степени влияния на организм все виды оздоровительной физической культуры (в зависимости от структуры движений) можно разделить на две большие группы: упражнения циклического и ациклического характера. Циклические упражнения - это такие двигательные акты, в которых длительное время постоянно повторяется один и тот же законченный двигательный цикл. К ним относятся ходьба, бег, ходьба на лыжах, езда не велосипеде, плавание, гребля. В ациклических упражнениях структура движений не имеет стереотипного цикла и изменяется в ходе их выполнения. К ним относятся гимнастические и силовые упражнения, прыжки, метания, спортивные игры, единоборства. Ациклические упражнения оказывают преимущественное влияние на функции опорно-двигательного аппарата, в результате чего повышаются сила мышц, быстрота реакции, гибкость и подвижность в суставах, лабильность нервно-мышечного аппарата. К видам с преимущественным использованием ациклических упражнений можно отнести гигиеническую и производственную гимнастику, занятия в группах здоровья и общей физической подготовки (ОФП), ритмическую и атлетическую гимнастику, гимнастику по системе «хатха-йога».

  • 146. Медико-социальная работа с лицами, страдающими наркозависимостью
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Источники

    1. Альбицкий В.Ю. Организация медико-социальной помощи детям // Здравоохранение РФ.- 1993.-№7.-С. 10-11.
    2. Баймухаметов Б. Сны золотые. Исповеди наркоманов. (Электронный ресурс) (2005) http://www.narkotiki.ru/thirdcontest_5842.html
    3. Белогуров С.Б. Популярно о наркотиках и наркоманиях: 2-е изд., испр. и доп. Издательство “Невский диалект”, Санкт-Петербург: 2001 г., 213 с.
    4. Джон А., Соломзес В., Соколовский Г.Н., Наркотики и общество. http://www.high.ru/cgi-bin/wb.cgi
    5. Дьяченко В.Г. Некоторые подходы к совершенствованию медико-социальной помощи детям-инвалидам // Здравоохранение РФ.- 2001.-№5.- С. 17-19.
    6. Исмуков Н.Н. Без наркотиков. Программа предупреждения и преодоления наркотической и алкогольной зависимости. Издательство “Фаир-Пресс”. М.: 2001г., 384 с.
    7. Караганова С.А., Малашенко И.Е., Федорова А.В., Наркомания в России: угроза нации. М.: Наука. 1998. 56 с.
    8. Каткова И.П. , Кравченко Н.А. Научно-методические основы формирования службы медико-социальной помощи населению РФ. Сб. Социальная работа в учреждениях здравоохранения. М.: Центр общечеловеческих ценностей. 1992. С. 9-31.
    9. Лайтман М. Наркотики как неизбежное побуждение. (Электронный ресурс) (2004) http://www.kabbalahinfo.ru
    10. Максимова Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. М: «Мир книги», М.: 2001 г., 384 стр.
    11. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: Теория, технологии, образование. М.: Наука, 1999. 238с.
    12. Мартыненко А.В. Проблемы становления в России медико-социальной работы как профессиональной деятельности. М.: Медицина. 1995. С. 41-44.
    13. Медико-социальная работа в наркологии. Архангельск: Изд-во Архангельской гос. Мед. Академии. 1998. 112 с.
    14. Надеждин А.В., Профилактика наркомании основной путь решения проблемы молодежного наркотизма, http://www.narconon.ru/
    15. Основы социально-медицинской работы: Учеб. Пособие / Отв. Ред. Сигида Е.А..-М.: РАРОГЪ,1998.-254с.
    16. Пищулин Н.П., Пищулин С.Н. Наркомания среди несовершеннолетних в оценках московской общественности. (Электронный ресурс) (2003) http://www.mos.ru
    17. Проценко Е.Н. Наркотики и наркомания Издательство “Информ-12”, 1999 г., 112 с.
    18. Пятницкая И.Н. Наркомании: Руководство для врачей. М.: Медицина. 1994. 544 с.
    19. Распространение наркомании в России угроза безопасности семьи, женщин и детей. 2 июня 1998 года, http://www.narcom.ru/content.html
    20. Решение проблемы наркомании и наркотиков в России, http://nodrugs.magelan.ru/welcome.html
    21. Русакова М., Наркотизм в молодежной субкультуре крупного города, http://www.narconon.ru/
    22. Соловьев Ю. От наркомании к народной коме? "Восточно-Сибирская правда", Среда, 30 сентября 1998 года №187 (23295)
    23. Социальные проблемы здравоохранения (сборник статей) / Под ред. Кофмана Ф.Я., Погорельского В.П.-М.,1975-188с.
    24. Социальные проблемы здравоохранения / Под ред. Ю.П. Лисицина. М., 1972.-207с.
    25. Справочное пособие по социальной работе / Под. ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. - М.: Юрист, 1997. - 168с.
    26. Стационарная медицинская помощь (основы организации) / Под ред. А. Г. Сафонова, Е.А.Логиновой. Москва.: «Медицина», 1989. 349с.
    27. Струим Н.Л., Гусева Н.Г., Оценка мотивации возникновения ранних наркоманий как элемент эпидемиологического надзора и прогнозирования при ВИЧ-инфекции, http://nodrugs.magelan.ru/welcome.html
    28. Тишук Е. Медико-демографические процессы в современной России // Здравоохранение .- 2000.- №1. - С.36-38.
    29. Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы. - М.: Воронеж, 1997. - 256с.
    30. Хрестоматия по технологиям социальной работы / Под ред. Л.Г. Гусляковой, М.И.Попковой.- Барнаул: Изд-во Алтайского гос. Ун - та, 2000.- 156с.
    31. Цетлин М.Г., Коваль Л.В., Павлова А.З., Широкова М.С. Наркологические проблемы у детей, находящихся в специализированных учреждениях социальной помощи. М.: Российское общество психиатров. 1995. 847 с.
    32. Черносвитов Е.В. Социальная медицина.- М.: Владос, 2000.- 304с.
    33. Чорбинский С.И. Социальная работа и социальные программы в США.- М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1992. - 123с.
    34. Шипицина Л.М. Старое и новое: Социальная защита в России: Учеб.-методич. пособие.- С.-П. ,1997. - 42с.
    35. Шпаков А.Н. Справочник для родителей и детей. Алкоголизм. Наркомания. Токсикомания. Курение. Природные и бытовые яды. Происхождение, распознавание, лечение, профилактика. М.: Издательство: Зенит, Энергия. 2000 г., 368 с.
  • 147. Медицина Древней Греции
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Имя Гиппократа сделалось собирательным, и многие сочинения из семидесяти приписываемых ему, принадлежат другим авторам, преимущественно его сыновьям. Подлинными исследователи признают от 18 до 8 сочинений. Это трактаты - «О ветрах», «О воздухах, водах и местностях», «Прогностика», «О диете при острых болезнях», первая и третья книги «Эпидемий», «Афоризмы» (первые четыре раздела), хирургические трактаты «О суставах» и «О переломах», являющиеся шедеврами «Сборника». Существует несколько сочинений Гиппократа этического направления: «Клятва», «Закон», «О враче», «О благоприличном поведении», «Наставления», которые в конце V и начале IV века до н. э. превратят научную медицину Гиппократа в медицинский гуманизм. Подход Гиппократа к причинам болезней был новаторским. Он полагал, что болезни людям посылают не боги, они возникают по разным, причём вполне естественным, причинам. Гиппократ первый поставил медицину на научные основы и очистил её от философских теорий, зачастую противоречивших действительности, господствовавших над опытной, экспериментальной стороной дела. Сочинения Гиппократа содержат наблюдения над распространением болезней в зависимости от внешних влияний атмосферы, времён года, ветра, воды и их результат - физиологические действия указанных влияний на здоровый организм человека. В этих же сочинениях приведены и данные по климатологии разных стран, в последнем более обстоятельно изучены метеорологические условия одной местности острова и зависимость болезни от этих условий. Гиппократ делит причины болезней на два класса: общие вредные влияния со стороны климата, почвы, наследственности и личные - условия жизни и труда, питания (диеты), возраст и пр. Нормальное влияние на организм указанных условий вызывает и правильное смешение соков, что для него и есть здоровье. Строго наблюдая за течением болезней, он придавал серьёзное значение различным периодам болезней, особенно лихорадочных, острых, устанавливая определённые дни для кризиса, перелома болезни, когда организм, по его учению, сделает попытку освободиться от несваренных соков. В других сочинениях - «О суставах» и «О переломах» подробно описываются операции и хирургические вмешательства. Из описаний Гиппократа явствует, что хирургия в глубокой древности находилась на очень высоком уровне; употреблялись инструменты и разные приёмы перевязок, применяющиеся и в медицине нашего времени. В сочинении «О диете при острых болезнях» Гиппократ положил начало рациональной диетологии и указал на необходимость питать больных, даже лихорадочных, и с этой целью установил диеты применительно к формам болезней - острых, хронических, хирургических и т. д. Для лечения применялось 250 лекарственных средств растительного происхождения, многие из них используются и по сей день: ячменный отвар, молочай, чемерица, и др.; 50 средств животного происхождения, например, мед с уксусом. Гиппократ назначал банки, массаж, ванны, делал кровопускания. Он говорил, что нужно соблюдать осторожность, учитывать, как организм реагирует на лечение. И главный его принцип «Не повреди!» Врач не должен вредить организму пациента. Умер Гиппократ около 370 года до н. э. в Лариссе, в Фессалии, где ему и поставлен памятник, но на тысячелетия для всех врачей стала кодексом профессиональной чести «Клятва Гиппократа».

  • 148. Медицинское обслуживание населения Одессы и Одесской области
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Обеспеченность сельских жителей больничными койками составляет 9,2 койки на тысячу человек, населения, что приближается к аналогичному показателю в городах. За последние десять лет обеспеченность больничными койками городского населения возросла на 28 %, а сельского почти на 60%. В сельской сети здравоохранения области в настоящее время работает 69 кабинетов функциональной диагностики, 99 электрокардиографических кабинетов, 296 клинических и биохимических лабораторий. В более чем половине центральных районных больницах прием ведется по 11-20 специальностям. Сейчас уже имеется много районных и участковых больниц, где культура, качество диагностики и лечения находится на уровне городских медицинских учреждений. Для примера можно назвать Болградскую районную больницу и сеть лечебно-профилактических учреждений района. В настоящее время в районе есть центральная больниц на 175 коек, детская больница на 50 коек, родильный дом на 60 коек, противотуберкулезный диспансер на 45 коек, фтизиатрический санаторий на 50 коек, детских яселей, 3 аптеки. В селах открыто 9 участковых больниц, 7 аптек, 12 колхозных родильных домов на 45 коек, 47 сезонных детских яслей, 19 молочных кухонь. В районе работают 86 врачей, 402 средних медицинских работников. Обеспеченность врачами - 10,2 на 10.000 человек. В годы восьмой пятилетки значительно укрепилась материальная база учреждений здравоохранения района. В районе 25 санитарных автомобилей, 12 рентгенодиагностических аппаратов, 8 физиотерапевтических кабинетов, 3 электрокардиографических, 12 клинико-диагностических и 1 санитарно-бактериологическая лаборатория. В районной больнице и поликлиниках оказывают медицинскую помощь по 12 специальностям. Есть хорошо оборудованная грязелечебница. В поликлиническом отделении имеется 20 специализированных кабинетов. Приблизительно 84 % больных поучают помощь в поликлинике и только 16 процентов лечатся в стационаре.

  • 149. Медицинское учреждение "Лесосибирская городская станция скорой медицинской помощи"
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Основная моя задача - приезжая на вызов к пациенту, как можно быстрее оказать ему необходимую помощь. В мои функциональные обязанности входит:

    1. приходить во время на рабочее место;
    2. регистрировать своё прибытие и уход с работы;
    3. принимать у фельдшера заправочной сумку, укладку с наркотическими средствами, медицинский инвентарь, аппаратуру: обеспечить правильное хранение, учёт и списание лекарственных препаратов, предметов медицинского назначения и перевязочного материала, сдачу ампул использованных наркотических средств фельдшеру заправочной;
    4. обеспечить немедленный выезд после получения вызова и прибытие на место вызова или происшествия в кратчайшие сроки (не более 20 минут);
    5. оказывать квалифицированную медицинскую помощь больным и пострадавшим на месте происшествия и во время транспортировки в стационар;
    6. знать дислокацию лечебно-профилактических учреждений и район обслуживания станции;
    7. владеть методами опроса пациентов, пострадавших по системам: термометрии, измерение АД, аускультации, пальпации, техникой снятия ЭКГ согласно установленных схем, стандартов и алгоритмов действия;
    8. владеть методами выполнения лечебных мероприятий, согласно установленной технологии, стандартов, алгоритмов действия, медикаментозной терапией (подкожное, внутримышечное, внутривенное, в том числе капельное, сублингвальное, пероральное, интракардиальное введение лекарственных препаратов), оксигенотерапии, дачи масочного кислородного наркоза, ИВЛ, непрямого массажа сердца, санации ротоглотки, первичной обработке ран, остановке кровотечения, наложение повязок (асептических, иммобилизационных), катетеризации мочевого пузыря резиновым катетером, промывание желудка через зонд, закапывание капель в коньюктивальную полость, нос, уши, передней тампонады полости носа, принятия родов;
    9. проводить реанимационные мероприятия в соответствии с утверждёнными отраслевыми нормами, правилами и стандартами для фельдшерского персонала по оказанию скорой медицинской помощи;
    10. обеспечивать переноску больного на носилках в случаях необходимости принять в ней участие. При транспортировке обязана находиться рядом с ним, осуществляя оказание необходимой медицинской помощи;
    11. знать дозы, способы введения и фармокодинамику лекарственных препаратов;
    12. обеспечивать правильно хранение и учёт и списание лекарственных препаратов;
    13. вести утвержденную учётную запись;
    14. обеспечивать инфекционную безопасность (знать и соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима). При выявлении у больного карантинной инфекции, оказывать ему необходимую медицинскую помощь, соблюдая меры предосторожности и информировать диспетчера о клинико-эпидемиологических и паспортных данных больного;
    15. для качественного оказания скорой медицинской помощи при неотложных состояниях пользоваться алгоритмами действия выполнения медицинских технологий;
    16. для повышения квалификации принимать участие в работе медицинских конференции, совещаний, семинаров, проводимых администрацией учреждения. В установленном порядке повышать свой профессиональный уровень, совершенствовать практические навыки, проходить аттестацию, сертификацию один раз в пять лет.
  • 150. Международный туризм как экономическая составляющая региональной политики
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    [Текст] -Отель. 2001 - № 4.

    1. Арвах, Ю.И. Перспективы устойчивого развитии туризма на курорте Геленджик.[Текст] // сочинский гос. ун-т. туризма и курортного дела Краснодар: Б.И. 2002. 356с.
    2. Бедрик, А.И. О развитии туристической индустрии на Дону. [Текст]// Молот.-2006.-№3. 25-35с.
    3. Биржаков, М.Б. Введение в туризм. [Текст] //учебник. 6-е изд., перераб. и доп. СПб.: Издательский дом Герда, 2004. 448 с.
    4. Вавилова, Е.В. Основы международного туризма. [Текст] - М.: Гардарики, 2005.- 160 с.
    5. Ветитнев, А.М., Журавлева, Л.Б. Курортное дело. [Текст] Москва: КноРус, 2007. 528с.
    6. Воскресенский, В.Ю. Международный туризм. [Текст] - 2-е изд., перераб. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. 400с.
    7. Гайдукевич, Л.М. Международный туризм в системе взаимодействия стран Центральной и Восточной Европы в конце ХХ - начале ХХI века. [Текст] - М.: Четыре четверти, 2007. -342с.
    8. Гуляев, В.Г. Туризм: экономика и социальное развитие. [Текст] М.: Финансы и статистика, 2003. -256с.
    9. Доклады Всемирной туристической организации «Барометр мирового туризма»// UNWTO Tourism Barometer. Edition, 2007, 2008, 2009 (01). [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.unwto.org.
    10. Ильина, Е.Н. Туроперейтинг: организация деятельности. [Текст] //учебник.- М.: Финансы и статистика, 2007. 256с.
    11. Карманов, А., Трифонов, А. О некоторых положениях правового регулирования туристического бизнеса в Краснодарском крае. [Текст] // Кубань-бизнес. 2004 № 42. с. 14-24.
    12. Квартальнов, В.А. Иностранный туризм. [Текст] М.: Финансы и статистика, 2003. 232 с.
    13. Квартальнов, В.А. Туризм: [Текст] //учебник. - М.: Финансы и статистика. 2006. - 335 с.
    14. Кондрацкая, А. Новое качество развития кубанских курортов [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ratanews.ru.
    15. Котлер, Ф., Боуэн, Дж., Мейкенз, Дж. Маркетинг. Гостеприимство. Туризм. [Текст] М.: ЮНИТИ, 2005.-163 с.
    16. Кругман, П.Р., Обстфельд, М. Международная экономика. Теория и политика [Текст]/ Пер. с англ.-М.:Юнити,2003. -177с.
    17. Кубанские курорты готовы к туристическому буму. [Текст] - Комсомольская правда, 25.04.09.
    18. Писаревский Е.Л. О реализации Федерального закона «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.russiatourism.ru.
    19. Развитие Краснодарского края [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.Krasnodar net/tourizm/ maybok.htm/ Kuban.info.
    20. Развитие туризма в Краснодарском крае. [электронный ресурс]. Режим доступа: http://region.kuban.info/turizm/ route / Oks.
    21. Сапожникова, Е.Н. Страноведение: Теория и методика туристского изучения стран: [Текст] //Учеб. пособие. М.: Академия» 2004. 240 с
    22. Сенин, В.С. Организация международного туризма. [Текст] //учебник. - М.: Финансы и статистика, 2005.- 400 с.
    23. Соболева, Е.А. Статистика туризма. [Текст] - М.: Финансы и статистика, 2004.- 160 с.
    24. Статистика туризма [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.doni/org/stat.
    25. Стратегия развития туризма в Российской Федерации на период до 2015 года [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rata.spb.ru/Rspti/zakon409-r.html.
    26. Титова, Л.В Краснодарском крае возрождается круизный туризм [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ratanews.ru http://www.tourinfo.ru.
    27. Тюрина, И. Выезд российских туристов за границу в 2008 году [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ratanews.ru
    28. Тюрина, И. Въезд иностранных туристов в Россию в 2008-2004 гг. [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ratanews.ru.
    29. Туристическая отрасль [электронный ресурс]. Режим доступа: http://subsribe.ru/archive/rest trevel.turnews.
    30. Ушаков, Д.С. Технологии въездного туризма. [Текст] М.: ИКЦ МарТ, 2006.- 384с.
  • 151. Международный туризм. История, состояние и перспективы развития
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. Агеева Н.А. Финансовые проблемы туризма в России // Финансы. 1995. №12. С. 34-45.
    2. Азар В.И. Экономика и организация туризма. М.: Профиздат, 1993. 352 с.
    3. Александрова А.Ю. Международный туризм: Учеб. пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2001. 356 с.
    4. Александрова А.Ю. Структура туристского рынка: Учеб. пособие для вузов. М.: Соло-Пресс, 2002. 321с.
    5. Алтухов И.А., Деветкина Л.Н. Становление фермерства в России // Аграрная наука. 2000. № 8. С. 15-28.
    6. Ананьев М.А. Международный туризм. М.: Международные отношения, 1998. 258 с.
    7. Балабанов И. Т. Экономика туризма. М.: Финансы и статистика, 2001. 315 с.
    8. Биржаков М. Б. Введение в туризм СПб: Изд. дом "Герда", 2001. 223 с.
    9. Витерс Д., Випперман К. Как продать свои услуги. СПб.: Изд-во «Союз», 1994. 164 с.
    10. Герасименко В.Г. Основы туристского бизнеса. Одесса: Черноморье, 1997. 154 с.
    11. Грядов С., Дозорова Т. Мониторинг развития фермерских хозяйств // Международный с/х журнал. 2001. № 2. С. 34-45.
    12. Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности. М., 1996. 233 с.
    13. Дмитлевский Ю.Д. Туристические районы мира. М.: Туристические районы мира. Смоленск: СГУ, 2000. 224 с.
    14. Долженко Г.П. История туризма в дореволюционной России и СССР Ростов н/Д, 1998. 128 с.
    15. Долматов Г.М. Международный туристический бизнес: история, реальность и перспективы. Ростов н/Д: Феникс, 2001. 368 с.
    16. Дроздов А.В. Экологический императив и рекреационная география. // Известия РАН. Серия географическая. - 1998. - №4. С.32-40.
    17. Дурович А.П., Копанев А.С. Маркетинг в туризме. Минск, 1998. - 204 с.
    18. Жукова М.А. Индустрия туризма: менеджмент организации, 2003. -402 с.
    19. Зачиняев П.Н., Фалькович Н.С. Географии международного туризма. М.: Мысль, 2002. 297 с.
    20. Зорин И.В., Зорин А.И., Ирисова Т.А. Туризм и отраслевые системы. Учебник для вузов туристического профиля М. 2001. 255 с.
    21. Ильина Н. И. Экономические функции туризма на современном этапе // Вестник. - 2000. - №3-4 124 с.
    22. Исмаев Д.К. Основы стратегии планирования и маркетинга в иностранном туризме. М.: ТОО «Луч», 1993.
    23. Кабушкин Н.И. Менеджмент туризма. Минск.: БГЭУ, 1999. 145 с.
    24. Квартальнов В.А., Романов А.А. Международный туризм: политика развития. М.: Финансы и статистика, 2000. 146 с.
    25. Квартальнов В.А., Зорин И.В. Экономика туризма. М.: Финансы истатистика, 2001. 168 с.
    26. Квартальнов В.А. Туризм: Учебник. М.: Финансы и статистика, 2000. 358 с.
    27. Кириллов А.Т., Волкова Л.А. Маркетинг в туризме. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996.-215с.
    28. Козырев В. М. Туристская рента: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2001. 325с.
    29. Комисаров В. Проблемы туристической отрасли // Реформа. 2003. - №3. С. 18-20.
    30. Концепция развития туризма в Российской федерации на период до 2005 г. Распоряжение Правительства РФ от 11 июля 2002 г. № 954-р.- Российская газета.-2002.- 14 июля.
    31. Котлер Ф., Боуэн Д., Маркетинг. Гостеприимство и туризм: Учебник для вузов; пер. с англ, под ред. Р.Б. Ноздревой. - М.: Юнити, 1998.
    32. Кривцов Н. В. Исторический путеводитель. Кипр - остров богов и святых. - М.: «Вече», 2001г.- 56с.
    33. Маркова В.Д. Маркетинг услуг. - М., 2006. С. 3.
    34. Менеджмент туризма. Туризм и отраслевые системы. М.: Финансы и статистика, 2001. 251с.
    35. Морозов М.А. Экономика и предпринимательство в социально- культурном сервисе и туризме.- М.: Издательский центр «Академия», 2004.- 288с.
    36. Нуртдинова А.М. Туризм и культурное наследие. Межвузовский сборник научных трудов. Выпуск 3. 378с.
    37. Основы туристской деятельности” сост. Е.И.Ильина, Москва, 2000г.-154с.
    38. Папирян Г.А. Международные экономические отношения: Маркетинг в туризме. М.: Финансы и статистика, 2000.
    39. Пирожник И.И. Международный туризм вмировом хозяйстве: Учеб. пособие. Мн.: Белгосуниверситет, 1996.
    40. Под ред. Чудновского. Гостиничный и туристический бизнес. 1999г.-374с.
    41. Пузакова Е.П., Честникова В.А. Международный туристический бизнес. М.: Экспертное бюро-М, 1997.
    42. Россия в цифрах: Крат. стат. сб. / Госкомстат России. - М., 2004
    43. Сапрунова В.Б. Туризм: эволюция, структура, маркетинг. М.: «Ось-89», 1997.
    44. Сенин B.C. Введение в туризм. - М., 1993.-254с.
    45. Сенин В. С. Организация международного туризма - М: Финансы и статистика , 2003.-268с.
    46. Туризм как вид деятельности: Учебник для вузов. Под ред. Зорина И.В., Каверина Т.П. М.: Изд-во «Финансы и статистика», 2001.-287с.
    47. Тезисы докладов и сообщений Международной научно- практической конференции. М. РМАТ, 1997.
    48. Туризм: Нормативно-правовые акты. Под.ред.Волошина Н.Л. М.: Изд-во «Финансы и статистика»,1998.-430с.
    49. Туризм в 2020 году.// Туризм: практика, проблемы, перспективы.-1998.-№1
    50. Федеральный Закон. Об основах деятельности в Российской Федерации: ФЗ РФ от 24.11.96г. N 132-ФЗ. Собрание законодательства РФ.- 1996.- (N 49).
    51. Шаповал Г.Ф. “История туризма” Минск, 1999.
    52. Экономика современного туризма /Под ред. д. э. н. Карповой Г.А. / Москва Санкт-Петербург,1998. 412 с.
    53. Экономика туризма: Учебник для вузов. Под ред. Козырева В.М., Зорина И.В.М.: Изд-во «Финансы и статистика»,2001.-312с.
    54. Янкевич Ю.С. Маркетинг в гостиничной индустрии и туризме. 2003г.-354С.
  • 152. Металлы жизни
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Несмотря на то, что химические элементы содержатся в организме в незначительных количествах (в миллиграммах, а иногда и в микрограммах), роль их велика. Тяжелая экологическая ситуация, возрастание стрессовых ситуаций, методы обработки продуктов питания, «убивающие» биологически активные вещества, - вот далеко не полный перечень причин повсеместного роста дефицита жизненно важных элементов и избытка токсичных, наносящих непоправимый вред здоровью. У каждого металла своя дозировка. Малейшие ее колебания влияют на самочуствие людей. Таким образом каждый химический элемент вносит свою лепту в состояние нашего организма. И если этого элемента в организме в избытке или, наоборот, его не хватает, то человек начинает жаловаться на различного рода недомогания. Очень часто происходят изменения и во внешнем облике: волосы становятся тусклыми, с посеченными концами, ногти слоятся и ломаются, кожа приобретает землистый оттенок, теряет свою упругость. Здоровый организм сам способен регулировать содержание отдельных элементов. При наличии выбора (пищи и воды) животные и человек инстинктивно могут вносить лекту в это регулирование. Сознательное регулирование человеком содержания микроэлементов в почве, продуктов питания, является одной из важнейших задач.

  • 153. Методи фізичної реабілітація у жінок, хворих на виразкову хворобу 12-палої кишки під час вагітності
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Тривала аеротерапія. Тривалий вплив повітря відкритих просторів на хворого викликає охолодження організму і насичення киснем (оксигенацію), що підвищує тонус симпато-адреналової системи організму. Володіє трофостимулюючим ефектом, активує регіонарний кровообіг і мікроциркуляцію. Метод має двухфазну дію. У першу фазу стимулюється перебудова специфічних механізмів захоплення і транспорту кисню і неспецифічних механізмів підвищення реактивності організму, у другу фазу (при тривалому впливі) холодне повітря викликає гноблення нейрогуморальних механізмів термоадаптації і гемодинаміки. Це необхідно враховувати при призначенні тривалої аеротерапії. Тривале перебування на відкритій місцевості з мальовничим ландшафтом сприяє формуванню позитивних психоемоційних реакцій (ландшафтний ефект), ефективно відновлює порушена рівновага гальмовно-збуджувальних процесів у корі головного мозку, біоелектричну активність нервових кліток. З огляду на слабість адаптації хворих до холодового фактора, процедури проводять по слабкому і помірному режимах. Іони Na полегшують секрецію соляної кислоти за рахунок активації Na-H-обменників в апікальній мембрані обкладочних кліток слизуватої оболонки шлунка. Іони Са також активують виділення іонів Н як за рахунок активації Na-H-обменників, так і внаслідок активації роботи протонної помпи, опосередкованою активацією фосфоінозітолових кальцієвих каналів. Курс 10-15 процедур [5, 6, 7, 8, 9]

  • 154. Методика аутогенного тренування при підготовці єдиноборців 14-15 років з рукопашного бою
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. Воронова В.І. Психологія спорту: Навч. посібник. - К.: Олімпійська література, 2007. - 298с.
    2. Родионов А.В. Проблемы психологии спорта // Теория и практика физ. Культуры. - 2006. - №6. - С.2-4.
    3. Алексеев А.В. Себя преодолеть! (Издание 3-е, перераб. и доп) М.: "Физкультура и спорт", 1985. - 192с.
    4. Агаджанян Н.А. Шабатура Н.Н. Биоритмы, спорт и здоровье. М.: "Физкультура и спорт", 1989, - 208с.
    5. Левитов Н.Ф. О психических состояниях человека. М.: Просвещение 1989.
    6. Власов Ю.В. Формула мужества. М.: "Знание", 1987, - 96с.
    7. Воронин И.А. Психотехника восточных единоборств, 2005. - 432с.
    8. Гиссен Л.Д. Время стрессов (Обоснование и практические результаты психопрофилактической работы в спортивных командах). М.: "Физкультура и спорт", 1990. - 192с.
    9. Кретти Б. Дж. Психология в современном спорте. М.: "Физкультура и спорт", 1978. - 224с.
    10. Найдиффер Д. Психология Соревнующегося спортсмена. М.: "Физкультура и спорт", 1979. - 256с.
    11. Некрасов В.П. и др. Психорегуляция в подготовке спортсменов. М.: "Физкультура и спорт", 1985. - 176с.
    12. Психологические методы обретения здоровья (Хрестоматия). Минск "Харвест", 2001. - 720с.
    13. Психология спорта в терминах, понятиях, междисциплинарных связях (Словарь-справочник). М.: "Физкультура и образование", 1996. - 452с.
    14. Панов А.Т. Теория и практика аутогенной тренировки. (Издание 2-е, перераб. и доп.). Л.: "Медицина", 1980. - 272с.
    15. Родианов А.В. Психология спорта высших достижений. М.: "Физкультура и спорт", 1979. - 272с.
    16. Шварц И.В. Внушение в педагогическом процессе (Учебное пособие). Пермь: Педагогический институт, 1971. - 420с.
    17. Шерток Л. Гипноз. М.: "Медицина", 1992. - 224с.
    18. Алексеев А.В. Себя преодолеть. - М.: "Физкультура и спорт", 2003
    19. Алексеев А.В. Система АГИМ. - М.: 1995
    20. Амосов Н.М., Муравов И.В., Сердце и физические упражнения. М.: Фис, 1985.
    21. Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. М.: "Физкультура и спорт", 1991.
    22. Булочко К.Т., Добровольский В.К., Пуни А.Ц. Фехтование и рукопашный бой. М.: "Физкультура и спорт", 1999.
    23. Бойченко С.Д., Тышлер Д.А. Методика тактической подготовки фехтовальщика, Минск, 1993.
    24. Келлер В.С. Деятельность спортсменов в вариативно - конфликтных ситуациях. Киев. 1987.
    25. Леонов В.Н. Готовиться к подвигу. М.: ДОСААФ, 1985.
    26. Никифоров Ю.Б. Эффективность тренировки боксеров. М.: Фис, 1989.
    27. Ознобшин Н.Н. Искусство рукопашного боя. М.: НКВД. 1990.
    28. Родионов А.В. Психофизическая (подготовка) тренировка. Москва: 1995.
    29. Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры: СПб: 1999.
    30. Ашкинази С.М., Козак В.В. Рукопашный бой. Тула: ТППО, 1992.
    31. Белов А.К. Искусство атаки. М.: ОНИЦ, 1994.
    32. Белов А.К. Славяно - горицкая борьба. Изначалие. М.: ОНИЦ, 1992.
    33. Булочко К.Т. Обучение рукопашному бою. Фрунзе. 1992.
    34. Калочев Г.А. Штыковой бой (по иностранным источникам). М.: Наркомвоенкор, 1987.
    35. Волков В.П. Курс самозащиты без оружия "Самбо". М.: НКВД 1990.
    36. Горбунов Г.Д. Учитесь управлять собой. - Л.: Знание, 1996.
    37. Захаров Е.Н., Карасев А.В., Сафонов А.А. Энциклопедия физической подготовки. М.: Лептос, 1994.
    38. Зациорский В.М., Аруин А.С., Селуянов В.Н., Биомеханика двигательного аппарата человека. М.: "Физкультура и спорт", 1981.
    39. Кадочников А.А. и др. Психолого-педагогические основы подготовки специалистов РБ. Учебное пособие К.: 2000.
    40. Кадочников А.А. и др. Философские, исторические и биомеханические аспекты рукопашного боя. Учебное пособие.К., 2000.
    41. Кадочников А.А. и др. РБ. учебно-методическое пособие. М.: ЛО СССР 1988.
    42. Кардаш С. Изменение состояния сознания. Днепропетровск: ИКФ "Сталкер". 1998.
    43. Келлер В.С. Деятельность спортсменов в вариативно - конфликтных ситуациях. Киев. 1997.
    44. Кох И.Э. Как поразить врага в штыковом бою. 1984. Судебная медицина: Учебник /Под редакцией профессора В.И. Крнекова/ М. 1990.
    45. Лубеев А.Г., Шагеева А.Г., Акоева Г.Н. Анатомо-биомеханические основы рукопашного боя. СПб.: ВиФК, 1994.
    46. Макаров Н.А., Антонов Г.В. Психологическая самоподготовка к рукопашному бою. Минск. ПКФ "Издател. дом", 1994.
    47. Муравов И.В. Возможности организма человека. М.: Знание, 1989.
    48. Никифоров Ю.Б. Эффективность тренировки боксеров. М.: "Физкультура и спорт", 1987.
    49. Ознобшин Н.Н. Искусство рукопашного боя. М.: НКВД 1990.
    50. Ощенков В.С. Дзю-до. Спб.: Всемир. Литература, 2000.
    51. Тиг Р.Б. Боевая подготовка войск. М.: Иностран. Литература, 1986.
    52. Родионов А.В. Психофизическая тренировка. Москва: 1995.
    53. Рукопашный бой: Учебник / Под ред. проф. Ю.Т. Чихачева. Л.: ВДКиФК. 1989.
    54. Рукопашный бой. Учебник / Гл. редактор Ю.И. Бланско ВиФК, 1990.
    55. Сенчуков Ю.Ю. Да-дзе-шу-искусство пресечения боя. Минск: Современ. Слово, 1998.
    56. Специальная физическая подготовка: Учеб. Пособие М.: ЦС "Динамо", 1989.
    57. Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры: СПб: 1999.
    58. Туменюк Н.Н., Шерцис Б.Б. Психодиагностика спортивной деятельности. - Киев: Выща школа, 1988.
    59. Уткин В.А. Биомеханика физических упражнений. М.: Просвещение, 1989.
    60. Физическая подготовка. Ч.2. Основы методики физической подготовки: Учеб. - метод. Пособие. М.: Воен. изд-во, 1993.
    61. Харлампиев А.А. Борьба самбо. М.: "Физкультура и спорт"
    62. Шагеева П.Г., Лубеев А.Г. Опорно-двигательный аппарат как биомеханическая система. СПб.: ВиФК, 1994.
    63. Шатунов М.В. Русский кулачный бой. М.: Терракнижный клуб, 1999.
    64. Ягодинский В.Н. Ритм, ритм, ритм. М.: Знание, 1985.
    65. Наставление по физической подготовке в СА и ВМФ (НФП - 87). М.: Военное издательство 1988.
    66. Андреев В.В. Введение в структурный анализ функционирования биологически активных точек и применение методов хроноритмологии в "лечебном" и "боевом" приложениях.1 часть. К.: Здравствуйте, 1998.
    67. Макаров Н.А., Антонов Г.В. Психология самоподготовки к рукопашному бою. Мн: Академия МВД, 1994 - 66с.
    68. Макнаб К. Психологическая подготовка подразделений специального назначения. М.: "Фаир - пресс", 2001. - 320с.
    69. Родионов А.В. Психология спорта высших достижений. М.: "Физкультура и спорт". 1989. - 144с.
    70. Кретти Б.Д. Психология в современном спорте. М.: "Физкультура и спорт", 1998 - 224с.
    71. Питер Кара Киксбокс, карате,-Будапешт: Спорт. - 1989. - С.189
    72. Питер Кара Кикбокс, Спорт карате,-Будапешт: Спорт-1984. - с.75
    73. Алексеев А.В. Преодолей себя! Психическая подготовка в спорте / А.В. Алексеев; худож. - оформ.А. Киричек. - Изд.5-е, перераб. и доп. - Ростов н/Дону: Феникс, 2006. - 352с. - (Образовательные технологии в массовом и олимпийском спорте).
    74. Психомоторная организация человека: Учебник для вузов / Е.П. Ильин. - СПб: Питер, 2003. - 384с.: ил. - (Серия "Учебник нового века").
    75. А. А. Кадочников Психологическая подготовка к рукопашному бою / Серия "Мастера боевых искусств". - Ростов н/Дону: "Феникс", 2003. - 304с.
    76. Р.С. Уэйнберг, Д. Гоулд Основы психологии спорта и физической культуры. Киев: Олимпийская литература. 2001. - 335с.
    77. Неверкович С.Д. Роль и функции психологии в спорте // Спортивный психолог. - 2004. - №2. - С.4-11.
    78. Носов В. Психологический настрой команды - важнейший элемент тренировочного процесса / Футбол-профи. - 2006. - №3 (4). - С.4-9.
    79. Сассо Э. Футбольный тренер. - М.: Олимпия Пресс, 2003. - 198с.
    80. Родионов А.В. Психология физического воспитания и спорта. - М.: Академический проект, 2004. - 570с.
    81. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта. - М.: ФиС, 1986. - 208с.
    82. Психология спорта высших достижений / Под ред. А.В. Родионова. - М.: ФиС, 1979. - 144с.
    83. Психология: Учебник для ин-тов физической культуры / Под ред. П.А. Рудика. - М.: ФиС, 1974. - 512с.
    84. Психология: Учебное пособие / Под ред. В.М. Мельникова. - М.: ФиС, 1987. - 368с.
    85. Психология физического воспитания и спорта / Под ред. Т.Т. Джамгарова, А.Ц. Пуни. - М., 1979. - 144с.
    86. Родионов А.В., НепопаловВ.Н., Сопов В.Ф. Предметная организация психофизиологической подготовки спортсменов // Спортивный психолог. - 2004. - №2. - С.12-20.
    87. Родионов А.В. Общая психологическая подготовка спортсмена высокого класса // Актуальные проблемы спортивной науки в подготовке спортсменов к Олимпийским играм: Материалы Международной конференции. - Минск: ЗАО "Веды", 2004. - С.21-26.
    88. Родионов А.В. Психологическая подготовка спортсменов // Сб. научных трудов по зимним видам спорта / Сост.В.С. Мартынов, И.Б. Казиков. - М.: ФиС, 2006. - С.127-140.
    89. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов. - СПб: Питер, 2005. - 352с.
    90. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - М.; Х.; Минск; СПб: Питер, 2000. - 318с.
    91. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. - СПб: Питер, 2000. - 336с.
    92. Практикум по экспериментальной и прикладной психологи. - СПб, 1997. - 308с.
    93. Сопов В.Ф. Актуальные отрезки спортивной деятельности как детерминанты возникновений психических состояний // Спортивный психолог. - 2004. - №2. - С.40-45.
    94. Сопов В.Ф. Теория деятельности и реактивная функция спорта // Физическая культура и спорт в условиях современных социально-экономических преобразований в России. - М.: ВНИИФК, 2003. - С.343-346.
    95. Яковлев Б.П., Багина В.А. Психическая нагрузка в спортивной деятельности: Методическое пособие. - Великие Луки, 1996. - 72с.
    96. Алексеев А.В. Себя преодолеть. - М.: ФиС, 1985. - 192с.
    97. Вяткин Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. - М.: ФиС, 1981. - 112с.
    98. Малкина В.Р. Психическая саморегуляция в беге на короткие дистанции // Психолого-педагогическое воздействие в спортивной деятельности: Сб. науч. тр. - Алма-Ата: КГИФК, 1988. - С.66-72.
    99. Лобзин В.С., Решетников М.М. Аутогенная тренировка. - Л.: Медицина, 1986. - 280с.
    100. Некрасов В.П., Худадов Н.А., Пиккенхайн Л., Фрестер Р. Психорегуляция в подготовке спортсменов. - М.: ФиС, 1985. - 176с.
    101. Романовська Д.Д. Як зняти емоційне напруження або що таке релаксація // Практична психологія та соціальна робота. - 2002. - №2. - С.23-31.
    102. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. - СПб: Питер, 2001. - 464с.
    103. Сопов В.Ф. Психические состояния. - М.: Академический проект, 2005. - 126с.
    104. Родионов А.В. Практическая психология физической культуры и спорта. - Махачкала: Юпитер, 2002. - 158с.
    105. Родионов А.В. Психологическая подготовка спортсменов // Сб. научных трудов по зимним видам спорта / Сост.В.С. Мартынов, И.Б. Казиков. - М.: ФиС, 2006. - С.127-140.
  • 155. Методика аутогенной тренировки в соревновательный период у стрелков высокой квалификации по пулевой стрельбе
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. Абрамова, Г.С. Практическая психология / Г.С. Абрамова М.: Физическая культура, 2000. 340с.
    2. Анохин, И.А. Аутогенная тренировка / И.А.Анохин М.: Физкультура и спорт, 1980. 169с.
    3. Бабушкин, Г.Д. Общая и спортивная психология / Г.Д. Бабушкин, В.М. Мельникова. Омск: СибГАФК, 2000. 192 с.
    4. Балин, В.Д. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / В.Д. Балин, В.К. Гайда СПб.: Питер, 2003. 537с.
    5. Бахарев, В.Д. Аутотренинг / В.Д. Бахарев М.: Физкультура и спорт, 1992. 320с.
    6. Бехтерев, В.М. Психическая саморегуляция / В.М. Бехтерев М.: Просвещение, 2004. 19-34с.
    7. Бураков, А.М. Подготовка общественных тренеров и инструкторов по пулевой стрельбе / А.М. Бураков М.: ДОСААФ, 1987. 357с.
    8. Вайнштейн, Л.М. Стрелок и тренер / Л.М. Вайнштейн М.: Физкультура и спорт, 1977. 423с.
    9. Вайнштейн, Л.М. Психология в пулевой стрельбе / Л.М. Вайнштейн - М.: Физкультура и спорт, 1981. 198с.
    10. Вайцеховский, С.М. Пулевая стрельба / С.М. Вайцеховский М.: ДОСААФ, 1981. 239с.
    11. Василюк, Ф.Е. Психология переживания / Ф.Е. Василюк М.: Физкультура и спорт, 1984. 209с.
    12. Воропаева, Е.В. Динамика работоспособности в пулевой стрельбе / Е.В. Воропаева М.: Физкультура и спорт, 2002. - 356с.
    13. Гоноболин, Ф.Н. Сила воли / Ф.Н. Гоноболин, В.И. Селиванов, А.Ц. Пуни М.: Физическая культура и спорт, 1979. - 296с.
    14. Гоноболин, Ф.Н. Психология / Ф.Н. Гоноболин М.: Физическая культура, 1973. - 120с.
    15. Железняк, Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте / Ю.Д. Железняк М.: Физическая культура, 1997. 20-37с.
    16. Зайцева, Т.М. Теория психологического тренинга / Т.М Зайцева М.: Физическая культура и спорт, 2006. 356с.
    17. Иткис, М.А. Специальная подготовка стрелка-спортсмена / М.А. Иткис - М.: ДОСААФ, 1982. 289с.
    18. Кермани, К.Х. Аутогенная тренировка / К.Х. Кермани М.: Физическая культура, 2005. 315с.
    19. Кузьменков, В.К. Сила воли / В.К. Кузьменков М.: Физическая культура, 1970. 197с.
    20. Кузьменков, В.К. Самовоспитание старшеклассников / В.К. Кузьменков М.: Физическая культура, 1989. 318с.
    21. Курпатов, А.К. Как избавиться от тревоги, депрессии и раздражительности / А.К. Курпатов М.: ЭКСМО, 2007. 187с.
    22. Левитов, Н.Д. Воспитание воли / Н.Д. Левитов М.: Физическая культура, 1958. 176с.
    23. Линдеман, Х.П. Аутогенная тренировка / Х.П. Линдеман М.: Физическая культура и спорт, 2000. 279с.
    24. Лобзин, В.С. Аутогенная тренировка / В.С. Лобзин, М.М. Решетников Л.: Медицина, 1986. 512с.
    25. Марищук, К.В. Психодиагностика в спорте / К.В. Марищук М.: ЭКСМО, 2005. 318с.
    26. Мюнстерберг, Г.В. Волевые свойства личности / Г.В. Мюнстерберг М.: Физическая культура, 1997. 187с.
    27. Петров, Н.Н. Аутогенная тренировка / Н.Н. Петров М.: Физическая культура, 2000. 343с.
    28. Пуни, А.Ц. Развитие силы воли / А.Ц. Пуни М.: Физическая культура, 1999. - 318с.
    29. Рожнов, Е.В. Руководство по психотерапии / Е.В. Рожнов М.: Медицина, 1979. 412с.
    30. Рубинштейн, С.Л. Самовоспитание / С.Л. Рубинштейн М.: Физическая культура, 1999. 610с.
    31. Рудик, П.А. Психология спорта / П.А. Рудик М.: Физическая культура, 1962. 324с.
    32. Свядощ, А.М. Неврозы / А.М. Свядощ М.: Медицина, 1982. 246-254с.
    33. Сеидов, М. Е. Релаксация и мобилизация. Искусство управлять собой / М.Е. Сеидов М.: Физическая культура, 2004. 395с.
    34. Симонтон, К.М. Психическая саморегуляция / К.М. Симонтон М.: Физкультура и спорт,1982. 23-45с.
    35. Тарас, А.Е. Самозащита психики / А.Е. Тарас М.: Физкультура и спорт, 1993. 324с.
    36. Цзен, Н.В. Психотренинг: игры и упражнения / Н.В. Цзен, Ю.В. Пахомов М.: Физическая культура, 2005. 205с.
    37. Черникова, О.А. Аутогенная тренировка / О.А. Черникова, О.В. Дашкевич Петрозаводск: ГЦОЛИФК,1968. 33с.
    38. Шульц, И.Г. Аутогенная тренировка / И.Г. Шульц М.: Физкультура и спорт, 1985. 146с.
    39. Щербатых, Ю.П. Психология стресса / Ю. П. Щербатых М.: ЭКСМО, 2005. 207с.
    40. Эллис, А.Г. Психотренинг по методу Альберта Эллиса / А.Г. Эллис М.: ЭКСМО, 2004. 302с.
    41. Юрьев, А.А. Пулевая спортивная стрельба / А.А. Юрьев М.: Физкультура и спорт, 1973. 432 с.
    42. http://www.pistoletchik.ru
    43. http://www.megabook.ru
  • 156. Методика воспитания двигательных способностей
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. М., 1982. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М., 1978.
    2. Ананьев В.Г. О проблемах современного человека. М., 1977.
    3. Ананьев В.А. Введение в психологию здоровья. СПб., 1998. '-' 3. Ананьев П.Б. Влияние на здоровье детей основных факторов, формирующих среду обитания: Автореф. дис. М., 2000.
    4. Ананьев Н.И., Блинова Е.Г. Модернизация обучения, здоровье и некоторые вопросы адаптации школьников // Актуальные проблемы адаптации человека. Сургут, 2002.
    5. Аносова М.В. Анализ урока с позиции здоровьесбережения // Педагогика и психология здоровья. М., 2003.
    6. Антропов Ю.Ф. Невротическая депрессия у детей и подростков. М., 2000.
    7. Александровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация. М., 1976.
    8. Апанасенко Г.Л., Попова Л.А. Медицинская валеология. Ростов н/Д., 2000.
    9. Актуальные вопросы охраны здоровья детей и подростков. Екатеринбург, 2001.
    10. Актуальные проблемы валеологии в образовании. М.,1997.
    11. Базарный Б.Ф. Нервно-психическое утомление учащихся в традиционной школьной среде. Сергиев Посад, 1995.
    12. Баранов А.А. Здоровье российских детей // Педагогика. 1999, № 8.
    13. Богуславский М.В. XX век российского образования. М., 2002.
    14. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1997.
    15. Багнетова ЕА. Валеология. М., 2004.
    16. Беличева С.А., Фокин В.М. Социальная профилактика отклоняющегося поведения как комплекс охранно-защитных мер. М., 1993.
    17. Брехман И.И. Валеология наука о здоровье. М., 1990.
    18. Бережков Л.Ф. Динамика состояния здоровья детей школьного возраста и основные факторы ее определяющие // Человек. Культура. Здоровье. М., 1997.
    19. Благуш П. К теории тестирования двигательных способностей. М.,
    20. 1982.
    21. Годик М.А. Спортивная метрология: Учебник для институтов физической культуры. М., 1988.
    22. Закон Российской Федерации «Об обеспечении единства измерений». М., 1993.
    23. Закон Российской Федерации «О стандартизации». М., 1993.
    24. Закс Л. Статистическое оценивание. М., 1976.
    25. Зациорский В.М. Основы спортивной метрологии. М., 1979.
    26. Иванов В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов. М.,
    27. 1987.
    28. Исаев Л.К., Малинский В.Д. Метрология и стандартизация в сертификации: Учеб. пособ. М., 1996.
    29. Клименко А. Практика тестирования. М., 1991.
    30. Коренберг В.Б. Учебный словарь-справочник по спортивной метрологии: Учеб. пособ. М., 1996.
    31. Крылова Т.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологии:
    32. Учеб. для вузов. М., 1998.
    33. Лях В.И. Тесты в физическом воспитании школьников. М., 1997.
    34. Майоров А.Н. Тесты школьных достижений: конструирование, проведение, использование. СПб., 1996.
    35. Максименко А.М. Основы теории и методики физической культуры. М., 1999.
    36. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб. для ин-тов физ. культ. М., 1991.
    37. Настольная книга учителя физической культуры / Под ред. Л.Б. Кофмана. М., 1998.
    38. Методика физического воспитания учащихся 1011 классов: Пособие для учителя / Под ред. В.И. Ляха. М., 1997.
    39. Определение физической подготовленности школьников / Под ред. Б.В. Сермеева. М., 1973.
    40. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. для техникумов физ. культ. / Под ред. А.А. Гужаловского. М., 1986.
    41. Теория и методика физического воспитания: Учеб. для ин-тов физ. культ.: В 2 т. / Под общ. ред. Л.П. Матвеева, А.Д. Новикова. 2-е изд., испр. и доп. М., 1976.
    42. Теория и методики физического воспитания: Учеб. для пединститутов / Под ред. Б.А. Ашмарина. М., 1990.
    43. Физическое воспитание учащихся 57 классов: Пособие для учителя / Под ред. В.И. Ляха, Г.Б. Мейксона. М., 1997.
    44. Физическая культура: Примерная учебная программа для высших учебных заведений. М., 1994.
    45. Железняк Ю.Д., Портнов Ю.М. Спортивные игры: Учебник. М., 2000.
    46. Жуков М.Н. Подвижные игры: Учебник. М., 2000.
    47. Лазарев И.В., Кузнецов В.С., Орлов Г.А. Практикум по легкой атлетике: Учеб. пособие. М., 1999.
    48. Матвеев Л.П. Общая теория спорта: Учебник. М., 1997.
    49. Смирнов Ю.И., Полевщиков М.М. Спортивная метрология: Учебник. - М., 2000.
    50. Смирнов Ю.И. Комплексная оценка и контроль спортивной подготовленности: Учеб. пособ. - Малаховка, 1996.
    51. Теория и методика спорта: Учеб. пособие для училищ олимпийского резерва / Под общ. ред. Ф.П. Суслова, Ж.К. Холодова. М., 1997.
    52. Уткин В.Л. Измерения в спорте. М., 1978.
    53. Шишкин И.Ф. Теоретическая метрология: Учеб. для вузов. М., 1991.
  • 157. Методика изометрической гимнастики и осевой нагрузки при переломах костей голени
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Вторичные общие проявления травматической болезни наблюдаются в жизнеобеспечивающих органах и системах после наложения иммобилизации. Причиной этих нарушений является дефицит двигательной активности. Как указывают З.М. Атаев (13) и Г.Э. Амитин (5), во время длительного пребывания человека в горизонтальном положении происходят отрицательные сдвиги в вегетативной сфере организма - в системах обмена веществ, кровообращения и дыхания. Это приводит к нарушению регуляторных механизмов сосудистого тонуса, развитию детренированности сердечно-сосудистой системы, уменьшению минутного и ударного объемов крови, общего объема циркулирующей плазмы, нарушению вегетативной регуляции функций сердца (48). Вторичные местные проявления травматической болезни формируются после наложения иммобилизации в регионе повреждения. Наиболее частыми осложнениями травматических повреждений являются контрактуры, тугоподвижность и анкилоз (52). Наряду с этим, происходят изменения в суставах: наблюдается атрофия костной ткани (26, 48), отмечаются дегенеративные изменения в суставном хряще. Со стороны синовиальной оболочки патологические изменения состоят в неравномерном распределении клеток и обеднении капиллярной сети, что, окружающих тканях материнского запаса для регенерата за счет катаболизма тканевых структур, мобилизации ресурсов тканей и включения всех звеньев нервной и гуморальной регуляции репаративного процесса). В зоне регенерации развивается пассивная гиперемия за счет расширения сосудов и нарушается их проницаемость. Вследствие застоя в кровеносных и лимфатических сосудах происходит уменьшение притока крови и кислорода, что вызывает изменения обмена веществ в клетках, окружающих зону перелома. В гематоме, окружающей перелом, содержатся специфические и неспецифические вещества, способные активизировать процессы пролиферации и дифференциации остеогенных и соединительно-тканных клеток, находящихся вблизи перелома.

  • 158. Методика изучения ишемического-реперфузионного повреждения миокарда у крыс на аппарате "изолированное сердце"
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Степень автоматизма различных отделов сердца. Если препарат изолированного сердца лишить "питания" раствором Рингер-Локка, то очень скоро обнаружится, что сердце сокращается все слабее и слабее. При этом легко заметить, что раньше всего перестают сокращаться желудочки сердца, а предсердия, особенно участок мускулатуры предсердий вблизи соединительное звено между предсердиями и желудочками. Во всех остальных местах, кроме этого участка, где атриовентрикулярная перегородка прободается пучком Гиса, предсердия отделены от желудочков фиброзной перегородкой. Пучок Гиса, проникнув в желудочки в толще перегородки, отделяющей один желудочек от другого, распадается на две ножки: одна из них идет по внутренней поверхности левого, другая - по внутренней поверхности правого желудочка. Разветвляясь на много ветвей, ножки пучка Гиса вступают в связь с так называемыми нитями Пуркинье, располагающимися сразу под эндокардом желудочков и выстилающими почти всю его внутреннюю поверхность. Все эти образования тоже построены из мышечных волокон, относящихся к проводящей системе. В атриовентрикулярном, как и в синусном, узле содержится большое количество нервных клеток, которые отдают аксоны, вступающие в тесное соприкосновение со специфической мускулатурой проводящей системы. К этим нервным клеткам подходят волокна блуждающего нерва. Таким образом, и синусный узел, и атриовентрикулярный являются не чисто мышечными, а нервно-мышечными образованиями. При некоторых патологических процессах (например, при тяжелой форме дифтерии) морфологические свойства нервных клеток синусного и атриовентрикулярного узла значительно меняются (Б. И. Лаврентьев). [2] Процесс возбуждения, распространяющийся при каждой нормальной сердечной систоле на всю мускулатуру сердца, в норме всегда возникает сначала в образованиях его проводящей системы. Это возбуждение может возникать в комплексе нервных и мышечных образований проводящей системы и при отсутствии действия специальных раздражений извне. Свойство образований проводящей системы ритмически возбуждаться обозначается как ее автоматизм, причем различные элементы проводящей системы обладают этим свойством не в одинаковой степени. Если у лягушки отделить тугой перевязкой область венозного синуса от предсердий, то предсердия и желудочек перестают сокращаться, а венозный синус продолжает свои сокращения. Спустя некоторое время после затягивания лигатуры под венозным синусом предсердия и желудочек возобновляют ритмические сокращения. Однако теперь ритм сокращений предсердий и желудочка уже не совпадает с ритмом сокращений венозного синуса, он более редок. Если наложить вторую лигатуру, подведенную несколько ниже перегородки между предсердиями и желудочком, то желудочек останавливается, а предсердия продолжают сокращаться (опыты Станниуса). Первая перевязка сделала невозможным распространение возбуждения от венозного синуса к предсердиям, поэтому предсердия и желудочек остановились. Значит, мускулатура предсердий с их атриовентрикулярным узлом менее возбудима, имеет меньший автоматизм, чем синусный узел (у лягушки венозный синус). Спустя некоторое время после отделения венозного синуса от остального сердца проявляется автоматизм атриовентрикулярного узла, но так как его автоматизм слабее выражен, чем автоматизм синусного узла, то ритм сокращений предсердий и желудочка оказывается реже нормального. Вторая лигатура отделяет желудочек от атриовентрикулярного узла - желудочек останавливается. После долгой паузы может проявиться автоматизм проводящей системы желудочка, и он снова начнет сокращаться, но в еще более медленном темпе, чем предсердия. Можно было бы объяснить результат опыта тем, что перевязка повреждает нижележащие отделы сердца, и они временно вообще утрачивают возбудимость. Это опровергается тем, что электрическое или механическое раздражение, приложенное к предсердиям или желудочку во время их остановки после наложения первой лигатуры Станниуса, вызывает сокращение, значит, возбудимость тканей сохранена; выпали лишь нормальные стимулы к ритмической деятельности.

  • 159. Методика коррекции сколиоза с помощью фитбол-гимнастики
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Одна из причин происхождения сколиоза указывают на то, что если до месячного возраста развития ребенка произошло функциональное блокирование позвоночника, то одновременно стенозируется (сужается) позвоночная (далее базилярная) и внутренняя сонная артерия, соответственно возникает кислородное голодание всех структур головного мозга, затрудняется венозный кровоотток - вследствие деформаций и смещений костей черепа. В результате этого нарушается обмен веществ в гипоталамусе, который регулирует выработку гормонов другими железами, в том числе и выработку гормонов, отвечающих за нормальный рост и полноценное развитие (в том числе и умственное). Казалось бы, мелочь - незначительная кривошея у ребенка или у взрослого, а приводит к таким серьезным нарушениям. Если же блокирование в шейном отделе сопровождается многочисленными блокированиями по всему позвоночнику, то общих нарушений будет во много раз больше. Все понимают, что центральная и периферическая нервные системы связаны со всеми внутренними органами. Другими словами блокирования в позвоночнике и нервно-корешковый синдром приводит к всевозможным заболеваниям внутренних органов. Можно уже с детского возраста прогнозировать, какие заболевания впоследствии будут у взрослого.

  • 160. Методика обучения технике выполнения броска через спину в борьбе дзюдо
    Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

    Бросок через спину относится к броскам подворотом. Броски подворотом характерены тем, что атакующий для проведения приема поворачивается к противнику спиной или боком. Свое название броски через спину получили потому, что противник во время исполнения приема перелетает через спину нападающего и падает на ковер. Броски через спину можно выполнять преимущественно за счет сильной тяги руками или за счет четкой работы ногами. Обычно бросок через спину применяется борцами более низкого роста. Им удобнее подворачиваться, отпадает необходимость приседать при подвороте к партнеру спиной. Существует несколько вариантов броска через спину: захватом рук (окрестным захватом рук; захватом одной руки снизу), с захватом руки и отворота, с одноименным захватом руки и отворота; с опусканием на колени, с падением. Один из распространенных вариантов - захват за рукав и отворот. Этот способ выполнения броска весьма популярен, его можно часто увидеть на соревнованиях или тренировках. При неудачной попытке бросок можно сделать с падением. Оба дзюдоиста находятся в правосторонней стойке, захват за рукав и отворот, дистанция средняя, взаиморасположение - фронтальное. Выполняется при перемещении на и от атакуемого (УКЭ). При движении от УКЭ подготовка не выполняется. При движении на атакуемого атакующий толкает УКЭ назад. Получив ответную реакцию, атакующий (ТОРИ) начинает атаку, (рис.3).