Дипломная работа по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение

41. Влияние эмоциональных отклонений на внутреннюю картину болезни (на примере онкологических больных)
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Оценка себяОценка болезниОценка здоровьяОСАD (яб)ОСАD (бз)ОСАD (яз)1126514,17745-24425,7875920151415,03333255414,14214-93421,679481915917,37814356411,09054-65526,438617161217,54993485814,07125-64927,129321816515,16575574712,08304-53825,377161715415,16575662525,07987-194541,3037520151320,7123178444,12311-55412,041597531,73205878813-68827,8567820161416,4012294539,11043-54424,7184116151117,5499310148617,05872-37526,1916119161613,747731156522,02272-177531,7017322171221,77154124559,11043-54428,7576120151320,4939113513517,05872-1211425,729361312109,643651456412,20656-74532,7719422171322,1585215118726,03843-159834,132091912830,28216610618,13836-1211429,6310617121011,874341775616,06238-96728,5657119101113,928391884416,43168-611926,7768620151419,104971938313,07669-109225,729361510825,729362011116,27882-84124,0624219151422,045412156412,20656-74532,7719422171322,158522242318,78829-123430,6757216141018,3575623156517,05872-2548,7749658910,954452452413,26651-76829,0860820151422,226112575617,02938-105733,2716121161218,78829263438,77469-56624,2074416151420,273132769521,21321-1512532,7566817121232,756692847418,05547-148334,3656818141434,365682938313,07669-109225,729361510825,72936304539,11043-54424,7184116151117,54993315669-46624,1660918141216,40122324559,11043-54428,7576120151320,493913374712,08304-53825,377161715415,16575341111616,15549-59827,7308519151816,0312235413914,07125-10141031,1287621161217,521423621114,59452-88929,6984820151626,758183784 44,12311-55412,041597531,732053944412,68858-88330,232432051418,894444034318,02776-155337,2692920151121,77154сред6,035,64,714,3281-8,23,65,327,4139117,613,511,118,72935Приложение 6
42. Влияние эмоциональных отклонений на внутреннюю картину болезни (на примере онкологических больных)
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение
43. Внутриаптечная заготовка
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Внутриаптечная заготовка - это предварительное изготовление лекарственных форм по часто встречающимся рецептурным прописям. За одно лекарственное средство, изготовленное в аптеке в порядке внутриаптечной заготовки, принимается единичная упаковка в готовом для отпуска виде, оформленная в соответствии с установленными правилами. Номенклатура определяется спецификой рецептуры и объемом работы аптеки, сюда могут включаться только прописи, содержащие совместимые лекарственные вещества, на которые имеются методики анализа для химического контроля и установлены сроки годности. В порядке исключения, изготовление ароматных вод, внутриаптечной заготовки для наружного применения, содержащих деготь, ихтиол, серу, нафталанскую нефть, коллодий, свинцовую воду, а также гомеопатических разведений, анализ которых не может быть осуществлен в условиях аптеки, производится "под наблюдением", т.е. в присутствии провизора-аналитика или провизора-технолога. Хранятся изготовленные лекарственные формы в соответствии с их физико-химическими свойствами и установленными сроками годности в условиях, исключающих их загрязнение. [2]
44. Военно-спортивные игры в патриотическом воспитании студентов
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение
1. Аронов А.А. Воспитывать патриотов: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1989 г.
2. Буров А.И. Искусство и военно-патриотическое воспитание школьников: (сборник сочинений). - М.: Просвещение, 1975 г.
3. Валеев Р.А., Зайцев А.А., Зайцева В.Ф. Военно-патриотическая работа с подростками в молодежных организациях России // Проблемы воспитания патриотизма. - Вологда.: ВИРО, 2004.
4. Васютин Ю.С. Военно-патриотическое воспитание: теория, опыт. - М.: Издательство Мысль, 1984 г.
5. Гаврилов Ф.К., Кожин Г.А. Военно-спортивные игры. - М.: Изд-во ДОСААФ, 1996 г.
6. Жуков И.М. Военно-патриотическое воспитание старшеклассников. - М.: Педагогика, 1982 г.
7. Каунас А.Я. Сборник статей. Начальная военная подготовка и военно-патриотическое воспитание. - М.: «Швиеса», 1976 г.
8. Конжиев Н.М. Система военно-патриотического воспитания в общеобразовательной школе. - М.: Просвещение, 1978 г.
9. Лукашов П.Д. Военно-спортивные игры на местности. Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1978 г.
10. Ребята растут патриотами. Из опыта военно-патриотического воспитания школьников, / Под редакцией Н.И. Монахова. - М.: Просвещение, 1971 г.
11. Военно-патриотическое воспитание молодежи в современных условиях: Сборник научных трудов //АН СССР, 1975 г.
12. Становов Н.М. Военно-патриотическое воспитание призывной молодежи: Сборник статей. - М.: Издательство ДОСААФ, 1975 г.
13. Тетушкина Л.Н. Уроки воспитания патриотизма. ОБЖ №8, 2005 г.
14. Хромов Н.А. Основы военной службы. ОБЖ, №8, 2005 г.
15. Чиняков М.Н. Уроки патриотизма. ОБЖ, №8, 2005 г.
16. «Патриот отечества» №9,2004 г.
17. Тупикин Е.А. , Евтеев В.А. «Основы безопасности жизнедеятельности» 2007 г.
18. Методический и практический журнал «Воспитание и обучение» №6,2007г.
19. Научно-методический журнал «Воспитание школьников» №2,2003 г.
20. Справочник руководителя Образовательного учреждения №08 август 2005г.
21. Целовальникова А. Патриотами не рождаются, ими становятся. ОБЖ №11,2006 г.
22. Стрельников В. Исторический опыт патритического воспитания. ОБЖ №1,2006 г.
45. Возможности Амурской области для развития международного туризма
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Система классификации пляжей, недавно введенная в действие, получила положительные отзывы российских и международных экспертов, а также руководителей санаторно-курортного комплекса и начала реализовываться. Аналогичная работа ведется по внедрению Системы классификации горнолыжных трасс. Названные системы классификации, призванные существенно повысить уровень безопасности отдыхающих и структурировать российский рынок, включают в себя порядок проведения оценки соответствия гостиниц (пляжей, трасс) требованиям безопасности, информационному обеспечению, предоставлению дополнительных услуг для туристов и другие положения. Значительное внимание в деятельности федеральных органов исполнительной власти отводится вопросам анализа и обобщения правоприменительной практики, на основе которой формируются предложения по совершенствованию законодательства о туристской деятельности. Так, при федеральном органе исполнительной власти в сфере туризма на постоянной основе функционирует межведомственная рабочая группа по мониторингу законодательства о туристской деятельности. Активную роль в рабочей группе играют представители гражданского общества (ассоциации туроператоров, ассоциации (союзы) банков и страховщиков). Законодательство о туристской деятельности активно развивается в субъектах Российской Федерации. В 48 субъектах Российской Федерации существуют специальные законы, регулирующие общественные отношения в сфере туризма (законы «О туризме», «О туристской деятельности в субъекте Российской Федерации», «О поддержке развития туризма», «О развитии внутреннего и въездного туризма» и т.д.). Наряду с законами в 3 субъектах Российской Федерации действуют концепции развития туризма, (санаторно-курортного, туристского комплекса) на среднесрочную перспективу, а в 16 регионах приняты региональные целевые программы развития туризма. Все это подчеркивает значение туризма для социально-экономического, культурного, экологического и иного развития субъектов Российской Федерации. К сожалению, действующие нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации не всегда регулируют актуальные проблемы развития регионального туризма. Часто региональные законы создаются по одним и тем же канонам, что и Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации». Вместе с тем, федеральный закон и законы субъектов Российской Федерации имеют очевидное изначальное различие. Первые - призваны заложить единые (общие) подходы к государственному регулированию в сфере туризма, а вторые - особенности применительно к конкретным территориям субъектов Российской Федерации. В связи с этим в целях эффективного развития регионального туризма в разрабатываемых субъектами Российской Федерации нормативных правовых актах целесообразно отражать следующие актуальные вопросы правового регулирования туризма:
46. Воспалительные заболевания женских половых органов неспецифической этиологии, клиника, диагностика, ...
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение
Существует множество методов лечения остроконечных кондилом. Ни один из них не является идеальным или универсальным. Каждый из этих методов имеет свои преимущества и недостатки. В настоящее время лечения, избавляющего от инфекции ВПЧ, не существует. Современное лечение остроконечных кондилом по своей сути является симптоматическим и преследует цель удалить или уменьшить симптомы заболевания. Оно не избавляет от инфекции ВПЧ и не предупреждает дальнейшей передачи вируса. После любого метода лечения возможны рецидивы. Методы лечения остроконечных кондилом, применяемые в настоящее время, не имеют преимуществ друг перед другом в снижении риска рецидивов. После любого лечения риск рецидивов составляет около 30%.

Существует научная классификация методов лечения остроконечных кондилом. Коснемся лишь наиболее распространенных методов:
1. Криодеструкция жидким азотом. Метод заключается в воздействии на кондиломы низкой температурой. Метод не требует обезболивания и хорошо переносится. Рубцы после криодеструкции возникают редко.
2. Лазерная терапия представляет собой удаление остроконечных кондилом с помощью лазера. Метод требует обезболивания. Возможно образование рубцов. Лазерная терапия является резервным методом лечения. С него не следует начинать лечение остроконечных кондилом.
3. В процессе лазерной терапии взвесь вирусов попадает в воздух. Поэтому персонал должен быть масках, а помещение должно быть оборудовано вытяжкой.
4. Электрокоагуляция. Суть метода воздействие на кондиломы высокой температурой. Метод требует обезболивания. Возможно образование рубцов.В процессе электрокоагуляции взвесь вирусов попадает в воздух. Поэтому персонал должен быть масках, а помещение должно быть оборудовано вытяжкой.
5. Подофиллотоксин (Кондилайн Никомед, Кондилин). Препарат представляет собой экстракт из растений рода Podophyllum. Он вызывает некроз остроконечных кондилом. Его наносят специальным аппликатором (который входит в комплект) 2 раза/сут с интервалом 12 ч в течение 3 сут ежедневно. Затем на 4-7 сут делает перерыв. Следует избегать попадания препарата на здоровую кожу. Лечение продолжают до исчезновения остроконечной кондиломы, но не более 5 нед. Нередко возникают умеренное жжение, болезненность и краснота. Эти симптомы обычно разрешаются в течение нескольких суток. Хотя препарат предназначен для самостоятельного использования и содержит подробную инструкцию (обязательно прочитайте перед применением!), следует лечиться под руководством врача. Беременным Подофиллотоксин противопоказан. Женщинам детородного возраста показана надежная контрацепция или отказ от половой жизни во время лечения этим препаратом.
6. Интерферон применяют местно (обкалывают им кондиломы) или системно (вводят внутримышечно. Применение интерферона часто сопровождается гриппоподобным состоянием (высокая температура, озноб, недомогание, головная боль). По эффективности интерферон не превосходит другие методы. Во многих странах широкое применение интерферона при остроконечных кондиломах не рекомендуется из-за выраженных побочных эффектов.
7. Имиквимод (Aldara, производитель 3M Pharmaceuticals) в форме 5% крема применяют для местного лечения остроконечных кондилом. Его наносят 3 раза в неделю перед сном, утром смывают водой с мылом. Лечение продолжают до разрешения высыпаний. Максимальная продолжительность лечения составляет 16 нед. Препарат эффективен при небольшом размере кондилом. При этом его эффективность у женщин выше, чем у мужчин. Безопасность при беременности не изучена. В России препарат находится в процессе регистрации.
8. Эффективность иммунных препаратов, широко применяемых в нашей стране (Полудан, Амиксин, Иммунал, Циклоферон, Иммуномакс, Полиоксидоний, …) не доказана. Качественных исследований, доказывающих их эффективность, нет. В развитых странах их не применяют.
47. Восстановление голоса после частичной резекции гортани
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение
1. Алмазова Е.С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. - М., 1969.- 188с.
2. Алмазова Е.С. К вопросу о нарушениях голоса// Очерки по патологии речи и голоса.- М.,1960. - 326с.
3. Алмазова Е.С. Опыт логопедической работы с детьми, страдающими нарушениями голоса// Очерки по патологии речи и голоса, вып. 2 М., Учпедгиз, 1963 - 327с.
4. Бадалян О.Л. Детская неврология.- М., Медицина,1984.- 167-184с
5. Большая медицинская энциклопедия: Гл. Ред. Б.В. Петровский, т. 6, Раздел «голос». - М., 1977.
6. Василенко Ю.С. Голос. Фониатрическое аспекты. - М., 2002. - 110-143с.
7. Вильсон Д.К. Нарушения голоса у детей . - м., 1990. - 216 с.
8. Виноградова Д. Постановка дыхания и голоса. - М., 1917.- 110-121с.
9. Власова Т.М. Фонетическая ритмика. 2-е изд., перераб. М.; Владос, 1996.- 118с.
10. Воробьева Т.А., Крупенчук О.И. Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика - СПб., 2007.- 64с.
11. Вознесенская И.А. Папилломы гортани. М., Медгиз, 1953. - 98с.
12. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. - М., 1961. - 177-189с.
13. Гончарук Л.Е. Психотерапия в комплексном лечении больных с функциональными дисфониями и афониями// Вестник от оториноларингологии.- 1984.- №6.- 54-62с.
14. Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики. - М., Музыка, 1968.- 233-265с.
15. Дмитриев Л.Б., Телеляева Л.М., Таптапова С.Л., Ермакова И.И. Фониартрия и фонопедия. - М., Медицина, 1990. - 272с.
16. Детский голос. Экспериментальное исследование. / Ред. В.Н. Шацкая. - М., 1970.- 84-89с.
17. Ермакова И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков. - М., 1996. - 45-73с.
18. Ермолаев В.Г., Лебедев Н.Ф., Морозов В.П. Руководство по фониартрии. - Л., 1970. - 356 с.
19. Жинкин Н.И. О теориях голосообразования// Речь и мышление. - М., 1963. - 219-271с.
20. Жинкин Н.И. Речевой и певческий режимы фонации//Развитие детского голоса. М,АПНРСФСР, 1963. - 211с.
21. Зееман М. Расстройство речи в детском возрасте: Пер. с чешского. М., Медгиз, 1962. - 69-78с.
22. Ивановская Ф.А. Сборник логопедических упражнений при расстрой свах голоса. - М., 1961. - 75-93с.
23. Карелина И.Б. Расстройства голосовой функции при различных речевых нарушениях// Заболевания голосового аппарата и верхних дыхательных путей. М.- Владимир, 2001. - 214с.
24. Краузе Е.Н. Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика: практическое пособие - СПб., 2004. - 80с., - 22-30.
25. Лаврова Е.В. Нарушения голоса у детей и пути их коррекции //Ребенок. Ранее влияние отклонений на развитие речи и их преодоление. - М., Воронеж. - 176-181с.
26. Логопедия: Учеб. для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений. /Под ред. Л.С. Воловий, С.Н. Шаховской. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 680 с.
27. Морозов А.Б., Симбирцева О.И.. Ачкасова Г.А., Захарова А.Ф. Состояние и перспективы развития фониарической помощи населению РСФСР// Современные методы диагностики и лечения заболеваний гортани// Рос.сб.науч. тр. МНИИ уха, горла и носа.- Вып.24.- 1988.- 162-168с.
28. Наддачина Т.А. Опухоли гортани.- Патологоанатомическая диагностика опухолей человека.- М., 1982, 124-127с.
29. Опухоли ЛОР-органов. Козлова А.В., Калина В.О., Гамбург Ю.Л. - М., «Медицина», 1979.- 352с. - 118-139, 169-179с.
30. Орлова О.С. Нарушения голоса у детей: учеб.- метод. пособие. -М., АСТ: Астрель., 2005. - 125с.
31. Потапов И.И. Доброкачественные опухоли глотки (Клиника и хирургическое лечение). - М., 1960. - 119-157с.
32. Правдина О.В. Логопедия. - М., 1977.- 112-132с.
33. Правдина О.В. Голос и его нарушения// Очерки по патологии речи и голоса. Вып.2. М.,: Просвещение.- 1979.-
34. Ромась О.Ю.Комплекс лечебных технологий восстановления голосовой функции у больных после частичных резекций гортани. - Киевский пульмонологический журнал, 2005, №3.- стр. 54-58.
35. Смирнова Л.В. Приемы коррекции голоса у детей //Вестник психосоциальной и коррекционально-реабилитационной работы. - 1999. - № 3. - с. 15-34.
36. Степанова Г.М. Фоновосстановительные занятия с детьми при хронических ларингитах: Учебное пособие. - СПб., 1998.- 145-160с.
37. Супрунов В.К. Доброкачественные опухоли гортани.- В кн.; Хирургические болезни глотки, гортани и пищевода. М., 1954, стр. 413-440.
38. Сысоева А.Ф., Фомичев М.И. Комбинированный метод фонической ортопедии в соединении с заглушением и ритмическим сотрясением//Труды Ленинградского НИИ по болезням уха, носа, горла и речи, т.8, 1974. -658с.
39. Таптапова С.Л. Коррекционо-педагогическая работа при нарушениях голоса.- М., 1984.- 110с.
40. Таптапова С.Л. Восстановление звучной речи у больных после резекции или удаления гортани. - М.. 1985.- 87-1143с.
41. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. Пер. с немецкого, М., Иностранная литература, 1960.
42. Филичева Т.Б. основы логопедии. - М., 1989.
43. Хватцев М.Е. Логопедия. М.: АСТ, 2002.
44. Хрестоматия по логопедии. /Под ред. Л.С. Волковой, В.И. Селиверстова.
48. Вскрытие рубца
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Прежде чем выбрать оптимальный оперативный доступ, оперирующий должен убедиться, что длина его руки соответствует расстоянию от центра голодной ямки до дна сетки, т. е. вытянув правую руку и приложив ее к туловищу животного, чтобы плечевой сустав оказался на уровне центра голодной ямки, а концы пальцем касались заднего края лопатки. Через 15-20 мин после проведения анестезии осуществляют лапаротомию для оперативного доступа к стенке рубца. С этой целью кожу рассекают на протяжении 18-20 см параллельно последнему ребру, отступив от него на ширину трех пальцев кзади, и на ширину ладони, отступив от нижних концов поперечно-реберных отростков поясничных позвонков. Затем рассекают подкожную клетчатку, поверхностную двухлистковую и желтую брюшную фасции, наружную и внутреннюю косые и поперечную мышцы живота, поперечную фасцию, предбрюшинную клетчатку и париетальную брюшину. Последние три слоя можно разрезать ножницами под контролем пальцев. Наложение лигатуры на крупные сосуды и окончательную остановку кровотечения осуществляют по мере рассечения тканей. Разрез должен быть таким, чтобы через него свободно входила рука хирурга. После лапаротомии увлажняют руку стерильным 0,85%-ным раствором натрия хлорида, вводят ее в брюшную полость и обследуют стенки рубца, сетки и прилегающие к ним ткани. При обнаружении сращений стенки рубца с брюшиной разъединение их нецелесообразно во избежание кровотечений и более обширных воспалительных образований.
49. Газообмен в легких. Диффузия. Парциальное давление газов
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Органы дыхания подразделяются на воздухоносные пути и дыхательную часть. К воздухоносным путям относятся носовая полость, гортань, трахея и бронхи; к дыхательной части относится паренхима легких - легочные альвеолы, в которых происходит газообмен. Дыхательная система развивается как вырост вентральной стенки передней кишки; эта связь сохраняется в окончательной стадии развития - верхнее отверстие гортани открывается в глотку. Воздух проходит в гортань через полость носа или рта и глотку (их объединяют под названием «верхние дыхательные пути»). Для дыхательных путей характерно наличие хрящевого состава в их стенках (в результате чего стенки дыхательных путей не спадаются) и мерцательного эпителия на слизистой оболочке дыхательных путей. Ворсинки слизистого эпителия колеблются против движения воздуха и гонят наружу вместе со слизью инородные частицы, загрязняющие воздух. Воздух в полость носа поступает через ноздри, носовая полость делится перегородкой на две половины, а сзади с помощью хоан сообщается с носоглоткой. Стенки носовой полости образованы костями и хрящами, выстланы слизистой оболочкой. Проходя через полость носа, воздух согревается, увлажняется и очищается. ). Из носовой полости воздух попадает в носоглотку, затем в ротовую и гортанную части глотки, куда открывается гортань. Воздух сюда может поступать также через рот. Гортань образована хрящами. Далее гортань переходит в трахею - трубку длиной около 12 см, состоящую из хрящевых полуколец. Задняя стенка трахеи мягкая (состоит из соединительнотканной перепонки), прилегает к пищеводу. Изнутри она также выстлана слизистой оболочкой, содержащей железы, которые выделяют слизь. Из области шеи трахея переходит в грудную полость и делится на два бронха (бифуркация трахеи). Бронхи входят в легкие и там делятся на бронхи меньшего диаметра. В грудной полости расположено два легких [2].
50. Галеновый препарат – водно-спиртовое извлечение из лекарственного сбора "Арфазетин"
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

%20%d1%87%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b7%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b9%20%d1%81%d1%8b%d1%80%d1%8c%d1%8f%20%d0%b8%20%d1%81%d0%b1%d0%be%d1%80%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%b0.%20%d0%9f%d1%80%d0%b8%20%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%bb%d0%b8%d0%b2%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%b0%20%d0%b8%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%87%d0%b0%20%d1%81%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%85%d1%83%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b3%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%81%d0%be%20%d1%81%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%d1%8e%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b9%201/24%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%201/48%20(%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%ba%d1%80%d1%83%d0%bf%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2)%20%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b8%d1%81%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%b7%d1%83%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%bc%d0%b0%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%b7%d0%b0%201%20%d1%87%d0%b0%d1%81.%20%d0%9f%d1%80%d0%b8%20%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%bc%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%8b%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b2%d1%8b%d1%82%d1%8f%d0%b6%d0%ba%d0%b0%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%b2%d1%8b%d1%82%d0%b5%d1%81%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b8%d0%b7%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d1%82%d0%be%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%b2%d0%b5%d0%b6%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b3%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%b4%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%86%d0%b8%d0%b9%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b3%d0%b8%d1%80%d1%83%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d1%85%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%20%d0%b2%20%d1%81%d1%8b%d1%80%d1%8c%d0%b5%20%d0%b8%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b3%d0%b5%d0%bd%d1%82%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>.%20%d0%a1%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8f%d1%86%d0%b8%d0%b8%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b6%d0%bd%d0%b0%20%d0%b1%d1%8b%d1%82%d1%8c%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b9,%20%d1%87%d1%82%d0%be%d0%b1%d1%8b%20%d1%83%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%be%d0%b9%d1%82%d0%b8%20%d0%b4%d0%b8%d1%84%d1%84%d1%83%d0%b7%d0%b8%d1%8f%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b3%d0%b8%d1%80%d1%83%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d1%85%20%d0%b2%d0%b5%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%20%d0%b2%20%d0%b2%d1%8b%d1%82%d1%8f%d0%b6%d0%ba%d1%83%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>.%20%d0%9f%d1%80%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b5%d0%ba%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%87%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%82%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%bf%d1%8f%d1%82%d0%b8%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b4%d0%b5%d1%81%d1%8f%d1%82%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b2%20(%d0%b2%20%d0%b7%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d1%81%d0%b8%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%be%d1%82%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%20%d1%81%d1%8b%d1%80%d1%8c%d1%8f)%20%d0%b2%d1%8b%d1%82%d1%8f%d0%b6%d0%ba%d0%b8%20<http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>%20%d0%bf%d0%be%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20%d0%ba%20%d0%bc%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%81%d1%8b%d1%80%d1%8c%d1%8f[26].">Собственно перколяция - непрерывное прохождение экстрагента <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> через слой сырья и сбор перколята. При этом слив перколята и одновременная подача сверху экстрагента <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> проводится со скоростью не превышающей 1/24 или 1/48 (для крупных производств) части используемого объема перколятора <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> за 1 час. При этом насыщенная вытяжка <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> вытесняется из растительного материала током свежего экстрагента <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> и создается разность концентраций экстрагируемых веществ в сырье и экстрагент <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>. Скорость перколяции <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> должна быть такой, чтобы успевала произойти диффузия <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> экстрагируемых веществ в вытяжку <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html>. При приготовлении настоек <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> перколирование <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> заканчивают получением пяти или десяти объемов (в зависимости от свойств сырья) вытяжки <http://ztl.pp.ua/html/medication/gloss.html> по отношению к массе загруженного сырья[26].
51. Гели в стоматологической практике
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Введение в состав лечебно-профилактического геля прополиса, основными компонентами которого являются растительные смолы, эфирные масла, воск, а также минеральные элементы и другие компоненты, позволяет решить основную задачу - снятие болевого синдрома. Кроме того, прополис оказывает противогрибковое действие, отрицательно влияя на дрожжеподобные грибки рода Candida, и противовоспалительное. Но, несмотря на высокие лечебные свойства прополиса, его использование в геле ограничивается технологическими трудностями проведения процесса приготовления геля. Это связано, прежде всего, с тем, что прополис представляет собой многокомпонентную сложную систему, и некоторые из его составляющих изменяются. Поэтому методы анализа для его идентификации в конечном продукте достаточно сложные. Высокое содержание в прополисе смол от 38 до 84% и воска - 30% приводит к тому, что растворение прополиса в глицерине необходимо проводить при высокой температуре (70-80С), что ведет к большому расходу электроэнергии.
52. Гепатит С
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

МаркерДиагностикумПроизводительВирусный гепатит Аanti-HAV IgMВектогеп A- IgM - стрип Вектогеп A- IgM - ускоренныйЗАО «Вектор-Вест» ГНЦВБ «Вектор»Вирусный гепатит BHBsAgВектогеп В-HBs-антиген-стрип, Аквагеп В-Аг-2 Monolisa Ag HBsЗАО «Вектор-Вест» TOO НПП «Аквапаст» Sanofi Diagnostics Pasteurподтверждение наличия HBsAgВектогеп В - HBs-антиген -подтверждающий тест - стрип Гепатаг- В- N3 Monolisa HBsAg confirmationЗАО «Вектор-Вест» TOO НПП «Аквапаст» Sanofi Diagnostics Pasteuranti-НВсоr IgMИФА-анти-НВс-М Monolisa anti-HBcIgMНПО «Диагностические системы» Sanofi Diagnostics Pasteuranti-HBcor IgGВекто НВcAg-aнтитела-стрип Monolisa anti-HBcЗАО «Вектор-Вест» Sanofi Diagnostics PasteurHBeAgMonolisa HBe/anti-HBeSanofi Diagnostics Pasteuranti-HBeMonolisa HBe/anti-HBeSanofi Diagnostics Pasteuranti-HBsBeктoHBsAg- антитела-стрипЗАО «Вектор-Вест»Вирусный гепатит Сanti-HCV IgMРекомбиБест анти-ВГС - IgM - стрип ИФА-анти-HCV IgMЗАО «Вектор-Бест» НПО «Диагностические системы»anti-HCV IgGРекомбиБест анти-ВГС - стрип ИФА-анти-HCV Гепастрип СЗАО «Вектор-Бест» НПО «Диагностические системы» «Ниармедик - плюс»подтверждение наличия anti-HCVРекомбиБест анти-ВГС подтверждающий тест Deciscan HCV PlusЗАО «Вектор-Бест» Sanofi Diagnostics PasteurВирусный гепатит Danti-HDV IgMВектогеп D - IgM - стрип ИФА-анти-HDV IgMЗАО «Вектор-Бест» НПО «Диагностические системы»anti-HDV IgGВектогеп D - антитела - стрип ИФА-анти-HDVЗАО «Вектор-Бест» НПО «Диагностические системы»
53. Гепатиты В и С: проблемы диагностики, лечения, профилактики
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

ВГВ относится к группе кровяных инфекций. У больных и вирусоносителей возбудитель инфекции обнаруживается в крови, семенной жидкости, вагинальном секрете, цереброспинальной, перикардиальной, синовиальной, плевральной, перитонеальной и чмниотической жидкостях, а также в слюне (во время выполнения стоматологических процедур), грудном молоке и моче. Для заражения достаточно поступления в организм человека ничтожно малого количества инфицированного вирусом материала - всего 0,0001 мл крови. Механизм передачи инфекции при ВГВ - парентеральный. Среди различных путей передачи инфекции выделяются естественные и искусственные. К искусственным путям относятся случаи, когда заражение происходит при повреждении целостности кожных покровов и слизистых оболочек. Обычно это происходит при переливании инфицированной крови или препаратов крови, применении недостаточно обработанных и стерилизованных медицинских инструментов в лечебно-профилактических учреждениях. Кроме того, искусственным путем заражение может произойти при посещении маникюрных кабинетов, проведении сеансов иглотерапии, наложении на тело татуировок, прокалывании ушей и т.д. К естественным путям передачи инфекции «относятся контактный, половой и вертикальный (от матери к плоду). Очень большому риску заражения ВГВ подвергается медицинский персонал, работающий в хирургических, урологических, реаниматологических, акушерско-гинекологических, гематологических, стоматологических отделениях, отделении гемодиализа и искусственной почки, ожоговых центрах, лабораториях, на станциях скорой медицинской помощи. По данным экспертов ВОЗ, к видам медицинской деятельности, связанной с высоким риском инфицирования ВГВ, относятся: взятие крови, выполнение инъекций, обработка ран, стоматологические вмешательства, родовспомогательная деятельность, проведение инвазивных диагностических и лечебных процедур, лабораторные исследования.
54. Гидрореабилитация при нарушении осанки
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Нарушения дыхания также увеличивают трудности в звукообразовании. Кроме того, при церебральном параличе ребенок может слабо или даже неправильно ощущать положение языка и губ, что значительно затрудняет развитие правильного звукопроизношения. Средства общения детей с окружающими людьми крайне ограничены: маломодулированный крик или выразительные движения глаз. В большинстве случаев в процессе общения проявляются следующие особенности психической деятельности детей, страдающих детским церебральным параличом: низкий эмоциональный фон, высокая истощаемость, неустойчивость внимания. Вместе с тем встречается и другая категория детей. Эти дети различают интонации голоса, реагируют на свое имя, выполняют простые речевые инструкции, знают названия некоторых игрушек. Несмотря на двигательную достаточность, они активны, заинтересованы в общении с человеком, криком привлекают к себе внимание взрослого, бурно выражают эмоциональные переживания. У детей с детским церебральным параличом крайне затруднена связь с сужающим миром, что значительно замедляет развитие познавательной деятельности. Общение детей с окружающими чаще всего реализуется посредством недифференцированных движений тела, сопровождающихся немодулированной вокализацией. В ряде случаев дети пользуются такими, средствами общения, как жест, мимика, лепет слова. Особенностью эмоционально-волевой сферы детей является в этом возрасте в одних случаях вялость и безучастность, а в других - обидчивость и возбудимость. Например, одни дети равнодушны к игре, не реагируют на игрушки, не заинтересованы в общении. Другие дети, наоборот, активно во время занятия радуются новым игрушкам. Среди симптомов органического поражения мозга, центральное место занимают двигательные нарушения, основными из которых являются параличи, порезы и нарушения мышечного тонуса. При детском церебральном параличе имеет место раннее, обычно внутриутробное повреждение или недоразвитие мозга. Причины этих нарушений могут быть разными: это различные хронические заболевания будущей матери, а также перенесенные ею инфекционные, особенно вирусные заболевания, интоксикации, несовместимости матери и плода по резус-фактору или групповой принадлежности и другое. Как считает Лебединский В.В., иногда причиной детского церебрального паралича может быть акушерский травматизм, а также затяжные роды с обвитием пуповины, что приводит к повреждению нервных клеток головного мозга ребенка в связи с недостатком кислорода. Реже заболевание возникает постнатально, в результате менингоэнцефалитов, перенесенных в первые годы. Детский церебральный паралич, как правило, не является наследственным заболеванием.
55. Гипертоническая болезнь и вторичные артериальные гипертензии
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение
Факторы риска сердечно- сосудистых заболеванийПоражение органов-мишенейСопутствующие (ассоциированные) клинические состояния1. Используемые для стратификации риска Величина систолического и диастопического артериального давления (степень 1 -3) Возраст мужчин > 55 лет женщин > 65 лет Курение Уровень общего холестерина крови > 6.5 ммоль/л (250мг %) Сахарный диабет Семейные случаи раннего развития сердечно-сосудистых заболеваний II. Другие факторы, неблагоприятно влияющие на прогноз Сниженный уровень холестерина ЛПВП Повышенный уровень холестерина ЛПНП Микроальбуминурия (30-300 мг/сут) при сахарном диабете Нарушение толерантности к глюкозе Ожирение Сидячий образ жизни Повышенный уровень фибриногена в крови Социально-экономические группы с высоким риском Этнические группы с высоким риском Географический регион высокого риска Гипертрофия левого желудочка (ЭКГ, Эхо-КГ, рентгенография) Протеинурия и/или небольшое повышение концентрации креатинина плазмы (106-177 мкмоль/л или 1.2-2.0 мг%) Ультразвуковые или рентгенологические признаки атеросклеротического поражения сонных, подвздошных и бедренных артерий, аорты Генерализованное или очаговое сужение артерий сетчатки Цереброваскулярные заболевания Ишемический инсульт Геморрагический инсульт Транзиторные ишемические атаки Заболевания сердца Инфаркт миокарда Стенокардия Реваскуляризация коронарных артерий Застойная сердечная недостаточность Заболевания почек Диабетическая нефропатия Почечная недостаточность (креатинин плазмы крови > 177 мкмоль/л или > 2 мг%) Заболевания сосудов Расслаивающая аневризма Поражение периферических артерий с клиническими проявлениями Выраженная гипертоническая ретинопатия кровоизлияния или экссудаты отек соска зрительного нерва ' Роль этих факторов в настоящее время считается существенной, их наличие может увеличивать абсолютный риск в пределах одной группы риска, поэтому их оценка желательна.
- Многие больные отмечают связь появления или усиления головных болей с дальнейшим увеличением (нарастанием) артериального давления и уменьшение интенсивности головных болей при снижении или нормализации артериального давления. Однако такие параллели наблюдаются далеко не всегда. По данным В. Л. Парфенова и соавт. (2001), при суточном мониторировании артериального давления совпадение усиления или появления головных болей с подъемом артериального давления установлено только у части больных.
- Часто головная боль сопровождается головокружением, пошатыванием при ходьбе, появлением кругов и мельканием «мушек» перед глазами, ощущением заложенности или шума в ушах. Однако следует заметить, что интенсивная головная боль, сопровождающаяся головокружением и другими вышеуказанными жалобами, наблюдается при значительном подъеме артериального давления и может быть проявлением гипертонического криза.
- Патогенез головных болей при артериальной гипертензии до конца не выяснен. Предполагается, что они связаны с повышением тонуса церебральных артерий, повышением внутричерепного давления, затруднением венозного оттока из черепа, раздражением рецепторов твердой мозговой оболочки (в связи с внутричерепной гипертензией). Эти же причины лежат в основе развития второго характерного субъективного проявления гипертонической болезни - головокружения. О. П. Шевченко, Н. Н. Яхно и соавт. (2001) указывают, что застой венозной крови во внутреннем ухе может вызвать головокружение и тошноту вследствие раздражения рецепторов полукружных каналов, а также заложенность и шум в ушах из-за раздражения рецепторов кортиева органа.
- Следует подчеркнуть, что по мере прогрессирования артериальной гипертензии интенсивность головной боли и частота головокружений нарастает. Необходимо помнить также, что иногда головная боль является единственным субъективным проявлением артериальной гипертензии. Головная боль чрезвычайно распространена в популяции и, конечно, может быть проявлением самых разнообразных заболеваний, в том числе опухолей головного мозга, поэтому все больные с артериальной гипертензией и головными болями должны быть проконсультированы у невропатолога и подвергнуты тщательному неврологическому обследованию. Это же относится и к головокружению. О дифференциальной диагностике головных болей читатель может прочитать в руководствах по неврологии и других специальных источниках.
56. Гломерулонефрит (на материалах военного госпиталя г.Читы)
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение
57. Головная боль и психосоматика
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

При исследовании личности тот факт, что организм является скоординированным единством, очевиден. И саму личность можно определить как выражение единства организма. Психоанализ же заключается в раскрытии того, как функционирует личность - таким образом, глубокий психоанализ невозможен без учета особенностей физиологического существования клиента. Достижения в области неврологии, как указывает Ф. Александер, проложили путь к более глубокому пониманию взаимосвязи между различными частями тела. Единство организма выражено в функциях центральной нервной системы, которая регулирует как внутренние вегетативные процессы организма, так и его взаимоотношения с окружающей средой. Этот «центральный пункт управления», таким образом, общий для внутренней и внешней жизни человека, и вполне естественно, что выполнение одной и той же «команды» происходит параллельно в обеих системах - физиологической и психологической.
58. Городской ландшафт как экскурсионный объект
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

%20%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%88%d0%b0%d1%84%d1%82%d0%b0%20%d1%81%20%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d1%82%d0%b5%d1%80%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8,%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%bf%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%82%d0%b0%d0%bc%d0%b8,%20%d0%b0%d1%80%d1%85%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d0%be%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8%20%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d1%8d%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%8e%20%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d1%8e%20%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%88%d0%b0%d1%84%d1%82%d0%b0,%20%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%b2%d0%be%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%82%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0.%20%d0%a5%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0%20%d0%bc%d0%b5%d1%80%d1%8b%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%88%d0%b0%d1%84%d1%82%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be-%d1%8d%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%85%20%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%b9,%20%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b0%d1%8f%20%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bf%d0%b5%d0%bd%d1%8c%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%8f%20%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%88%d0%b0%d1%84%d1%82%d0%b0%20%d0%b2%20%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%b2%d0%be%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%be%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%b9%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%bc%20%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d1%88%d0%b0%d1%84%d1%82%d0%b0.">Гармоничное сочетание <http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/278302> естественного ландшафта с освоенными человеком территориями, населенными пунктами, архитектурными комплексами и сооружениями выполняет социально-экономическую функцию ландшафта, направленную на удовлетворение той или иной потребности общества. Характеристика меры возможного выполнения ландшафтом социально-экономических функций, отражающая степень возможного участия ландшафта в удовлетворении разнообразных потребностей общества определяется потенциалом ландшафта.
59. Гражданская ответственность туроператоров
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Ряд проблем в области страхования туроператоров связан с тем, что договор страхования является альтернативным, конкурирующим инструментом по отношению к банковской гарантии. С вопросами о гарантиях не все так просто, и эта проблема выходит далеко за рамки туристического страхования. По ГК РФ страховщик и сам может выдавать банковскую гарантию, но на практике эта деятельность почти не ведется, потому что к этому крайне настороженно относится страховой надзор, так как никто не знает, как формировать страховые резервы в этом случае. Формально выдача гарантии не требует внесения отдельного вида страховой деятельности в лицензию, но ведь обязательство при этом страховщик на себя берет, а значит, под это обязательство у него должны быть сформированы какие-то активы, иначе он может оказаться финансово несостоятельным. Но в целом, дискуссия о выдаче банковской гарантии страховщиком вообще несколько преждевременна, потому как сам инструмент «банковская гарантия» слабо востребован туроператорами. Даже те несколько десятков туроператоров, которые все-таки выбирают банковскую гарантию, а не страхование, констатируют, что, в целом, она обходится дороже, чем полис, она более обременительна по условиям. Обычно банк требует, чтобы у турфирмы были открыты счета в этом банке, и гарантия будет выдана на сумму, не превышающую размер размещенных в банке депозитов. В России вообще пока не развит рынок гарантийных обязательств, и банкиры не очень в нем заинтересованы, поскольку основные деньги они сейчас делают на потребительском кредите. Поэтому сегодня ситуация такова, что конечно договор страхования является основным инструментом финансовых гарантий для туроператора. Правда, страховщик оказывается в двусмысленной ситуации в случае умысла туроператора или турагента, тогда как по банковской гарантии гарант такой проблемы не имеет. Банк несет ответственность и в случае умысла, если только иное специально не предусмотрели в тексте самой банковской гарантии. При этом банк будет относить такую выплату на экономически обоснованные расходы, потому что это его обычная банковская деятельность. А страховщик, выплачивая по своей гарантии, не может эти суммы отнести на экономически обоснованные расходы, для него это хозяйственная деятельность, не связанная с какими-либо налоговыми освобождениями.
60. Детский церебральный паралич. Этиология, патогенез, клинические проявления
Дипломы Медицина, физкультура, здравоохранение

Детский церебральный паралич характеризуется расстройством речи, степень выраженности которого зависит от локализации и тяжести поражения коры головного мозга. Наряду с повреждением мозговых структур большое значение в механизмах речевых расстройств у детей с ДЦП имеет вторичное недоразвитие или более позднее формирование наиболее интенсивно развивающихся в постнатальный период височной, теменно-височной премоторно-лобной, областей коры головного мозга. Тонические рефлексы оказывают влияние на мышечный тонус артикуляционного аппарата: ЛТР повышает мышечный тонус корня языка, СШТР повышает мышечный тонус спинки и кончика языка, при этом выраженность данного рефлекса затрудняет дыхание, голосообразование, произвольное открывание рта, продвижение языка вперед и вверх. АШТР вызывает ассиметричное повышение тонуса речевой мускулатуры, при этом тонус больше повышается на стороне, противоположной повороту головы ребенка.

Blog

Дипломная работа по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение