Geum.ru

Отчет по практике

  • 1181. Работа помощника командира части по правовой работе. Договор строительного подряда
    Юриспруденция, право, государство
  • 1182. Работа практического психолога в ортопедическом санатории "Пионерск"
    Психология

    В первый день работы в санатории акцент я сделала на знакомство с детьми, было проведено несколько игр на знакомство, так как необходимо было в кратчайшие сроки запомнить детей, выявить лидеров, при необходимости организовать встречу с психологом.

    • «Снежный ком». Группа встает в круг, и первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое. Третий имя первого, второго и свое. Вместе с именем можно изобразить свой любимый жест, назвать свой любимый напиток, личностное качество (вариант начинающееся на первую букву имени), хобби и т.п.
    • «Собраться в группы по именам и хором прокричать свое имя». Люди с уникальными именами объединяются в одну группу и должны прокричать что-нибудь их объединяющее.
    • «Представиться по-разному». Каждый человек в кругу должен «представить себя»: изобразить жест, сказать слово, прочитать стихотворение и т.п.
    • «Мяч по кругу». Все сидят в кругу. У первого игрока в руках мяч. Он называет чье-либо имя и кидает этому человеку мячик. Поймавший мяч должен назвать другое имя и кинуть ему мяч. Так до тех пор, пока не будет обойден весь круг, причем мяч должен побывать у каждого только один раз.
    • «Построиться по именам в алфавитном порятке». Хорошо при первой встрече.
    • «Карточки». Группе раздаются карточки, разделенные на квадраты. В каждом квадрате написано какое-то качество человека. (Hапример: Я люблю петь. У меня есть собака. Мне грустно. И т.п.) Каждый должен найти людей с данными признаками и вписать их имена на свою карточку, чтобы оказались заполнены все клетки. В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу: интерес к профильной деятельности (я люблю театр), группы по увлечениям (я люблю читать фантастику), качества присущие только участнику, которого хочется «выиграть» в рамках упражнения (пишутся под конкретного человека).
    • Несколько ребят становятся в шеренгу и называют водящему свои имена. Потом водящий отворачивается, участники меняются местами и водящий должен правильно назвать их по именам.
  • 1183. Работа психолога в детском дошкольном учреждении
    Психология

    Вопросы:

    1. Я всегда сочувствую своему ребенку.
    2. Я считаю своим долгом знать все, что думает мой ребенок.
    3. Я уважаю своего ребенка.
    4. Мне кажется, что поведение моего ребенка значительно отклоняется от нормы.
    5. Нужно подольше держать ребенка в стороне от реальных жизненных проблем, если они его травмируют.
    6. Я испытываю к ребенку чувство расположения.
    7. Хорошие родители ограждают ребенка от трудностей жизни.
    8. Мой ребенок часто неприятен мне.
    9. Я всегда стараюсь помочь своему ребенку.
    10. Бывают случаи, когда издевательское отношение к ребенку приносит ему большую пользу.
    11. Я испытываю досаду по отношению к своему ребенку.
    12. Мой ребенок ничего не добьется в жизни.
    13. Мне кажется, что дети потешаются над моим ребенком.
    14. Мой ребенок часто совершает такие поступки, которые, кроме презрения, ничего не вызывают.
    15. Для своего возраста мой ребенок немного незрелый.
    16. Мой ребенок ведет себя плохо специально, чтобы досадить мне.
    17. Мой ребенок впитывает в себя все дурное, как губка.
    18. Моего ребенка трудно научить хорошим манерам при всем старании.
    19. Ребенка следует держать в жестких рамках, тогда из него вырастет порядочный человек.
    20. Я люблю, когда друзья моего ребенка приходят к нам в дом.
    21. Я принимаю участие в своем ребенке.
    22. К моему ребенку липнет все дурное.
    23. Мой ребенок не добьется успеха в жизни.
    24. Когда в компании знакомых говорят о детях, мне немного стыдно, что мой ребенок не такой умный и способный, как мне бы хотелось.
    25. Я жалею своего ребенка.
    26. Когда я сравниваю своего ребенка со сверстниками, они кажутся мне взрослее и по поведению, и по суждениям.
    27. Я с удовольствием провожу с ребенком все свое свободное время.
    28. Я часто жалею о том, что мой ребенок растет и взрослеет, и с нежностью вспоминаю его маленьким.
    29. Я часто ловлю себя на враждебном отношении к ребенку.
    30. Я мечтаю о том, чтобы мой ребенок достиг всего того, что мне не удалось в жизни.
    31. Родители должны приспосабливаться к ребенку, а не только требовать этого от него.
    32. Я стараюсь выполнять все просьбы моего ребенка.
    33. При принятии семейных решений следует учитывать мнение ребенка.
    34. Я очень интересуюсь жизнью своего ребенка.
    35. В конфликте с ребенком я часто могу признать, что он по своему прав.
    36. Дети рано узнают, что родители могут ошибаться.
    37. Я всегда считаюсь с ребенком.
    38. Я испытываю к ребенку дружеские чувства.
    39. Основные причины капризов моего ребенка эгоизм, упрямство и лень.
    40. Невозможно нормально отдохнуть, если проводить отпуск с ребенком.
    41. Самое главное, чтобы у ребенка было спокойное и беззаботное детство.
    42. Иногда мне кажется, что мой ребенок не способен ни на что хорошее.
    43. Я разделяю увлечения своего ребенка.
    44. Мой ребенок может вывести из себя кого угодно.
    45. Я понимаю огорчения своего ребенка.
    46. Мой ребенок часто раздражает меня.
    47. Воспитание ребенка сплошная нервотрепка.
    48. Строгая дисциплина в детстве развивает сильный характер.
    49. Я не доверяю своему ребенку.
    50. За строгое воспитание дети благодарят потом.
    51. Иногда мне кажется, что ненавижу своего ребенка.
    52. В моем ребенке больше недостатков, чем достоинств.
    53. Я разделяю интересы своего ребенка.
    54. Мой ребенок не в состоянии что-либо делать самостоятельно, а если и сделает, то обязательно не так.
    55. Мой ребенок вырастет неприспособленным к жизни.
    56. Мой ребенок нравится мне таким, какой есть.
    57. Я тщательно слежу за состоянием здоровья моего ребенка.
    58. Нередко я восхищаюсь своим ребенком.
    59. Ребенок не должен иметь секретов от родителей.
    60. Я невысокого мнения о способностях моего ребенка и не скрываю этого от него.
    61. Очень желательно, чтобы ребенок дружил с теми детьми, которые нравятся его родителям.
  • 1184. Работа психолога в Детском саду №26 "Детская академия "Эрудит" г. Зеленогорска
    Психология

    Мебель и оборудованиеДетский столик, 2-3 детских стульчика. Мягкий диван либо кресло (малогабаритные). Мягкий ковер. Видео и магнитофоны. Кассеты с разнохарактерными видео и музыкальными произведениями.Стимульный материалСтимульный материал к диагностико-коррекционными методикам и тестам в соответствии с возрастной дифференциацией.Технический материалЦветная бумага, ножницы, простые и цветные карандаши, фломастеры, ластики. Картон, клей, кисточки, пластилин, акварельные краски, альбомные листы различного формата.Вспомогательный материал.Набор объемных геометрический форм (куб, цилиндр, призма, конус). Набор плоскостных мозаик их картона и пластмассы. Мелкодетальный конструктор типа «Лего». Несколько атрибутов сюжетно-ролевых игр («Парикмахерская», «Больница», «Магазин», «Семья») и предметов заместителей. Простые детские музыкальные инструменты. 2-3 яркие игрушки по принципу половой дифференциации (кукла, машина), 2-3 мяча разного размера и фактуры (надувной, набивной, резиновый), скакалка. Игрушки-сюрпризы с включением света, звука, движений при произведении определенных операций (механические, электронные, радиофицированные). Детские книги, книги-раскраски, детские комиксы, журналы.

  • 1185. Работа психолога в МОУ СОШ №172
    Психология

    №Ф.И.О.Дата рожд.РодителиДомашний адресТелефон1Андронова Елизавета Сергеевна26.08.97Сергей Николаевич Елена АлексеевнаСтроителей 23-223-78-222Атрохова Диана Николаевна16.01.97Наталья МихайловнаЗаводская 6-5142-71-30 (вахта)3Боровикова Ольга Сергеевна14.09.97Сергей Анатольевич Елена Николаевнапер.Центральный 934Волков Иван Владимирович12.08.97Лысов Андр. Владим. Лысова Лариса Иван.Строителей 23-613-82-685Волков Никита Александрович11.12.96Александр Николаев. Елена ВладимировнаСтроителей 17-224-24-546Воронин Илья Андреевич29.01.97Андрей Анатольевич Людмила НиколаевнаСтроителей 7-274-81-357Выводнова Дарья Олеговна19.04.97Олег Валерьевич Светлана ПетровнаСтроителей 21а-73-41-148Голяный Евгений Вячеславович24.05.97Татьяна ВячеславовнаМолодежная 4-2022-18-409Гулевич Михаил Викторович24.09.97Виктор Петрович Елена ВалентиновнаСтроителей 7-723-81-3710Гусев Евгений Олегович18.07.97Олег Вячеславович Величко Нина Вас.Строителей 25-34-25-0111Иванова Анна Евгеньевна18.04.97Евгений Михайлович Ирина ГригорьевнаСтроителей 13-653-79-5612Канарейкина Марина Александровна12.01.97Александр Валентин. Татьяна Владимиров.Строителей 25-414-27-9813Капитонова Александра Сергеевн.27.09.97Сергей Юрьевич Надежда Александр.Строителей 23-832-65-0914Караваев Виктор Сергеевич16.01.97Сергей Леонидович Татьяна ВикторовнаСтроителей 5а-673-85-6715Коношенко Полина Викторовна01.06.97Юрий Юрьевич Оксана ГеннадьевнаСтроителей 13-534-16-7616Коркина Алёна Александровна30.06.97Ольга АлександровнаСтроителей 18-373-04-1917Корсакова Дарья Андреевна20.09.97Жанна ЕвгеньевнаСтроителей 5-3718Носков Дмитрий Сергеевич20.11.96Татьяна НиколаевнаСтроителей 23-163-71-3819Реус Павел Витальевич12.12.96Виталий Алксандров. Татьяна ГеннадьевнаСтроителей 25-764-25-1520Роганова Диана Александровна23.08.97Карпунина Марина ВладимировнаСтроителей 27-803-75-7521Свиридов Павел Андреевич16.06.97Андрей Иванович Любовь МихайловнаСтроителей 13-734-18-3822Слепнёва Екатерина Владимировна24.10.96Владимир Витальевич Елена ВладимировнаПарковая 60-1002-82-7423Сняцкий Павел Сергеевич19.09.97Елена НиколаевнаБортников 30-473-51-1524Совач Владислав Викторович11.02.98Виктор Петрович Анна АлексеевнаСтроителей 14-332-93-4625Ткаченко Илья Владимирович16.01.97Сергеева Елена Николаевнапер.Садовый 364-49-9826Яковлев Данила Вячеславович20.01.97Елена ВасильевнаСтроителей 9-394-15-38

  • 1186. Работа с клиентами в абонентском отделе в ООО "Фонеком"
    Юриспруденция, право, государство

    5.5. Стороны освобождаются от ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств, вытекающих из Договора, если причиной не исполнения (и/или ненадлежащего исполнения) являются обстоятельства непреодолимой силы (стихийные бедствия, пожары, техногенные аварии и катастрофы, аварии на инженерных сооружениях и коммуникациях, массовые беспорядки, военные действия, террористические акты, бунты, гражданские волнения, забастовки, нормативные акты органов государственной власти и местного самоуправления, препятствующие исполнению Сторонами своих обязательств по Договору), то есть чрезвычайные и непреодолимые при данных условиях обстоятельства, наступившие после заключения Договора. В случае не уведомления другой Стороны о наступлении и/или прекращении обстоятельств непреодолимой силы в течение 30 дней, заинтересованная Сторона не вправе ссылаться на них как на основания для освобождения от ответственности, за исключением случая, когда наступление подобных обстоятельств препятствует также и уведомлению. При наступлении обстоятельств непреодолимой силы срок исполнения обязательств по Договору отодвигается соразмерно времени, в течение которого продолжают действовать такие обстоятельства, без возмещения каких-либо убытков.

  • 1187. Работа с мультитач-приложениями
    Компьютеры, программирование

    Второй задачей было написать приложение интерактивной навигации для торгового центра "Гудвин". Сегодня торговые комплексы предлагают покупателям огромное разнообразие товаров, услуг и развлечений. В таком изобилии информации легко растеряться даже самому искушённому шопоголику. Торговые центры должны стремиться создать наиболее благоприятную и комфортную атмосферу для покупок и отдыха. Поэтому опытные владельцы в своих комплексах создают уникальную в своём роде систему навигации, придавая этому процессу большое значение. В наши дни навигация в торговом центре не ограничивается написанной от руки или напечатанной информацией. Неоновые, плазменные и жидкокристаллические экраны с интерактивными приложениями являются одним из самых современных средств общения с покупателями. Такое приложение предназначено для быстрого ориентирования посетителей на территории торгового центра. Высокая информативность интерактивной схемы системы навигации означает, что планы этажей отображают все объекты. Например, навигация для торгового центра "Гудвин" включает данные о магазинах, кафе, зоне развлечений для детей, туалетах и т.д.

  • 1188. Работа салона красоты
    Культура и искусство

    № п/пНаименование операцийИспользуемые препараты и сырье (норма расхода)Инструменты и приспособленияАксессуары и украшения1Подготовка лица (умывание лица)Лосьон для умывания2Нанесение основы под макияж (наносим основу под макияж при поможи спонжа по массажным линиям)тональная основа под макияжСпонж3Нанесение тонального крема (по массажным линиям)Тональный крем4Нанесение румян на скулы (румяна наносим на скулы по массажным линиям)Сухие румянаКисть5Акцент на брови (выделяем брови при помощи специального моделирующего геля для бровей)Гель для бровей коричневого цвета6Нанесение теней на глаза (наносим тени при помощи широкой кисточки плотно по всей поверхности верхнего века до бровей, а также под линией верхних и нижних ресниц)Тени перламутро-розового оттенкаШирокая кисть7Нанесение стрелок (Чтобы придать глазам восточную миндалевидную форму, проводим четкие «стрелки» вдоль линии верхних и нижних ресниц).Жидкая подводка для глаз черного цвета8Нанесение туши для ресниц (Верхние ресницы должны быть яркими и густыми, поэтому тушь наносим в несколько слоев, а нижние ресницы окрашиваем одним слоем туши)Тушь для ресниц(черная)9Нанесение губной помады на губы (губная помада должна быть мягких, нежных тонов)Губная помада светло-розового цвета

  • 1189. Работа столовой
    Разное

    Контроль качества в масштабах предприятия возложен на центральную службу контроля качества, в функции которого входят разработка качественных показателей по всем видам выпускаемой продукции, методов проверки качества и порядка проведения испытаний, анализ рекламаций и порядок их урегулирования, выяснение причин возникновения дефектов и брака и условий их устранения. Служба контроля осуществляет свою деятельность в тесном контакте с соответствующими службами в производственных отделениях, а также с заводскими службами контроля качества (или отделами технического контроля). Центральная служба контроля может осуществлять проверку качества сырья и материалов, технологического процесса, организации контрольных испытаний, правил приемки, применяемых заводской службой качества или отделом технического контроля, а иногда и выборочно производить проверку качества продукции, уже прошедшей технический контроль. Одной из важнейших функций центральной службы контроля является планирование и координация всей работы в области обеспечения качества, установление необходимых связей между службами контроля качества в производственных отделениях предприятий. Через центральную службу контроля осуществляется централизация управления в области совершенствования качества выпускаемой продукции.

  • 1190. Работа суда
    Юриспруденция, право, государство

    О взыскании ущерба, причиненного преступлением - в случае назначения судом конфискации имущества по искам о защите интеллектуальной собственности, наложения штрафов, и присуждения к взысканию иных денежных сумм в доход государства; о взыскании государственной пошлины с должника в доход соответствующего бюджета; о взыскании алиментов (кроме случаев, когда исполнительный лист выдан на руки взыскателю), при взыскании алиментов в пользу одиноких матерей на содержание детей, родившихся вне брака (копия решения должна быть выслана в органы социальной защиты для прекращения выплаты пособия на их содержание); о возмещении вреда, причиненного увечьем или иным повреждением здоровья, а также смертью кормильца; о восстановлении на работе незаконно уволенных или переведенных работников, а также о взыскании зарплаты за вынужденный прогул и денежных сумм с должностных лиц виновных в незаконном увольнении работника и его незаконном переводе; по жалобам на действия государственных органов, общественных организаций и должностных лиц, нарушающих законные права и интересы граждан - исполнительные документы направляются для исполнения непосредственно судом. Суд также не вправе отказать взыскателю в просьбе направить исполнительный документ непосредственно судом для исполнения и по другим категориям дел.

  • 1191. Работа участкового врача-фтизиатра ГУЗ НО "Противотуберкулезный диспансер Канавинского района" г. Нижнего Новгорода
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Больных, отказавшихся от госпитализации по уважительной причине, контролируемо лечу в дневном стационаре диспансера и процедурном кабинете согласно стандарту. Больных с "малыми" формами туберкулеза направляю на лечение в туберкулезные санатории: "Плес", "Старая пустынь". Показано лечение - 16 чел., лечилось в санатории - 10 чел. (60%); 6 больных отказалось по семейным обстоятельствам, но продолжали контролируемое лечение в процедурном кабинете диспансера. Провожу динамическое наблюдение за состоянием здоровья больных туберкулезом и контактирующих с ними лиц, состоящих на учете. В диспансер направляют на консультацию из ЛПУ ОЛС больных с изменениями в легких, подозрительными на туберкулез. Мною проконсультированы на приёме - 20 чел., из них туберкулез выявлен у 5 чел, проконсультировано больных в стационарах - 130 чел. с подозрением на туберкулез органов дыхания и выявлено 45 чел. с различными клиническими формами туберкулеза. Для дальнейшего специфического лечения такие больные переводятся в стационары Автозаводского или Сормовского противотуберкулезных диспансеров. Согласно нормативным документам осуществляю перевод амбулаторных больных из группы в группы, а так же снятие больных с диспансерного учета для последующего наблюдения в территориальной поликлинике. Провожу экспертизу временной нетрудоспособности работающих больных. Совместно с председателем ВК решаю вопрос о продлении временной нетрудоспособности в установленные сроки, восстановлении трудоспособности, необходимости направления в БМСЭ.

  • 1192. Работа юридического отдела предприятия ИП Волков В.В.
    Юриспруденция, право, государство

    Очень важным является вопрос о том, как доказать в суде, что претензионный порядок был соблюдён. Надо доказывать отправку именно претензии, а не какого-либо иного документа. Обычно на суде достаточно извещения о направлении претензии (почтового уведомления) и, соответственно, пропуска срока, достаточного на ответ. Можно составить опись вложения - но она не обязательна и не требуется. Если отправить претензию ценным письмом, то Опись вложения в ценное письмо составляется обязательно в 2-х экземплярах.

  • 1193. Работа юриста на предприятии
    Юриспруденция, право, государство

    В договоре, таким образом, может быть установлен иной порядок его изменения, однако стороны должны достичь соглашения об этом при заключении договора. Стороны могут предусмотреть и порядок внесения изменений в одностороннем порядке, но он должен быть четко изложен в договоре. Известно немало случаев, когда в договоре аренды указывается на возможность изменения арендной платы в связи с инфляцией или изменением минимального размера оплаты труда. Затем арендодатель уведомляет арендатора о введении новой арендной платы и считает свое уведомление неотъемлемой частью договора, то есть он извещает об изменении договора (условия об арендной плате) в одностороннем порядке. Но такое право договором ему не предоставлено. Договор лишь предусматривает возможность изменения арендной платы. Однако вносить такое изменение в подобной ситуации можно только в общем порядке. Это возможно и с договором поставки, если поставщик решит с учетом инфляции изменить цену товара.

  • 1194. Развитие системы дополнительного образования взрослых в Муниципальном образовании г. Саранска
    Юриспруденция, право, государство

    ДатаВопросы программыКраткое описание выполненной работыЗамечания и подпись руководителя31.012011г. - 01.02.2011Ознакомление с предприятиемОзнакомилась с предприятием02.02.2011 -03.02.2011Миссия, стратегические и тактические цели организацииИзучила миссию, стратегические и тактические цели организации04.02.2011-05.02.2011Ознакомление с организационной структурой организацииОзнакомилась с организационной структурой организации07.02.2011-08.02.2011Изучение методов, применяемых в организации для совершенствования организационной структуры управленияИзучила методы, применяемые в организации для совершенствования организационной структуры управления09.02.2011-10.02.2011Анализ деятельности организацииПроведен анализ деятельности организации11.02.2011-12.02.2011Анализ основных направлений деятельности организацииПроведен анализ основных направлений деятельности организации14.02.2011-15.02.2011Изучение основных средств организационной и вычислительной техникиИзучила основные средства организационной и вычислительной техники16.02.2011-17.02.2011Анализ структуры управления организациейПроведен анализ структуры управления организацией18.02.2011-19.02.2011Характеристика системы управления организациейИзучена система управления организацией21.02.2011-22.02.2011Оценка рациональности управленческой структуры относительно ее основной деятельностиДана оценка рациональности управленческой структуры относительно ее основной деятельности23.02.2011-24.02.2011Исследование системы управления персоналомИсследованы системы управления персоналом25.02.2011-26.02.2011Исследование кадровых процессовИсследованы кадровые процессы28.02.2011-01.03.2011Изучение целей и задач системы управления персоналом в организацииИзучены цели и задачи системы управления персоналом в организации02.03.2011-03.03.2011Ознакомление с правовой и нормативно - справочной документациейОзнакомилась с правовой и нормативно - справочной документацией04.03.2011-05.03.2011Исследование и оценка функций, методов управленияИсследованы функции, методы управления07.03.2011-09.03.2011Изучение системы планирования и прогнозирования в организацииИзучены системы планирования и прогнозирования в организации10.03.2011Оценка эффективности управления в организацииПроведена оценка эффективности управления в организации11.03.2011Подведение итогов практикиСистематизация отчета по практике12.03.2011Подведение итогов практикиСоставление отчета по практикеРуководитель практики

  • 1195. Развитие системы снабжения промышленного предприятия (на примере ОАО "Минский завод "Калибр")
    Экономика

     

    1. Балащенко В.Ф. и др. Основы экономики промышленного предприятия. Мн.: Беларуская навука, 2000. 160 с.
    2. Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Стратегический менеджмент: Учебник. М.: Форум: Инфра-М, 2004. 256 с.
    3. Гаджинский А.М. Логистика: Учебник. 11-е изд., перераб и доп. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005. 432 с.
    4. Гончаров В.И. Технология и инструменты эффективного управления предприятием. Мн.: НИУ, 2000. 160 с.
    5. Золотогоров В.Г. Организация и планирование производства. Практическое пособие. - Мн.: ФУАинформ, 2001. 528 с.
    6. Ильин А.И., Синица Л.М. Планирование на предприятии: Учебное пособие. В 2-х частях. Мн.: ООО «Новое знание», 2000. 728 с.
    7. Каплина С.А. Организация коммерческой деятельности. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. 448 с.
    8. Организация производства. Учебно-практическое пособие/ М.Ю. Пасюк, Т.Н. Долинина, А.А. Шабуня. Мн.: ООО ФУАинформ, 2002. 76 с.
    9. Организация производства на предприятии; Учеб.-метод. Комплекс. Н. В. Шинукевич, Е.А. Зубелик, Ю.В. Карпилович. Мн.; Издательство МИУ, 2004. 151 с.
    10. Основы логистики: Учебное пособие / Под ред. Л.Б. Миротина и В. И. Сергеева. - М.: ИНФРА-М, 1999.
    11. Памбухчиянц О.В. Организация и технология коммерческой деятельности: Учебник для студентов. М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2001. 450 с.
    12. Плоткин Б.К. Экономико-математические методы и модели в управлении материальными ресурсами. - СПб.: СПбУЭФ, 1992.
    13. Производственный менеджмент. Управление предприятием: Учеб. пособие / С.А. Пелих, А.И. Гоев, М.И. Плотницкий и др.; Под ред. проф. С.А. Пелиха. Мн.: БГЭУ, 2003. 555 с.
    14. Раицкий К.А. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: «Дашков и К», 2002. 1012 с.
    15. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия, 7-е изд., испр. Мн.: Новое знание, 2002. 704 с.
    16. Савицкая Г.В. Экономический анализ: Учеб. - 10-е изд., испр. М.: Новое знание, 2004. 640 с.
    17. Сасим А.М. Промышленность Беларуси в 20 столетии: Учеб. пособие. Мн.: Экоперспектива, 2001. 271 с.
    18. Сергеев В.И. Логистика в бизнесе: Учебник. М.: Инфра М, 2001. 608 с.
    19. Синица Л.М. Организация производства: Учеб. пособие для студентов вузов. 2- изд., перераб. и доп. Мн.: УП «ИВЦ Минфина», 2004. 521 с.
    20. Суша Г.З. Экономика предприятия: Учеб. пособие. М.: Новое знание, 2003. 384 с.
    21. Сычев Н.Г., Хмель С.А. Производственные технологии: Тексты лекций. Мн.: НО ООО «БИП-С», 2002. 128 с.
    22. Удовенко В.М. Логистика. Транспортное обеспечение внешнеэкономической деятельности. - Мн.: БГЭУ, 2004.
    23. Хрипач В.Я. и др. Экономика предприятия. Мн.: Экономпресс, 2001. 464 с.
    24. Экономика предприятия: Учеб. пособие / В.П. Волков, А.И. Ильин, В.И. Станкевич и др. 2-е изд., испр. М.: Новое знание, 2004 672 с.
  • 1196. Развитие туризма в Краснодарском крае
    Маркетинг

    задач29.03.05.Наблюдение и разговор с зам.директора и со специалистами. Задание № 2. Собрать информацию о конкурентах санатория-профилактория «Лесное озеро».30.03.05.Полевое исследование конкурентов. Посещение конкурентов Т/б «Сосновая роща»31.03.05.Полевое исследование конкурентов. Посещение конкурентов «Конный мир»01.04.05.Анализ собранной информации за всю неделю.04.04.05.Полевое исследование конкурентов. Посещение конкурентов «Мак Фест».05.04.05.Посещение конкурентов «Одиссея».06.04.05.Посещение конкурентов МУ «Абинс-Экотур».07.04.05.Продолжение исследования влияния конкурентов на деятельность санатория-профилактория «Лесное озеро». Проведение анализа деятельности конкурентов.08.04.05.Анализ собранной информации за всю неделю.11.04.05.Использование сети Интернет для сбора информации о конкурентах.12.04.05.Мониторинг цен конкурентов, также исследований их сильных и слабых сторон.13.04.05.Составление таблицы конкурентов санатория-профилактория «Лесное озеро». Определение местоположения конкурентов, вид деятельности, цены.14.04.05.Задание № 3. Исследовать клиентскую базу санатория-профилактория «Лесное озеро». 15.04.05.Анализ собранной информации на всю неделю.18.04.05.Исследование сегментов потребителей, которых привлекает санаторий-профилакторий «Лесное озеро». 19.04.05.Использование сети Интернет для сбора вторичной информации по сегментам.20.04.05.Изучение уровня доходов потребителей Тюменской области и Краснодарского края.21.04.05.Изучение требований потребителей разных сегментов к качеству предоставляемых услуг, обслуживания, и продолжительности отдыха.22.04.05.Анализ собранных данных за всю неделю.25.04.05.Составление таблицы (характеристика сегментов потребителей «Лесного озера»).26.04.05.Изучение организационной структуры санатория-профилактория «Лесное озеро».27.04.05.Изучение деятельности персонала, его компетентности, заинтересованности в развитии предприятия. 28.04.05.Изучение материально-технической базы санатория-профилактория «Лесное озеро».29.04.05.Анализ собранной информации за всю неделю.03.05.05.Продолжение исследования предприятия.04.05.05.На основе наблюдений, исследований, разговоров со специалистами и руководителями делаются выводы о возможностях предоставления новых, уникальных турпродуктов, отсутствующих у конкурентов.05.05.05.Выявление новых сегментов потребителей санатория-профилактория «Лесное озеро».06.05.05.Анализ собранной информации за всю неделю.10.05.05.Использование Интернета для изучения новых сегментов.11.05.05.Работа с накопленным материалом за весь период прохождения практики.12.05.05.Продолжение работы с материалом, составление отчетности. 13.05.05.Рекомендации по совершенствованию маркетинговой деятельности в санатории-профилактории «Лесное озеро». Подпись руководителем преддипломной практики дневника и выдача характеристики.

  • 1197. Разделение пигментов методом бумажной хроматографии
    Биология

    Ксантофиллы (от греч. xanthós жёлтый и phýllon лист), кислородсодержащие каротиноиды; главная составная часть жёлтых пигментов в листьях, цветках, плодах и почках высших растений, а также во многих водорослях и микроорганизмах. В животном мире ксантофиллы встречаются реже (в курином желтке, печени и жировой ткани млекопитающих). Содержатся в хлоропластах зелёных частей растений, в хромопластах цветков и плодов, в липофильных участках бактериальных клеток. В сочетании с флавоноидами создают осеннюю окраску листвы. Биологическое значение ксантофиллов связано с их способностью поглощать энергию солнечного света в коротковолновой части видимого спектра (380520 нм). Все фотосинтезирующие органы в зелёных растениях и фотосинтезирующих микроорганизмах содержат ксантофиллы В этих органах происходит перенос поглощённой ксантофиллом световой энергии на хлорофилл или подобную ему систему. Т. о., ксантофиллы участвуют в фотосинтезе в качестве дополнительных пигментов. По-видимому, ксантофиллы играют также роль светофильтров, защищающих чувствительные к свету ферменты от разрушения. Известно более 50 различных ксантофиллов с разными функциональными группами (спирты, кетоны, альдегиды, окиси, простые и сложные эфиры), относящихся к ациклическим, моноциклическим и бициклическим каротиноидам, содержащим 40 атомов углерода. Типичные представители ксантофиллы зеаксантин, C40H56O2, жёлтые кристаллы (tпл 207215°С) и изомерный ему ксантофилл, или лутеин, фиолетовые кристаллы (tпл 190193°С). Биосинтез Ксантофиллы из бесцветных каротиноидных углеводородов проходит с участием кислорода воздуха на свету [3].

  • 1198. Размещение теодолитного хода на местности
    Геодезия и Геология

    Электронный тахеометр 3Та5 (рис.17) предназначен для выполнения крупномасштабных топографических съемок, для создания планово-высотного обоснования, для выполнения исполнительных съемок застроенных и застраиваемых территорий, для автоматизированного решения различных инженерно-геодезических задач (определение координат невидимой точки объекта прямоугольной формы, вычисление площади земельного участка, определение недоступных расстояний, определение высоты недоступной точки, вынос запроектированной точки в натуру). Тахеометр может быть использован для измерения горизонтальных и вертикальных углов, получения полярных координат, горизонтальных проложений и превышений, вычисления прямоугольных координат и записи результатов измерений и вычислений в карту памяти объемом 1Мб (11000 пикетов). Средняя квадратическая ошибка измерения горизонтального угла одним приемом не превышает 5, вертикального угла или зенитного расстояния 7, наклонного расстояния- (5+310-6D) мм, где D- определяемое расстояние в мм. Диапазон измерения вертикального угла (угла наклона) +45…-45, зенитного расстояния 45-135, наклонного расстояния 2-1000 м с одной призмой, 2-2000 м с шестью призмами. Температурный диапазон работы от -20 до +50. Диапазон атмосферного давления 450-800 мм рт.ст. В комплект тахеометра входят: сам прибор с картой памяти, подставкой, оптическим центриром, дискетой, блоком контрольного отсчета (БКО), комплектом ЗиП, паспортом и инструкцией по эксплуатации; две вехи отражателя с уровнем, две подставки с оптическим центриром, три деревянных штатива, инструмент для измерения высоты прибора, состоящий из вехи с уровнем и трех переходников, два однопризменных отражателя, устанавливаемых на вехи отражателя, четыре источника питания (аккумуляторные батареи), обеспечивающих напряжение от 6,5 до 8,6 В, интерфейсный кабель для подключения к компьютеру, два разрядно-зарядных устройства, два переходника для подключения к клеммам аккумуляторной батарей, силовой кабель для подключения к разъемам на тахеометре, соединитель для подключения разрядно-зарядного устройства к питанию от автомобильного прикуривателя, понижающее устройство для питания тахеометра от источника постоянного тока с выходным напряжением от12 до 16 В, набор футляров, мешков и пакетов для транспортировки прибора. Масса собственно тахеометра 5,6 кг, однопризменного отражателя 0,5 кг, штатива 5,5 кг, вехи 1 кг. Габариты прибора 355190170 мм.

  • 1199. Размножение мухи дрозофилы
    Биология

    Для скрещивания 3…5 девственных самок соответствующей линии помещают в одну пробирку с таким же количеством самцов другой линии. Эти мухи составляют родительское поколение. При увеличении количества родителей появляется опасность перенаселения, в результате чего плодовитость мух падает. Она самка может отложить до 200 яиц, но в первые 1,5-2 суток после вылупления самки обычно не откладывают яиц или откладывают их очень мало. Максимальное количество яиц откладывают 3…4-суточные самки. Кладка яиц лучше всего происходит на питательную среду с хорошо проросшими дрожжами, т. е. спустя 1…2 суток после ее приготовления. Употребление среды спустя 3…4 суток после варки не рекомендуется.

  • 1200. Разработка Web-приложения средствами C++ Builder
    Компьютеры, программирование

    %20%d0%9a%d0%b0%d0%ba%20%d0%be%d1%82%d0%bc%d0%b5%d1%87%d0%b0%d0%bb%d0%be%d1%81%d1%8c%20%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b5%d0%b5,%20%d0%9d%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%20%d0%97%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d1%8c%d1%8f%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%89%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d0%b1%d1%8b%d1%82%d1%8c%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%8b%d1%89%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b5%d1%81%d0%bd%d0%be%d0%b9!%20%d0%9d%d0%be,%20%d0%bf%d0%be%20%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%bc%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d0%bc%20(%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%83%d1%80%20%d0%b2%20%d1%81%d0%b2%d1%8f%d0%b7%d0%b8%20%d1%81%20%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d1%84%d0%be%d0%b9%20%d0%b2%20%d0%a2%d1%8e%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b8),%20%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f%20%d0%b4%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0%20%c2%ab%d0%97%d0%b4%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%20%d0%b6%d0%b8%d1%82%d1%8c!%c2%bb%20%d1%81%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%ba%d1%83%d1%80%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%b8%20%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%bd%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%8c.%20%d0%a0%d0%b5%d0%b1%d1%8f%d1%82%d0%b0%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%81%d1%8c%20%d1%81%20%d0%bf%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%ba%20%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d1%84%d0%b0%d0%ba%d1%82%d1%83%20%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d0%b3%d0%bb%d0%b0%d1%81%d0%b8%d0%bb%d0%b8%d1%81%d1%8c%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b5%d1%91%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b6%d0%b5.%20%d0%97%d0%b0%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b7%d0%b8%d0%bc%d0%bd%d1%8f%d1%8f%20%d1%80%d1%8b%d0%b1%d0%b0%d0%bb%d0%ba%d0%b0%20%d0%b8%d0%b7%20%d1%81%d0%be%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20(%d1%83%d0%b6%20%d1%81%d0%bb%d0%b8%d1%88%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d0%b1%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%20%d0%b2%d0%b5%d1%81%d0%bd%d0%b0%20%d0%b2%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d0%b0%20%d0%b2%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b0),%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%89%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%bd%d0%b5%d0%b9.%20<a%20href="pages/news/3.html">%d0%a7%d0%b8%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%b4%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%b5...</a></p>"><p align="justify"> Как отмечалось ранее, Неделя Здоровья обещала быть насыщенной и интересной! Но, по известным всем причинам (траур в связи с авиакатастрофой в Тюмени), тематическая дискотека «Здорово жить!» с конкурсами и играми не состоялась. Ребята отнеслись с пониманием к этому факту и согласились провести её позже. Запланированная зимняя рыбалка из соображений безопасности (уж слишком быстро весна вступила в свои права), обещала стать летней. <a href="pages/news/3.html">Читать далее...</a></p>