Geum.ru

Курсовой проект

  • 12221. Модель оптимизации структуры посевных площадей
    Менеджмент

    При изучении объекта могут стоять две задачи: 1- познать сам объект и дать о нём заключение; 2- не изучать объект, но построить другой, который будет имитировать оригинал и с его помощью изучить основные процессы, происходящие в объекте. Во втором случае речь идет о моделировании. Под моделированием мы понимаем построение модели изучаемого объекта (воспроизведение или имитирование поведения какой либо реально существующей системы на специально построенной по определенным правилам ее аналогии). Модель строится для того, чтобы по результатам исследования на ней, можно было судить о действительных процессах, протекающих в объекте. Модель - (с латинского образец, норма, мера) это общее методологическое понятие , применяемое в различных областях науки и техники. Аналогию в жизни можно встретить повсеместно. Наиболее известны три вида моделей : геометрические , физические и математические.

  • 12222. Модель отеля "Добрый дом"
    Менеджмент

    Управление по договору франчайзинга довольно широко распространено в США и Западной Европе. Термин "франчайзинг" (от франц. Franchise - привилегия, льгота) означает систему договорных отношений между крупными и мелкими самостоятельными предприятиями индустрии гостиничного сервиса, при которой последние получают право на производство и реализацию от имени и под торговой маркой крупной фирмы (гостиничной цепи) гостиничного (ресторанного) продукта соответствующего стандарта этой фирмы. Франчайзинг, таким образом, это метод предпринимательства, благодаря которому предприниматель может объясняться с уже действующим гостиничным предприятием (гостиничной цепью). Международная Ассоциация Франчайзных Организаций (МАФО) дает определение этому феномену как "…длящиеся во времени взаимоотношения, по которым франчайзодатель предоставляет защищенное в законном порядке право заниматься определенной предпринимательской деятельностью, а также помощь в организации этой деятельности, обучении, реализации и управлении за вознаграждение от франчайзополучателя". Наряду с термином "франчайзинг" современный деловой мир в значении с этой экономического категории использует термины "франшизинг", "договор франшизы", франчайз".

  • 12223. Модель производственной функции для сельскохозяйственной отрасли
    Экономика

    В формуле (1) и - числовые величины, т. е. есть функция одной переменной . В связи с этим ПФ называется одно-ресурсной или однофакторной ПФ, её область определения множество неотрицательных действительных чисел (т. е. ). Запись означает, что если ресурс затрачивается или используется в количестве единиц, то продукция выпускается в количестве единиц. Символ - знак функции является характеристикой производственной системы, преобразующей ресурс в выпуск. Символ связывает между собой независимую переменную с зависимой переменной . В макроэкономической теории принято считать, что - это максимально возможный объём выпуска продукции, если ресурс затрачивается или используется в количестве единиц. В макроэкономике такое понимание не совсем корректно: возможно, при другом распределении ресурсов между структурными единицами экономики выпуск мог бы быть и большим. В этом случае ПФ это статистически устойчивая связь между затратами ресурса и выпуском. Более правильной является символика , где - вектор параметров ПФ.

  • 12224. Модель распределения
    Математика и статистика

    tx2xtyxt2yt12345671841000029001411140014866710092,7896212531600708018018600410180534945,74673150233761162819093176914778144386,4657416321600161601878600016186000,04749226451517881619480160515202520600234012,504961281640021480132818003622260583789,68337930250021350101077004923198858020,2697867600002080085020006426160601299,3152948576161983674362968130366252847,342410449440021200811960010038300899,221152611494617624464956320012147300133539,1856126969600316801290960014458680531592,5221139672100404301625286016967938660179,68321413395600512401994700019676300555049,38531515968016599402112285622579290154919,9389161747240066880209418002568016016,869908361716128256682721799168028976160221023,98321813690000666001483700032472180656820,7691910048900602301164658036169806832979,897620739840054400987360040072600580367,287421577921650484897653644178414278922,698422501760049280938560048492180267,99342742354943365391210923040529107180143676,36242476176006624014490000576126000551633,635425104329008075018139680625140400732960,1726Сумма325255727408986716350509124552514538969954243,77

  • 12225. Модель рекламной кампании
    Экономика

    Все знают или думают, что знают, что такое реклама. Современные определения рекламы мы находим в рекламных законодательствах разных стран, в Международном кодексе рекламной деятельности . «Реклама это бизнес. Вот уже сто лет он непрерывно растет, расцветает и расширяется. И, тем не менее, налицо странный и поразительный факт: до сих пор не существует ни одной общеэкономической теории, объясняющей, чем и как занимается реклама. Экономисты относятся к рекламе с подозрением», пишет один из корифеев рекламы, основатель теории уникального торгового предложения Россер Ривс. Филипп Котлер, признанный теоретик и практик современного маркетинга, выделяется более рациональным подходом к оценке рекламы. С его точки зрения, «грамотная реклама отнюдь не производное вдохновения художника или дизайнера, она, скорее всего, результат четко просчитанного замысла, в основе которого лежат точно зафиксированные маркетинговые ориентации и особенности позиционирования данного товара на потребительском рынке. Реклама сама по себе. В отрыве от концепции продвижения товара на рынок полная бессмыслица. Рекламу нельзя придумать она выводится из маркетинговой политики фирмы. Если же таковой нет, то и рекламная кампания окажется неэффективной».

  • 12226. Модель сверхценного экрана
    Психология

    Ось ординат обозначает "глубину слоев" сознания и связана с частотами электрической активности мозга (альфа-ритм, бета-ритм и т. д.). Верхний слой мы будем называть мотивационным или адаптативным это та часть сознания, которая отвечает за поведение, мотивацию и социальную адаптацию. Глубинные области архетипический или трансперсональный слои содержат врожденные архетипы и не доступны для осознания в обычных условиях. Несколько выше располагается слой сознания, связанный с перинатальной информацией . Все слои, кроме верхнего адаптативного не доступны для непосредственного осознания и исследования. С информацией, лежащей в средних слоях, мы можем непосредственно взаимодействовать во сне или в измененных состояниях сознания; с информацией более глубоких слоев только в специфических состояниях глубокой медитации, клинической смерти, непосредственно перед смертью. Наконец, самый нижний слой слой универсального единства является единой интегрированной структурой, в которой разделения по смыслам нет. Важно отметить, что, хотя в обычных условиях прямой доступ к глубинным слоям сознания отсутствует, они оказывают влияние на структуру личности, в том числе и на поведение, т. е. на поверхностный адаптативный слой.

  • 12227. Модель системы управления положением спутниковой антенны в пространстве
    Компьютеры, программирование
  • 12228. Модель социальной системы советского общества
    Политология

    Для СССР были отмечены сострадание, участие, сердечность, желание помочь, духовность, трудолюбие, терпение, боль за народ, чувство Родины, коллективизм, патриотизм. Для Запада же был назван другой набор социальных качеств: культура, отношение к труду, профессионализм, политическая активность, дисциплинированность.. Причем несколько более низкая доля тех, кто оценил социальные качества населения СССР как лучшие (по сравнению со странами Запада), связана не с предпочтением "западного" набора качеств, а с дефицитом (на момент опроса) именно "советского" набора социальных качеств. Так, на вопрос "Как, по-вашему, люди в настоящее время стали лучше или хуже, чем прежде?" 72% ответили, что люди стали хуже, причем большинство мотивировали свой ответ тем, что люди утратили милосердие, взаимовыручку, коллективизм. Ухудшение отношения к труду отметили лишь 5%.

  • 12229. Модель социально-профилактической работы с агрессивными детьми
    Психология

     

    1. Алексеева Л.С. Психологическая служба семьи в системе социа- льной работы // Семья в России, 1994, № 2, С. 32.
    2. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия.- СПб.: Питер, 2001
    3. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве.- М.: Педагогика, 1995.
    4. Ватова Л. Как снизить агрессивность детей // Дошкольное воспитание.- 2003.- № 6.-с.55-58.
    5. Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика.- М.: Генезис, 2001.
    6. Волкова Е.В. Скажем «нет!» агрессии!/ Психологическая газета.- 2003.- №5-6.- с.17-21.
    7. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологический словарь-справочник. Минск: Харвест, М.: АСТ, 2001.
    8. Иванова Л.Ю. Агрессивность, жестокость и отношение старшеклассником к их проявлениям. М., 1993.
    9. Копчёнова Е.Е. Что стоит за агрессивностью дошкольников // Психолог в детском саду.- 1999.- №1.-с.64-66.
    10. Корнеева Е.Н. Если в семье конфликт.- Ярославль: Академия развития: Академия холдинг, 2001
    11. Крюкова С.В., Слободяник Н.П. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: практическое пособие.- М.: Генезис, 2003.
    12. Лютова Е.К., Монина Г.Б. Шпаргалка для взрослых. Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми.- М.: Генезис, 2000.
    13. Ле Шан Э. Когда ваш ребёнок сводит вас с ума. М.:ВЛАДОС,1990.
    14. Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы.- М.: Тривола, 1995.
    15. Паренс Г. Агрессия наших дней/ Пер. с англ. М.: изд. дом «Форум», 1997
    16. Раттер М. Помощь трудным детям: пер. с англ./ Под общ. Ред. А.С. Спиваковской - М.: Прогресс, 1987.
    17. Социальная педагогика. Теория, методика, опыт исследования / Под ред. В.Д. Семёнова.- Свердловск, 1989.
    18. Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии / Отв. ред. Е.И. Холостова. М.: РГСУ, 1992.
    19. Смирнова Е.О., Хузеева Г.Р. Агрессивные дети// Дошкольное образование.- 2003.- №5.-с.62-67.
    20. Смирнова Е.О., Хузеева Г.Р. Психологические особенности и варианты детской агрессивности// Вопросы психологии.- 2002.- №1.- с.17-26.
  • 12230. Модель трехмерной сцены и библиотека OpenGL
    Компьютеры, программирование

    Этот элемент стойки вентилятора состоит из цилиндров и кругов (крышки для цилиндров). Все они вызываются с помощью функции OpenGL glCallList. Большая часть кода элементов вентилятора считывается программой лишь однажды, в СallLists, а вызов уже происходит неоднократно, по мере необходимости, в функции RenderGLScene(). Этот способ наиболее эффективен как для скорости работы программы, так и для редактирования готового кода программы, благодаря чему одинаковые примитивы (цилиндр, круг, квадрат, линии и т.д.) было легко использовать вызовом CallList и, применяя элементарные преобразования поворот, перемещение, масштабирование объектов, видоизменять необходимым образом для получения данных элементов тела.

  • 12231. Модель управления транспортной логистикой
    Транспорт, логистика

    Каждые из приведенных видов перевозок обладают специфическими особенностями в технологии, организации и управлении, но они имеют общую технологическую основу в виде конкретных технологических схем перевозки и составляющие эти схемы звенья или элементы. Перевозочный процесс на каждой стадии (позвенно) можно представить в виде определенной подсети. Политика контроля и управления в такой системе моделируется синхронизацией позиций на каждой стадии (в каждом звене). В свою очередь, составляющие элементы перевозки грузов характеризуются определенными, присущими только им закономерностями. В технической и экономической литературе нет единого толкования многих основополагающих понятий: перевозочный процесс, транспортный процесс, цикл транспортного процесса, транспортная система, транспортный комплекс и т.д. Операции, из которых складывается процесс перевозки, неоднородны и сильно отличаются своей продолжительностью. Некоторые операции, объединяясь, создают определенные этапы этого процесса, каждый из которых выполняет свои задачи. Как отдельные операции, так и этапы процесса перевозки находятся в определенной зависимости друг от друга (прежде чем транспортировать груз, его надо погрузить и т.д.). Таким образом, данный процесс является многоэтапным и многооперационным, с большой технологической, эксплуатационной и экономической разнородностью операций. Отдельные этапы процесса перевозки груза часто рассматриваются как самостоятельные. Поэтому в литературе в настоящее время пишут о перевозочном процессе, процессе транспортирования, о погрузочно-разгрузочном процессе и т.д.

  • 12232. Модель уровней самоидентификации личности
    Психология

    Чем сильнее кризис СИ, тем сложнее выстроить гармоничную картину, сочетающую СИ на разных уровнях. Так, часто сложно найти баланс между первым и седьмым уровнем, т. е. гармонично сочетать в себе и бизнесмена и человека духовного, с ярким восприятием окружающего мира. Но если в Европе и США такие подходы уже наметились и сами основы ведения бизнеса сформировали определенный моральный кодекс, близкий к общечеловеческим духовным принципам (не убивай, не обманывай, вкладывай деньги в благотворительность и т. д.), то в современной России и СНГ это далеко не так. Резкое расслоение привело к тому, что, как правило, человек либо бизнесмен, либо человек духовный. Удержаться на тонкой грани посередине возможно, но очень нелегко. Принципы ведения бизнеса во многих областях заведомо подразумевают обман, взятки, угрозы насилия и т. д.. Некоторое время тому назад похожая ситуация была и в США. На диком Западе ковбои с неимоверной жестокостью стреляли в индейцев и друг в друга. Ограбление банка считалось геройским поступком. Компании взрывали динамитом нефтепроводы и железные дороги конкурентов. В период “сухого закона” бандиты контролировали большую часть бизнеса страны. Но прошло время, и крайности постепенно выровнялись.

  • 12233. Модель ускоренных испытаний
    Компьютеры, программирование

    ,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%b2%d0%b5%d1%80%d0%be%d1%8f%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%b9%20%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d1%8b%20%d0%bc%d0%b5%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b2%20%d0%b8%20%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bc,%20%d1%8d%d1%82%d0%b0%20%d0%b2%d0%b5%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b0%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d0%bd%d1%81%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%d1%8e%20%d0%be%d1%82%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%20[2].">В актуарной науке и в демографии µ(t) называется интенсивностью смертности. В теории надежности <http://www.spc-consulting.ru/app/intro_rely.htm>, которая занимается исследованием вероятностей безотказной работы механизмов и систем, эта величина называется интенсивностью отказов [2].

  • 12234. Модель файловой системы FAT
    Компьютеры, программирование

  • 12235. Модель фінансової діяльності комерційного банку та її застосування на прикладі АКБ "Правекс-банк"
    Банковское дело

    № з/пПоказникиДата01.01. 200101.01. 200201.01. 200301.01. 2004200501.0101.0201.0301.04123456789101.Кількість зареєстрованих банків1951891821791821851851852.Виключено з Державного реєстру банків9912840003.Кількість банків, що знаходиться у стадії ліквідації38352420202020214.Кількість діючих банків1531521571581601611611614.1з них: з іноземним капіталом22212019191919214.1.1у т.ч. зі 100% іноземним капіталом767777795.Частка іноземного капіталу у статутному капіталі, %13.312.513.711.39.69.59.511.5 АКТИВИ (млн.грн.) 1.Загальні активи (не скориговані на резерви під активні операції)3986650785677741055391414971403291467091586411.1Чисті активи (скориговані на резерви за активними операціями)3712947 591638961002341343481330471392961511662.Високоліквідні активи82707744904316043235952372025878291563.Кредитний портфель236373209746736734429719794943988751054973.1з нього: кредити надані суб'єктам господарської діяльності18216265643818957957728757188774198788323.2кредити надані фізичним особам941137332558879145991425814678156684.Довгострокові кредити330956831069028136455314592147252499534.1з них: довгострокові кредити суб'єктам господарської діяльності27615125969823239346933463735568375035.Проблемні кредити (прострочені та сумнівні) 267918632113250031453276340033436.Вкладення в цінні папери2175439044026534815789638994108807.Резерви під активні операції банків27373194390553557250738875167609 % виконання формування резерву61.585.493.398.299.799.899.999.87.1з них: резерв на відшкодування можливих втрат за кредитними операціями2 3362963357546316367647865726723 ПАСИВИ (млн.грн.) 1.Пасиви, усього3712947591638961002341343481330471392961511662.Балансовий капітал65077915998312882184211870019138196932.1з нього: статутний капітал3671457359988116116051172711929122582.2Частка капіталу у пасивах (капіталоємкість)17.516.615.612.913.714.113.713.03.Зобов'язання банків3062239 67653 913873521159261143471201591314733.1з них: кошти суб'єктів господарської діяльності130711565319 70327987401284073241283466863.1.1з них: строкові кошти суб'єктів господарської діяльності28674698616110391153771542515147166303.2вклади фізичних осіб6649111651909232113412074375347109495613.2.1з них: строкові вклади фізичних осіб45698060141282486133204352403779039617Довідково (млн.грн.): 1.Регулятивний капітал514880251009913274181881850119761201902.Адекватність регулятивного капіталу (Н2)15.5320.6918.0115.1116.8117.1417.7017.133.Доходи744685831047013949200721905369057404.Витрати74768051978513122188091744329352095.Результат діяльності3053268582712631613975316.Рентабельність активів, %0.091.271.271.041.07......1.547.Рентабельність капіталу, %0.457.507.977.618.43......11.248.Чиста процентна маржа, %6.316.946.005.784.90...4.894.789.Чистий спред, %7.108.457.206.975.72...5.725.67

  • 12236. Модель экспертной оценки
    Экономика

    В процедурной парадигме активная роль в организации поведения уделяется процедурам, а не данным; причем процедура активизируется вызовом. Подобные средства задания поведения удобны для описаний детерминированной последовательности действий или одного процесса, или нескольких, но строго взаимозависимых процессов. При использовании программирования, ориентированного на данные, активную роль играют данные, а не процедуры. Здесь со структурами активных данных связывают некоторые действия (процедуры), которые активизируются тогда, когда осуществляется доступ к этим данным. Некоторые специалисты называют это средство активации действий "демонами". Программирование, ориентированное на данные, позволяет организовать поведение мало зависимых процессов, что тяжело реализовать в процедурной парадигме. Имела зависимость процессов значит, что они могут рассматриваться и программироваться отдельно. Однако при использовании парадигмы, управляемой данными, эти независимо запрограммированные процессы могут взаимодействовать между собой без их изменения (то есть без перепрограммирования). Парадигма объектного программирования в отличие от процедурной парадигмы не разделяет программу на процедуры и данные. Здесь программа организуется вокруг сущностей, названных объектами, что включают локальные процедуры (методы) и локальные данные (переменные). Поведение (функционирование) в этой парадигме организуется путем пересылки сообщений между объектами. Объъект, получив сообщение, осуществляет его локальную интепретацию, базируясь на локальных процедурах и данных. Такой подход позволяет описывать сложные системы наиболее естественным путем. Особенно он удобен для интегрированных IC. Объектно-ориентированное программирование (ООП) базируется на абстракциях данных. В основе этого метода лежит представление предметной области в виде совокупности объектов, которые взаимодействуют между собой через передачу сообщений. Модель абстракции данных заключается в инкапсуляции данных и операций над ними в отдельный классовый тип. Доступ к данным возможная лишь с помощью инкапсулированных операций. Классовый тип является автономно завершенным и позволяет полное или частичное наследование для других классов. ООП концентрируется на цели задачи, для которой разрабатывается программа. Задача строится как совокупность объектов, которые взаимодействуют между собой с помощью сообщений. Элементы программы разрабатываются в соответствии с объектами в описании задачи. Суть ООП заключается в определении наиболее удачных объектовых типов. Объектовый тип служит модулем, который может быть использованным для решения других подобных задач. Такой подход не нуждается в специальной вычислительной технике, но существенно отличается характером мышления исполнителей в сравнении с процедурными языками программирования.

  • 12237. Моделювання бізнес-ситуації: інвестування запропонованих до реалізації проектів і автоматизація маркетингових досліджень і фінансово-економічних розрахунків в бізнес-плануванні
    Экономика

     

    1. Беспалов В.М. Інформатика для економістів. Київ, ЦУЛ, 2003р.
    2. Білик В.М., Костирко В.С. Інформаційні технології та системи: Навч. посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2006. 232 с.
    3. Вартанян В. М., Воляк Е. А. Финансово-экономические расчеты с использованием Excel. Практическое руководство.- Харьков: Центр «Консульт», 2008.- 192 с.
    4. Войтюшенко Н.М., Остапець А.І. Інформатика і компютерна техніка: Навч. посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2006. 568 с.
    5. Гарнаев А. Самоучитель VBA.-http://www.proklondike.com / contentwork.php?content=496. - 2008.
    6. Глинський Я. М. Iнформатика: 10-11 класи. Навчальний посiбник.-Ч 1. Алгоритмiзацiя i програмування. 6-те видання.- Львiв, 2006.- 256с.
    7. Глинський Я.М. Практикум з інформатики: Навч. Посібник. - Львів: "Підприємство Доеол" 1999.
    8. Економічна інформатика / Григорків В.С., Маханець Л.Л., Білоскурський Р.Р., Якутова О.Ю., Верстяк А.В.: Навчальний посібник. Чернівці: Книги ХХІ, 2008. 460 с.
    9. Засадна Х.О., Кравчук Г.Т., Шевчук Т.В. Операційні системи та файлові менеджери: Навчальний посібник. Львів: ЛБІ НБУ, 2006. 228 с.
    10. Інформатика і компютерна техніка. Компютерні технології. Посібник за редакцією д.е.н., проф. Пушкаря О.І. К.: Видавничий центр „Академія”, 2001. 695 с.
    11. Інформатика і комп'ютерна техніка: навчальний посібник для студ. вищ. навч. закладів / Л. М. Дибкова. - Київ : Академвидав, 2005. - 416 с. - (Альма-матер).
    12. Кастро Э. Создание Web-страниц с помощью HTML. М.: НТ Пресс, 2005. 144 с.
    13. Коноплянко З.Д,, Чаплига В.М., Чаплига М.В. Багатозначні структури та кодування систем економічної кібернетики. -Львів: ЛБІ НБУ, 2004. -314 с.
    14. Макарова Н., Матвеев Л.В. и др. Информатика. Учебник.-3-е перераб. изд.,-М.: Финансы и статистика,2000.-768 с.:ил.
    15. Макарова Н.В., Кулышев Е.И. и др., Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере., -3-е перераб. изд.,-М.:Финансы и статистика,2000.-256 с.:ил
    16. Пикуза В., Гаращенко А. Экономические и финансовые расчеты в Excel. Самоучитель. СПб.: Питер; К.: Издательская группа BHV, 2006. 397 с.
    17. Руденко В.Д., Марчук А.М. Патланжоглу М.А. Курс інформатики/ під ред. Мадзіганова.
    18. Семчук А.Р., Юрченко І.В. Економічна інформатика: Навчальний посібник. 5-е вид. Чернівці: МВІЦ”Місто”, 2006. 424с.
    19. Семчук А.Р., Юрченко І.В. Економічна інформатика: теорія, навчальний практикум. Чернівці: МВІЦ "Місто", 2005. 416 с.
    20. Симонович С.В. и др. Информатика. Базовый курс. СПб: Издательство „Питер”, 2000. 640 с.
    21. Солоницын Ю.А. Windows XP. Только практика. СПб.: Питер, 2006. 240 с.
    22. Страхарчук А.Я., Страхарчук В.П. Методичні рекомендації щодо виконання практичних робіт із дисципліни „Інформатика і компютерна техніка” (тема „Автоматизація роботи Excel із використанням мови програмування Visual Basic for Application”). Львів: ЛБІ НБУ, 2003. 40 с.
    23. Хан Х. Эффективный самоучитель работы в Интернет. К.: Издательство „ДиаСофт”, 2001. 448 с.
    24. Эйткен П. Интенсивный курс программирования в Excel за выходные.: Пер. с англ. М.: Издательский дом „Вильямс”, 2004. 432 с.
  • 12238. Моделювання відеопідсилювача
    Компьютеры, программирование

    В даній роботі мені потрібно було спроектувати імпульсний підсилювач. Спочатку я спроектував схему підсилювача в САПР Micro-Cap. Після проектування я приступив до розрахунків, а саме, розрахував кінцевий, проміжний і перший каскади. Знайшов номінали резисторів та конденсаторів, а також за заданим мені варіантом вибрав транзистор, що підходить цим параметрам. Для перевірки правильності розрахунку імпульсного підсилювача підставив номінали елементів в складену раніше схему в програмі Micro-Cap і промоделював цю схему. Отримані після моделювання параметри порівняв з початковими даними і дійшов висновку, що вони задовільняють задану мені умову.

  • 12239. Моделювання елементів і каналу системи збору даних
    Компьютеры, программирование

    В якості датчика було обрано фоторезистор, опір якого в робочому режимі змінюється від 15 кОм до 80кОм, напруга його живлення 5В. В той же час, максимальна на вході кінцевого пристрою дорівнює 15В, тому необхідно забезпечити коефіціент посилення 3 з максимальною точністю. Виходячи з цього скористаємось операційним підсилювачем, оберемо К140УД14А (LM108), з такими параметрами:

    1. Uпит=2х15 В;
    2. Кu=1000 ;
    3. Uсм=0,05 мВ;
    4. dIвх=0,2 нА;
    5. Rвх=50 Мом;
    6. Uвых.макс=12 В;
    7. Iпот=2 мА;
    8. Iвх=0.5 нА;
  • 12240. Моделювання задач масового обслуговування ЕОМ
    Компьютеры, программирование

    Схема управління двигуном шпинделя. Двигун шпинделя НЖМД IDE AT як правило трифазний, це забезпечує більш стабільну швидкість обертання, що особливо важливо при підвищеній густині запису. З цієї ж причини у таких двигунів, як правило, три датчики Холу, що дозволяє мікросхемі управління двигуном шпінделя точніше підстроювати швидкість обертання диска. Більш високі вимоги до схеми управління двигуном шпінделя зв'язані не тільки з підвищеною густиною запису НЖМД IDE AT, але і з тим, що такі НЖМД мають малі габарити, в них застосовують 3-х дюймові диски, через це механічна система шпиндель-магнитні диски має невелику інерційність, що з одного боку, дозволяє більш швидше розкручувати і зупиняти магнітні диски, але з іншою така механічна система сильніше схильна детонації. В більшості накопичувачів, з соленойдным приводом магнітних головок, для забезпечення зворотного зв'язку мікросхеми управління двигуном шпінделя і самим двигуном шпінделя замість датчиків Холу використовується вбудована сервісна інформація вона використовується не тільки для позиціонування магнітних головок, але і для стабілізації швидкості обертання двигуна шпінделя. В таких НЖМД при подачі живлячої напруги двигун шпінделя розкручується у форсованому режимі без аналізу швидкості обертання магнітних дисків. Після цього спеціальна схема, з формату сервісної інформації, виділяє импульсы-сервометки, які подаються на мікросхему управління двигуном шпінделя, по цих імпульсах і відбувається подальша стабілізація швидкості обертання. Відмітною особливістю таких накопичувачів є наявність всього трьох провідників (фаз управління), що йдуть до двигуна шпінделя. В перших моделях НЖМД IDE AT швидкість обертання магнітних дисків складала, як правило 16,6 мс в сучасних моделях НЖМД, при застосуванні високопродуктивних однокристальних контролерів, для підвищення швидкості обміну, швидкість обертання значно збільшена і досягає 8 мс в 1 Гбайтних моделях.