Geum.ru

Курсовой проект

  • 11661. Методология выбора площадки под строительство АЭС
    Физика

    Работы в Беларуси по выбору площадки начались в 1992 - 1993 гг. с определения территорий, на которых могут быть размещены атомные станции. В рамках этого договора с привлечением специалистов из 12 специализированных организаций была проведена камеральная обработка всей имеющиеся информации по природно-географическим условиям территории Республики Беларусь и рассмотрены 74 возможных пункта для размещения АЭС. Основным критерием для оконтуривания пунктов являлось наличие водных источников. После разработки карты отклонённых территорий и согласования с Министерством обороны, Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды, Министерством авиации, Комитетом по гражданской обороне и другими ведомствами и министерствами, а также анализа имеющейся информации по природно-географическим условиям для дальнейшего рассмотрения были рекомендованы 15 пунктов (Витебская область - Городокский (№9), Шумилинский (№22), Дубровенский (№41), Ореховский (№42)); Могилёвская область - Быховский (№20), Быховский -2 (№ 27), Быховский - 3 (№28), Шкловский - 1(№ 30), Шкловский - 2(№ 32), Горецкий - 1 (№ 31), Климовический (№ 43),Гомельская область - Рогачёвский (№ 16), Кормянский -2(№39),Гродненская область - Скидельский (№ 45), Мостовской (№ 46)).

  • 11662. Методология и методы в российской социологии
    Социология

    Открытие и освоение методологических принципов качественной социологии для социологов-эмпириков в значительной мере было связано с изменением социального заказа на эмпирические данные. В ситуации стабильного общества (которое политики предпочитают называть застойным), когда от социологов требовались эмпирические данные для обоснования управленческих решений и оперативная <обратная связь> в процессе их реализации, позитивистский гипотетико-дедуктивный подход был адекватным и достаточным. Дестабилизация социальной жизни с началом перестройки поставила перед социологами новые задачи, для решения которых понадобились дополнительные методологические подходы. К числу этих новых задач относятся, например, изучение изменений в социальной структуре, возникновение новых социальных общностей (фермеры, банкиры, предприниматели, <челноки>, бездомные, безработные и т.д.); исследование ранее <закрытых> проблем; прогнозирование последствий планируемых реформ. Здесь зачастую не было априорной статистики, опыта предшествующих решений для разработки исходной гипотетической модели и формирования гипотез. Исследование объекта должно было осуществляться одновременно с его описанием, экспертной оценкой, интуитивным пониманием логики и возможных тенденций его развития. Поэтому социологи обращаются к неформализованным вариантам интервью (свободное, с путеводителем, биографическое, нарративное), опираясь при этом на качественное представительство немногочисленных групп, отражающих изучаемые процессы по принципу типичного объекта. Меняется не только стратегия сбора данных, но и стратегия их анализа и интерпретации.

  • 11663. Методология и методы экономической теории
    Экономика

    Начиная с 80-х гг. ХХ в. в экономической методологии сложились новые подходы - риторический и институционально-социологический - рассматривающие экономическую науку в единстве собственно научного знания и механизмов функционирования научного сообщества. Разнообразие направлений и школ экономической мысли с разными, порой несовместимыми методологическими установками, потребовало переосмысления прежних наивных представлений о возможности установления общего, обязательного для всех методологического стандарта. В современной экономической методологии широкое признание находит принцип методологического плюрализма, согласно которому учёный свободен в выборе средств исследования, правда, при условии чёткой идентификации собственных методологических принципов (или принципов научной школы, в рамках которой он работает) и готовности к их критическому обсуждению. Последнее необходимо, чтобы плюрализм не выродился во вседозволенность, препятствующую эффективному профессиональному общению в рамках научного сообщества. В этих условиях меняются функции экономической методологии. Традиционная нормативная функция, предписывающая как должно вести исследования, теряет былое значение. Методология становится дескриптивно-аналитической, изучающей, как фактически генерируются новые знания, ведутся исследования, функционирует научное сообщество. Формируется ее профессионально-этическая функция, призванная в условиях методологического плюрализма и растущей дифференциации знания совершенствовать механизмы внутринаучной коммуникации и содействовать взаимопониманию между экономистами разных специализаций и научных направлений.

  • 11664. Методология и практика составления пояснительной записки на предприятии
    Бухгалтерский учет и аудит

    № п\пНаименование показателейЕд. изм.20092010Изменениет.р..%12345671Объем произведенной продукциит.р1000950-50-52Объем реализованной продукциит.р1000950-50-53Выручка от реализации товаровт. р.83414971201370616,434Себестоимость реализации товаровт. р67937785231058615,585Прочие операционные доходы и расходыт. р2350280045019,156Внереализационные доходы и расходыт. р43385342097,007Фондоотдачат. р0,0490,039-0,01-0,28Рентабельность продукции%11,02142,980,279Коэффициент обновления основных фондов0,390,24-0,15-0,3810Коэффициент износа основных средств0,540,49-0,05-0,0911Коэффициент выбытия основных средств0,220,10-0,12-0,5512Затраты на 1 рубль товарной продукциируб.67,9482,6614,720,2213Среднесписочная численность работающихчел.470495255,314Производительность труда177,47196,2018,7310,5515Валовая прибыльт. р1547718597312020,1616Балансовая прибыльт. р1102013300228020,6917Чистая прибыльт.р.1102013300228020,6918Доля чистой прибыли в общей сумме прибыли%100100--19Доля прибыли от основной деятельности%71,271,520,320,00420Рентабельность продаж%11,02142,98+0,2721Зона безубыточности предприятия%4937-12-24,49

  • 11665. Методология изучения темы "Признаки параллельности прямых"
    Математика и статистика

    Преподаватель должен суметь: 1) надлежащим образом использовать накопленные учащимися знания для развертывания перед ними школьного логического курса геометрии, в котором логическое доказательство выдвигается на первое место, где интуиция играет роль разведки, в опыт отходит на задний план, 2) приучить учащихся находить новые геометрические факты, 3) подкреплять при рассмотрении отдельных вопросов теоретические выводы иллюстрацией их практической ценности и тем самым находить тесную увязку теории с практикой, 4) использовать явления окружающей действительности, опыт и интуицию как стимул для постановки вопроса, отнюдь не заменяя логическое доказательство опытом, 5) приучать учащихся усматривать взаимозависимость между отдельными геометрическими фактами, 6) развить в учащихся наблюдательность, строгость и последовательность в суждениях, любовь к исследованию, 7) научить учащихся пользоваться учебником, вести четкую конспективную запись, выполнять опрятно и точно чертежи и быть всегда готовыми к ответу вот ответственная и сложная задача преподавателя, начиная с первых же занятий по геометрии.

  • 11666. Методология изучения темы "Признаки равенства треугольников"
    Математика и статистика

    Все учителя в начале изучения темы определяют для себя и для учащихся требования, предъявляемые к знаниям учащихся в конце ее изучения. В течение всего времени, отведенного на конкретную тему, работа учителя и учеников нацелена на достижение всеми учащимися обязательных результатов обучения. При этом используются различные виды уроков и различные формы работы. Результаты усвоения темы выявляет урок-зачет или контрольная работа. Накануне последнего урока по теме целесообразно проводить по ней обобщающие уроки. Удачно спланированный, детально продуманный, такой урок позволяет в полной мере раскрыться как учителю, так и ученикам. Эти уроки позволяют учителю за короткие промежутки времени (35мин или 1015мин), меняя формы и приемы работы, проверить качество знаний учеников по конкретной теме, проверить умение применять эти знания в различных заданиях. Именно на уроках обобщения знаний наиболее ярко прослеживается структура познавательной деятельности учащихся. Она может быть охарактеризована следующим образом: учебно-практическое задание процесс выполнения задания обобщение результата в практической деятельности, абстрагирование формулировка математических понятий систематизация математических знаний интерпретация полученных знаний.

  • 11667. Методология исследования экономических процессов и явлений
    Экономика

    Экономическая теория является методологическим фундаментом целого комплекса наук: отраслевых (экономика торговли, промышленности, транспорта, строительства и т. д.); функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент, прогнозирование и др.); межотраслевых (экономическая география, демография, статистика и др.). Экономическая теория - одна из общественных наук, наряду с историей, философией, правом и др. Она призвана раскрыть одну часть социальных явлений в жизнедеятельности человека, наука права - другую, наука нравственности - третью и т.д., и только совокупность теоретических, социальных и исторических наук в состоянии объяснить функционирование общественной жизни. Экономическая теория учитывает знания, заложенные в конкретных экономических науках, а также социологии, психологи, истории и др., без учета которых полученные ею выводы могут оказаться ошибочными.

  • 11668. Методология Й. Хейзинги
    История

    Для него интересна "драматургия форм человеческого существования": страдание и радость, злосчастие и удача, церковные таинства и блестящие мистерии; церемонии и ритуалы, сопровождавшие рождение, брак, смерть; деловое и дружеское общение; перезвон колоколов, возвещавших о пожарах и казнях, нашествиях и праздниках. В повседневной жизни различия в мехах и цвете одежды, в фасоне шляп, чепцов, колпаков выявляли строгий распорядок сословий и титулов, передавали состояние радости и горя, подчеркивали нежные чувства между друзьями и влюбленными. Обращение к исследованию повседневной жизни делает нигу Й.Хейзинги особенно интересной и увлекательной. Все стороны жизни выставлялись напоказ кичливо и грубо. Картина средневековых городов возникает как на экране. "Из-за постоянных контрастов, пестроты форм всего, что затрагивало ум и чувства, каждодневная жизнь возбуждала и разжигала страсти, проявлявшиеся то в неожиданных взрывах грубой необузданности и зверской жестокости, то в порывах душевной отзывчивости, в переменчивой атмосфере которых протекала жизнь средневекового города".

  • 11669. Методология обучения менеджеров
    Менеджмент

    Особое внимание необходимо уделять квалифицированным характеристикам менеджера высшего уровня:

    • пониманию сущности бизнеса и стратегического управления в условиях рынка, миссии и главной стратегической цели деятельности системы управления хозяйствующего субъекта, его позиции во внешней конкурентной среде, владению методами диагностики состояния параметров внутренней и элементов внешней среды хозяйствующего субъекта;
    • владению современными экономико-математическими методами анализа состояния системы управления, методологией системного подхода к построению и реорганизации управления, количественными методами прогнозирования, программирования и планирования, а также способности к принятию решений и их реализации в конкретных ситуациях;
    • умению определять стратегические цели деятельности и организовывать их реализацию, анализировать рациональность построения организационной структуры управления, усовершенствовать ее для решения перспективных стратегических целей и адаптации к внутренним и внешним условиям деятельности, осуществлять распределение применения теоретических принципов управления. Анализировать и разрабатывать программы, планы конкретных мероприятий, создавать Положения о структурных подразделениях, должностные инструкции и другие документы, регламентирующие функции структурных подразделений и управленческого персонала;
    • способность разрабатывать системы стратегического, текущего и оперативного контроля, формировать показатели мониторинга, владеть принципами и методами управления процессами в различных сферах деятельности, применять их на практике, использовать известные концепции управления, принципы и методы формирования систем всеобщего управления качеством;
    • владению знаниями и навыками управления коллективом, современными концепциями организационного поведения и управления человеческими ресурсами, методиками планирования и организации кадровой службы, эффективной активации деятельности персонала, принципами и методами управления конфликтами, формирования культуры, осуществления организационных изменений.
  • 11670. Методология правовых исследований
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Алексеев С.С. Право на пороге нового тысячелетия: некоторые тенденции мирового правового развития надежда и драма современной эпохи. М.: Статут, 2000. 187 с.
    2. Алексеев С.С. Право: Азбука. Теория. Философия. Опыт комплексного исследования. М.: Статут, 2003. 632 с.
    3. Венгеров А.Б. Теория государства и права. - М.: Дело, 2004. 460 с.
    4. Гревцов Ю.И. Очерки по теории и социологии права. СПб: Питер, 2002. 215 с.
    5. Лазарев В.В. Общая теория права и государства. - М.: Кодекс, 2006. 396 с.
    6. Мелехин А.В. Теория государства и права: Учебное пособие. М.: Маркет ДС, 2007. 640 с.
    7. Общая теория государства и права. Академический курс в трех томах / отв. ред. М. Н. Марченко. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Норма, 2007. Том 2: Право. 1050 с.
    8. Общая теория права. / Под ред. Пиголкина А.С. - М.: Книга, 2005. 582 с.
    9. Проблемы теории государства и права. Сб. статей. М.: Юрист, 2000. 241 с.
    10. Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М.: Гардарика, 2007. 745 с.
    11. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н. И. Матузова. - М.: Дело, 2007. 368 с.
    12. Теория права и государства: Учебник для вузов / Под ред. проф. Г.Н. Манова. М.: Издательство БЕК, 2005. 511 с.
    13. Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учебное пособие для высших учебных заведений / Под ред. профессора В.Г. Стрекозова. М.: Юрист, 2005. 647 c.
    14. Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия. - М.: Инфра-М, 2006. 490 с.
    15. Шкатулла В.И., Надвикова В.В., Сытинская М.В. Основы правовых знаний. М.: Терра, 2008. 520 с.
  • 11671. Методология проведения маркетинговых исследований
    Маркетинг

    ПараметрыМодели товараApacerKingston Data TravelerA-Data Football1. Оценка объективных параметров товара1.1 Оценка быстродействия4431.2 Основные потребительские свойства товара1.2.1 Заявленная емкость, Мб1024102410241.2.2 Реальная емкость, Мб9839739801.2.3 Вес накопителя915161.2.4 Размер, мм70х19х1267х20,4х959,2х21,7х14,31.2.5 ИнтерфейсUSB 2.0USB 2.0USB 2.01.2.6 Эргономичность и дизайн5541.3 Рыночная цена, руб.8608508701.4 Общий внешний вид5552 Оценка рыночных параметров2.1 Комплектность5442.2 Привлекательность5553 Оценка товара в процессе потребления3.1 Быстрота чтения информации5433.2 Быстрота записи информации4413.3 ИндикаторСиний яркийЗеленый неяркийЗеленый неяркий3.4 Кабель USB в комплекте, см90нет603.5 Шнурок в комплекте, см395нет3.6 Программное обеспечение в комплектедадада3.9 Уровень удовлетворенности покупателей4,74,43,53.10 Предложения по совершенствованию товараИзменить дизайн, повысить скорость записиВключить в комплект кабель USB, удлинить шнурокУменьшить размер, повысить быстродействие, включить в комплект шнурок на шею3.11 Качества товара, которые нравятся в наибольшей степениПолная комплектность, дизайн, эргономичностьСтрогие формыНеобычный дизайн

  • 11672. Методология социального прогнозирования
    Социология
  • 11673. Методология социологических исследований
    Социология
  • 11674. Методология учета поступления и списания материалов
    Менеджмент

    Раскрытие информации в отчетности. В финансовой отчетности подлежит раскрытию следующая информация:

    1. учетная политика, утвержденная для оценки запасов, включая используемые для расчетов формулы;
    2. общая балансовая стоимость запасов и их балансовая стоимость по видам запасов, находящихся у данной организации;
    3. балансовая стоимость запасов, учтенных по справедливой стоимости за вычетом расходов на продажу;
    4. величина запасов, признанных в качестве расхода в течение отчетного периода;
    5. величина снижения стоимости запасов, признанного в качестве расхода в отчетном периоде;
    6. величина восстановленной суммы, относящейся к величине ранее произведенного списания стоимости запасов, признанного в качестве расхода в течение отчетного периода;
    7. обстоятельства или события, которые привели к восстановлению стоимости запасов;
    8. балансовая стоимость запасов, используемых в качестве залога для обеспечения обязательств.
  • 11675. Методология хранения и транспортирования продовольственных товаров
    Маркетинг

    Экономическая эффективность хранения - способность выбранных методов сохранять товары с наименьшими потерями рациональными затратами на хранение, Товарные потери и затраты на хранение относятся к важнейшим критериям выбора метода и сроков хранения. Потери можно снизить за счет сокращения сроков хранения до минимального либо за счет применения дорогостоящих методов. В любом случае нельзя говорить о высокой экономической эффективности, т. к. сокращение сроков хранения в условиях высокой насыщенности рынка зачастую связано со значительными убытками (например, за счет снижения цены). Высокие затраты на хранение не всегда окупаются сокращением потерь, а в отдельных случаях затраты оказываются существенно выше, чем прибыль от сокращения потерь. Этим объясняется необходимость расчета реальной экономической эффективности выбранных методов хранения товара, с учетом реальных товарных потерь и затрат на хранение.

  • 11676. Методология экономического анализа
    Бухгалтерский учет и аудит

    Если исходить из этого, термин «экономический анализ» подразумевает аналитический этап исследования в области экономики экономических систем, отношений, процессов, то есть как объектов, так и субъектов экономики. Учебными планами высших экономических учебных заведений, как правило, предусматривается поэтапное изучение экономического анализа. Основное внимание при этом уделяется обзору различных приемов, которые могут быть использованы при проведении аналитических расчетов, обосновывающих какое-либо управленческое решение. Любой специалист, имеющий отношение к организации и управлению бизнесом, должен владеть определенным аналитическим инструментарием, знать и понимать логику проведения аналитических процедур. Принятию всякого решения предшествуют аналитические расчеты, поэтому любой представитель аппарата управления предприятием от топ-менеджеров до рядовых специалистов просто обязан быть хорошим аналитиком. Угроза потенциального банкротства незримо присутствует при принятии управленческих решений, особенно если речь идет о стратегическом решении финансового характера. Значит, анализ должен выполняться не только в ретроспективе, но и в перспективе. При этом не нужно стремиться к абсолютной точности необходимо выявить тенденции, как уже сложившиеся, так и только складывающиеся. Для этого аналитик должен обладать такими качествами, как способность к обобщению, умение сопоставить и оценить взаимное влияние большого количества факторов, умение замечать незначительные на первый взгляд признаки изменения ситуации. Кроме того, проведение квалифицированного анализа требует знания многих наук экономики, бухгалтерского учета, маркетинга, основ промышленной психологии. В основе всех аналитических процедур лежит знание математического анализа, статистики и эконометрики. В современных условиях анализ невозможен без применения компьютерных технологий, а значит, проведение экономического анализа невозможно без знания информатики.

  • 11677. Методологічні основи статистики
    Экономика

    Наукове дослідження питань щодо ефективного реформування та побудови раціональної податкової системи в Україні неможливе без відповідного статистичного забезпечення управлінських рішень, спрямованих на оптимізацію оподаткування. Національна податкова система характеризується високим рівнем складності явищ і процесів, що їй притаманні . Це пояснюється великою кількістю елементів системи, які взаємодіють між собою та з елементами інших систем. Такі явища і процеси є масовими. Проводити дослідження та оцінювати динамічні зміни масових явищ і процесів, а також взаємозв'язків між ними можливо шляхом системного підходу із використанням статистичних методів. Таким чином, слід зазначити, що основне завдання статистичного забезпечення управлінських рішень щодо вдосконалення податкової системи полягає у дослідженні за допомогою статистичних методів та моделей кількісних відношень масових явищ і процесів, що пов'язані з функціонуванням податкової системи, у зв'язку з їх якісним асчпектом. Кількісно-якісну характеристику масових соціально-економічних явищ і процесів відображає система статистичних показників, за допомогою якої реалізуються основні принципи статистичного підходу до вдосконалення податкової системи. Тому методичне забезпечення є важливою складовою статистичного забезпечення управління у сфері оподаткування. Ще однією не менш важливою складовою статистичного забезпечення управління є формування інформаційного забезпечення, а саме: збирання, зберігання, оброблення та передача інформації. Ефективність функціонування податкової системи значною мірою залежить від рівня організації інформаційних процесів, актуальності та своєчасності отримання інформації, її повноти і достовірності, значущості показників. Наукове обґрунтування управління у податковій сфері передбачає обов'язкове виконання попередніх (підготовчих) етапів, які забезпечать прийняття адекватних та ефективних управлінських рішень, а також своєчасну їх реалізацію. Це, по-перше, пізнання економічних законів і особливостей їх дії в даних конкретних умовах функціонування податкової системи в Україні; подруге, використання статистичного інформаційного та методичного забезпечення для наукового аналізу особливостей національної податкової системи; по-третє, використання відповідного технічного забезпечення для своєчасного здобуття, оброблення та ефективного використання інформаційної бази, а також підготовка кваліфікованих кадрів для практичного застосування прогресивних наукових розробок. Таким чином, процес розроблення статистичного забезпечення управлінських рішень щодо вдосконалення податкової системи в Україні можна розкласти на певні етапи або складові частини (рис. 2). Для забезпечення ефективності управління повинно бути організовано безперервний процес формування його статистичного забезпечення з метою постійного вдосконалення управління відповідно до динаміки статистичних показників соціально-економічного розвитку. Збагачення методології статистичного дослідження особливостей функціонування податкової системи відбувається шляхом застосування на практиці сучасних статистичних методів і моделей.

  • 11678. Методы автоматического порождения поисковых эвристик
    Компьютеры, программирование

    Понятие пертинентности поиска - это достаточно субъективный критерий, поэтому пока еще не создан искусственный интеллект, только человек в состоянии определить удовлетворяют ли результаты поиска его информационную потребность. Следовательно, процесс построения эвристик должен происходить с участием эксперта в предметной области. Но при этом необходимо учитывать, что количество пар (рубрика, вид ресурса) в виртуальном каталоге может быть достаточно велико и для того чтобы полностью подобрать качественный набор эвристик, эксперт потратит огромное количество времени. Также следует учитывать, что эксперт помимо знаний в предметной области должен обладать специальными знаниями в сфере поиска информации в Интернете. Поэтому, эксперту необходимо предоставить эффективный программный инструмент, осуществляющий помощь в подборе эвристик. Таким инструментом является экспертная система по автоматическому подбору поисковых эвристик [13].

  • 11679. Методы административного права
    Разное

    Последний вопрос связан с оценкой двух вариантов средств управляющего воздействия. Очевидны сильные стороны так называемых административных методов, без которых практически невозможно обеспечить должную упорядоченность управляемой сферы, быстрое и эффективное решение всех возникающих в ней индивидуальных проблем. Именно в силу этого их качества они отличаются живучестью. Однако их безграничное использование таит опасность их перерождения в волюнтаристско-бюрократическую опеку над объектами управления, что и было характерно для многолетнего периода существования строго централизованной системы управления. Значит, важнейшим условием обеспечения их разумного применения является высокий профессионализм управленческих работников (субъективный фактор), научная, информационная, экономическая (в необходимых случаях) и, наконец, правовая обоснованность юридически-властных волеизъявлений субъектов управления. Особенно важно это для процесса практической реализации исполнительной власти. Что касается так называемых экономических методов, то их стимулирующее назначение очевидно. Однако нельзя ограничиваться лишь подобной констатацией, ибо все зависит от практики их использования. А она свидетельствует о том, что с помощью таких методов далеко не всегда постигаются стимулирующие цели. По существу ориентация на их широкое применение, на вытеснение ими административных методов ничего существенного не дала в 60 90-е гг. Как самоцель экономические методы должным образом не срабатывали и не срабатывают сейчас, ибо иное с неизбежностью повлекло бы за собой эффективное решение всех задач, стоящих прежде всего в сфере экономики. Стимулирующее воздействие этих методов с должной результативностью не проявляется. Практика свидетельствует об обратном, а именно о крайней деформации сути экономического стимулирования как такового. Мало того, практически экономическое состояние производственных и непроизводственных объектов, как правило, резко ухудшается, хотя в административном порядке используются именно экономические средства воздействия на их работу (например, налог, кредиты).

  • 11680. Методы административной деятельности милиции
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с изм. от 25.03.2004, 14.10.2005) // Российская газета. 1993. № 237. 25 декабря; СЗ РФ. 2004. № 13. Ст. 1110; СЗ РФ. 2005. № 42. Ст. 4212.
    2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 2002. № 1. (ч. 1) Ст. 1.
    3. Закон РФ от 18.04.1991 № 1026-1 (в ред. от 27.07.2006) «О милиции» // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 1991. № 16. Ст. 503.
    4. Административная деятельность органов внутренних дел. Часть Общая. Учебник. М.: МЮИ МВД России. Издательство «Щит-М», 1997.
    5. Зрелов А.П. Административное расследование. Особенности правового регулирования, коллизии и правовые пробелы КоАП РФ. // Право и экономика. 2004. № 7.
    6. Колоколов Н.А. Порядок рассмотрения дел об административных правонарушениях в судах. // Мировой судья. 2005. № 11, 12; 2006. № 1, 4.
    7. Кругликов И.В., Бопхоев Х.В. Фактическое задержание и доставление лица, задержанного по подозрению в совершении преступления. // Российский следователь. 2005. № 5.
    8. Погуляев А. Административное приостановление деятельности. // Бизнес-адвокат. 2005. № 12.
    9. Цоколова О. Фактическое задержание. // Законность. 2006. № 3.
    10. Щукин В.В. Правоохранительная служба в системе государственной службы Российской Федерации. // Российский следователь. 2005. № 6.