Курсовой проект

  • 11761. Методы оптимизации по налогу на прибыль и их использование в налоговом консультирование на примере ОАО "Кировский машзавод 1 Мая"
    Экономика

    АКТИВКод показателяНа начало отчетного годаНа конец отчетного периода1234I. ВНЕОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ Нематериальные активыПО0315Основные средства120224541308066Незавершенное строительство1302922717230Доходные вложения в материальные ценности13511121064Долгосрочные финансовые вложения14014851439Отложенные налоговые активы14516841189Прочие внеоборотные активы1501107537104ИТОГО по разделу 1190269124366407II. ОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ Запасы210319100507765в том числе: сырье, материалы и другие аналогичные ценности211133722125880животные на выращивании и откорме21200затраты в незавершенном производстве2138979597418готовая продукция и товары для перепродажи21489983280000товары отгруженные21500расходы будущих периодов21656002017прочие запасы и затраты21702450Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям220157801839Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются более чем через 12 месяцев после отчетной даты)23000в том числе покупатели и заказчики23100Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев после отчетной даты)240290717244205в том числе покупатели и заказчики241200732173670Краткосрочные финансовые вложения25000Денежные средства2603097436Прочие оборотные активы2701091ИТОГО по разделу II290656680753846БАЛАНС3009258041120253ПАССИВКод показателяНа начало отчетного годаНа конец отчетного периодаIII. КАПИТАЛ И РЕЗЕРВЫ Уставный капитал4104545Собственные акции, выкупленные у акционеров( о( 0 )Добавочный капитал420132756132473Резервный капитал4301111в том числе: резервы, образованные в соответствии с законодательством43177резервы, образованные в соответствии с учредительными документами43244Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)470455983540232ИТОГО по разделу III490588795672761IV. ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА Займы и кредиты5103011877585Отложенные налоговые обязательства5151217499Прочие долгосрочные обязательства52000ИТОГО по разделу IV5903133578084V. КРАТКОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА Займы и кредиты61047170167254Кредиторская задолженность620238192176733в том числе: поставщики и подрядчики621100234104222задолженность перед персоналом организации6223163937098задолженность перед государственными внебюджетными фондами62392109546задолженность по налогам и сборам6242967311691прочие кредиторы6256743614176Задолженность перед участниками (учредителями) по выплате доходов63000Доходы будущих периодов64089615Резервы предстоящих расходов6502022324806Прочие краткосрочные обязательства66000ИТОГО по разделу V690305674369408БАЛАНС7009258041120253Справка о наличии ценностей, учитываемых на забалансовых счетах Арендованные основные средства9102835816930в том числе по лизингу91100Товарно-материальные ценности, принятые на ответственное хранение9202222Товары, принятые на комиссию93000Списанная в убыток задолженность неплатежеспособных дебиторов94027963058Обеспечения обязательств и платежей полученные95000Обеспечения обязательств и платежей выданные960110790247844Износ жилищного фонда97000Износ объектов внешнего благоустройства и других аналогичных объектов98000Нематериальные активы, полученные в пользование99000

  • 11762. Методы организации самостоятельной работы школьников при обучении иностранному языку
    Педагогика

    Воспитательные возможности самостоятельной работы возрастают в том случае, если организовать школьников по принципу контактных групп, куда входят ученики с различными учебными возможностями, но одинаковыми интересами. Такая группа выполняет одно и то же задание, которое распределяется между учащимися в соответствии с их интересами и языковыми возможностями. Так, при изучении темы “My Country” (7 класс) школьники, интересующиеся историей, готовят самостоятельное монологическое высказывание, о его прошлом; увлекающиеся искусством о его достопримечательностях; те, кто увлекаются спортом, рассказывают какими видами спорта занимаются его жители. Работа координируется учеником, выполняющим функцию помощника учителя. Решая вопрос об организации учебной деятельности учащихся на уроке, Ольга Леонидовна часто использует парную и групповую формы работы. Для организации групповой работы она готовит специальные карточки с заданиями, которые позволяют вовлечь в активную речевую деятельность всех учеников класса, обеспечить оперативный контроль за работой каждого, эффективно управлять деятельностью всего класса. Например: класс делится на две группы: одна представляет американскую делегацию, другая российскую. Внутри каждой группы 3-4 человека получают карточку с опорными словами. Представители групп готовят сообщения по теме: рассказывают о жизни в сельской местности в России и в Америке. Учащиеся со слабой подготовкой имеют возможность воспользоваться предложениями подстановочной таблицы при составлении своего небольшого высказывания.

  • 11763. Методы организации сложных экспертиз компьютерных систем
    Компьютеры, программирование

    При всей кажущейся простоте критерия оценки (чем больше MIPS (MFLOPS), тем быстрее выполняется программа) его использование затруднено вследствие нескольких причин:

    1. Процессоры разной архитектуры (особенно RISC) имеют различный набор команд. Так, совмещенная операция умножения и сложения векторов в процессоре POWER 2 существенно сокращает число операций. Кроме того, можно выделить "быстрые" (например, сложение, вычитание) и "медленные" (например, деление) операции, а в результате рейтинг MFLOPS для разных программ окажется разным.
    2. Применение математических сопроцессоров и оптимизирующих компиляторов увеличивает производительность системы, однако рейтинг MIPS может уменьшиться, так как время выполнения команд для операций над данными с плавающей точкой значительно больше и за единицу времени может быть выполнено меньшее число команд, нежели при выполнении соответствующих этим командам подпрограмм.
    3. Научные приложения в основном связаны с интенсивными вычислениями над вещественными числами с плавающей точкой, коммерческие и офисные с целочисленной арифметикой и обработкой транзакций баз данных. Графические приложения критичны и к вычислительным мощностям, и к параметрам графической подсистемы.
  • 11764. Методы организации управления бизнесом
    Менеджмент

    Следует отметить, что в методологии ФСА используются такие экономические категории, как качество, стоимость, потребительная стоимость, уровень потребительной стоимости и цены. ФСА основан на исследовании зависимостей: стоимости объекта от его качества, потребительной стоимости от качества и, наконец, уровня потребительной стоимости от качества объекта. При этом под уровнем потребительной стоимости понимается количество объекта (продукции) определенного качества, которое необходимо для удовлетворения потребности. Чем выше качество продукции, тем меньше ее требуется для удовлетворения определенной потребности. Предположим, что срок службы автомобиля 15 лет. Если для комплектации его используется пластмассовая деталь, механическая прочность которой определяет срок ее службы в 5 лет, то на весь срок эксплуатации автомобиля потребуется три таких детали. Соответственно, при сроке службы детали 15 лет всего одна деталь. Следовательно, при данном качестве детали уровень потребительной стоимости ее может различаться в три раза. Однако, если деталь выпускается со сроком службы 17 лет, уровень потребительной стоимости не изменится, он останется тем же, что и при сроке службы 15 лет. Исследование зависимости стоимости объекта от уровня потребительной стоимости позволяет разработать вариант объекта с оптимальными с точки зрения производителя и потребителя качественными показателями. Выполнение такой задачи осуществляется с помощью ФСА.

  • 11765. Методы осмысления детьми своего социального опыта, мотивации деятельности и поведения как пути нравс...
    Педагогика

     

    1. Аристотель. Сочинения в 4-х томах - М: 1984 , т.4.
    2. Архангельский Н.В. Нравственное воспитание. - М.: Просвещение, 1979.
    3. Бабанский Ю.К. Педагогика: Курс лекций. - М.: Просвещение, 1988.
    4. Воспитание личности школьника в нравственной деятельности: Метод. рекомендации/Ом.гос.пед.ин-т им. Горького Омск:ОГПИ, 1991
    5. Даль В.И. Толковый словарь живаго великорусского языка- М: 1979, т. 11.
    6. Ковалев Н.Е., Райский Б.Ф., Сорокин Н.А. Введение в педагогику: Учебное пособие для педагогических институтов. М.: Просвещение, 1987. 386с.
    7. Коджаспирова Г.Ш. Педагогика: Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004. 352с.
    8. Коротов В.М., Гордин Л.Ю. Методика воспитательной работы: Учебное пособие для студентов пед. уч-щ. М.: Просвещение, 1990. 175с.
    9. Краткий словарь по философии -М: 1982.
    10. Крупская Н.К. Задачи школы I ступени: Пед.соч., в шести томах Т.2. М.: Просвещение, 1978.
    11. Макаренко А.С. Проблемы школьного советского воспитания: Соч. Т.5. М.: Просвещение, 1976.
    12. Ницше. Сочинение в 2-х томах -М: 1990, т. 1 НИИОП АПНСССР, 1988.
    13. Ожегов С.И. , Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка, 2 издание -М: 1995.
    14. Пидкасистый П.И. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей.
    15. Подласый И.П. Педагогика: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. Просвещение: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1996. 432с.
    16. Регуш Л.А. Развитие способностей прогнозирования в познавательной деятельности (дошкольник-юноша): Учеб. пособие к спецкурсу. - Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1983.
    17. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001. 256с.
    18. Смирнов С.А. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. М: Издательский центр «Академия», 1998. 512с.
    19. Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения -М: 1980, т.2.
    20. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. - М.: 1985,т.2.
    21. Харламов И.Ф. Педагогика: Курс лекций. - М.: Просвещение, 1990.
    22. Щукина Г.И. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей. М: Издательский центр «Академия», 1999. 357с.
    23. Щукина Г.И. Педагогика школы: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. М: Просвещение, 1997. 384с.
  • 11766. Методы осуществления государственной власти
    Разное

    В отличие от административно-предупредительных мер меры пресечения применяются в связи с совершенными правонарушениями и к субъектам, их совершившим. Меры пресечения применяются только при наличии правонарушений, и как все принудительные средства являются предусмотренной законом реакцией на неправомерные действия. В одних случаях пресекается конкретное действие - неправомерная линия поведения, образ действий. В других случаях основанием для применения меры пресечения служит конкретный административный поступок (например, мелкое хулиганство. В-третьих - систематические нарушения, антиобщественный образ жизни (например, занятие бродяжничеством). Отдельные авторы считают, что меры административного пресечения могут применяться как при наличии, так и при отсутствии правонарушений. Во всех случаях они являются средством охраны общественных отношений от наличных или возможных на них посягательств. Основное назначение пресекательных мер в системе правоохранительных средств состоит в принудительном прекращении противоправных действий. Превенция их пресекательными мерами сближает последние с мерами административно-предупредительными. Разумеется, мерами пресечения общественные отношения охраняются от правонарушений, более того, осуществление этой задачи является основным назначением некоторых из них (задержание нарушителей и т.п.). Однако отдельные меры административного пресечения могут применяться при отсутствии виновного противоправного деяния. Таковы принудительные действия, пресекающие общественно-опасную деятельность душевнобольных и малолетних. Но, в отличие от последних, основанием применения мер пресечения является не возможная, а непосредственная опасность, угрожающая охраняемым административным правом отношениям.

  • 11767. Методы осуществления государственной власти
    Юриспруденция, право, государство

    В отличие от административно-предупредительных мер меры пресечения применяются в связи с совершенными правонарушениями и к субъектам, их совершившим. Меры пресечения применяются только при наличии правонарушений, и как все принудительные средства являются предусмотренной законом реакцией на неправомерные действия. В одних случаях пресекается конкретное действие - неправомерная линия поведения, образ действий. В других случаях основанием для применения меры пресечения служит конкретный административный поступок (например, мелкое хулиганство. В-третьих - систематические нарушения, антиобщественный образ жизни (например, занятие бродяжничеством). Отдельные авторы считают, что меры административного пресечения могут применяться как при наличии, так и при отсутствии правонарушений. Во всех случаях они являются средством охраны общественных отношений от наличных или возможных на них посягательств. Основное назначение пресекательных мер в системе правоохранительных средств состоит в принудительном прекращении противоправных действий. Превенция их пресекательными мерами сближает последние с мерами административно-предупредительными. Разумеется, мерами пресечения общественные отношения охраняются от правонарушений, более того, осуществление этой задачи является основным назначением некоторых из них (задержание нарушителей и т.п.). Однако отдельные меры административного пресечения могут применяться при отсутствии виновного противоправного деяния. Таковы принудительные действия, пресекающие общественно-опасную деятельность душевнобольных и малолетних. Но, в отличие от последних, основанием применения мер пресечения является не возможная, а непосредственная опасность, угрожающая охраняемым административным правом отношениям.

  • 11768. Методы отбора, изучения, оценки и подготовки кадров государственной службы
    Юриспруденция, право, государство

    Предложения по устранению имеющихся недостатков и проблем:

    • дополнить п.5 ст.53 Федерального закона №79-ФЗ дополнительными государственными гарантиями гражданских служащих: право на санаторно-курортное лечение, которое оплачивалось бы за счет средств федерального бюджета, увеличение суточных при нахождении в служебных командировках;
    • завершить формирование нормативной базы по формированию кадрового резерва, ведению сводного реестра должностей гражданской службы;
    • определить критерии оценки эффективности исполнения должностных обязанностей, показателей результативности профессиональной служебной деятельности служащих для определения вклада каждого работника в госучреждении в целях стимулирования труда служащих.
    • сократить срок проведения второго этапа конкурса на замещение вакантной должности;
    • не проводить конкурс на замещение вакантной должности при назначении (переводе) на более высокую должность в порядке должностного роста в одном структурном подразделении или в одном государственном органе;
    • определить процедуру проверки достоверности сведений, представляемых гражданскими служащими, претендентами на должность и членами их семей, а также обязать соответствующие государственные и коммерческие организации и учреждения представлять по запросам кадровых служб сведения об имуществе, определения порядка доступа в пределах компетенции к информации государственных органов, органов местного самоуправления, иных организаций на безвозмездной основе;
    • для преодоления разрыва в оплате труда государственных служащих и специалистов в негосударственном секторе экономики, необходимо повышение оплаты труда госслужащих, что позволит привлечь квалифицированные кадры на государственную службу;
    • разработать механизм внедрения в практику правил, в соответствии с которыми безупречное и эффективное исполнение государственным служащим своих должностных обязанностей должно в обязательном порядке учитываться при назначении его на вышестоящую должность, присвоении ему классного чина или при его поощрении;
    • разработать нормативную базу, касающуюся медицинского страхования гражданского служащего и членов его семьи, в том числе после выхода гражданского служащего на пенсию за выслугу лет, обязательного государственного социального страхования на случай заболевания или утраты трудоспособности в период прохождения гражданской службы.
  • 11769. Методы оценки бизнеса в условиях слияния и поглощения
    Разное

    В экономической теории принято делить слияния и поглощения на три основных типа.

    • Горизонтальное слияние и поглощение - комбинация похожих компаний, которая приносит экономию на масштабе и синергии - наиболее простое для планирования, поскольку дает самые очевидные преимущества, достигаемые за счет организационных факторов, управления операциями и эффекта масштаба. (В России, например, слияние авиакомпаний "Сибирь" - "Внуковские авиалинии".)
    • Вертикальное слияние и поглощение - комбинация компаний из разных уровней технологических переделов, нацеленная на повышение эффективности трансакций - требует точной подгонки и устойчивости технологических связей. (Многоуровневые вертикальные структуры "Сибирского алюминия", "Лукойла".) Может возникнуть проблема, когда объединение будет технологически возможным, но экономически невыгодным. Другая проблема - технологические изменения, которые могут сделать какое-то звено холдинга ненужным или менее эффективным, чем предполагалось.
    • Конгломерат - объединение технологически несвязанных производств - представляет инвестиционную стратегию, которая должна содержать требования постоянного пересмотра и переоценки портфеля активов. Для конгломерата характерна частая продажа и покупка активов различного вида.
  • 11770. Методы оценки деловых и личных качеств руководителей и специалистов
    Педагогика

    Такая система повышает эффективность управления человеческими ресурсами организации через:

    • положительное воздействие на мотивацию сотрудников. Обратная связь благотворно сказывается на мотивации работников, позволяет им скорректировать свое поведение на рабочем месте, и добиться повышения производительности.
    • планирование профессионального обучения. Оценка персонала дает возможность определить пробелы в компетенциях каждого сотрудника и предусмотреть меры по их устранению.
    • планирование профессионального развития и карьеры. Оценка сотрудников выявляет их слабые и сильные профессиональные качества, что позволяет тщательно подготовить индивидуальные планы развития и эффективно спланировать карьеру.
    • принятие решений о вознаграждении, продвижении, увольнении. Регулярная и систематическая оценка сотрудников предоставляет руководству организации информацию, необходимую для принятия обоснованных решений о повышении заработной платы (вознаграждение лучших сотрудников оказывает мотивирующее воздействие на них и их коллег), повышении в должности или увольнении. Названные выше преимущества не приходят в организацию автоматически в момент внедрения системы оценки. Они реализуются тогда, когда выполняется ряд дополнительных условий.
    • Во-первых, система оценки и, самое главное, фактическая оценка работы сотрудников должны быть максимально объективны и восприниматься сотрудниками как объективные. Для придания объективности системе оценки ее критерии должны быть открытыми и понятными сотрудникам.
    • Во-вторых, результаты оценки должны быть конфиденциальными, т.е. известными только сотруднику, его руководителю, отделу человеческих ресурсов. Принятие сотрудниками системы оценки и их активное участие в процессе оценки также являются условием ее эффективного функционирования.
  • 11771. Методы оценки доходности и рисков
    Менеджмент

    Качественный анализ позволяет определить факторы и потенциальные области риска, выявить возможные его виды. Количественный анализ направлен на то, чтобы количественно выразить риски, провести их анализ и сравнение. При количественном анализе риска используются статистический метод, анализ целесообразности затрат, методы экспертных оценок, аналогий, оценки платежеспособности и финансовой устойчивости.

    1. Метод экспертных оценок основан на обобщении мнений специалистов-экспертов о вероятностях риска. Принимаются во внимание интуитивные характеристики, основанные на знаниях и опыте каждого эксперта. Экспертные методы позволяют быстро и без больших временных и трудовых затрат получить информацию, необходимую для выработки управленческого решения.
    2. Метод аналогий обычно используется при анализе рисков нового проекта. Проект рассматривается как "живой" организм, имеющий определенные стадии развития. Жизненный цикл проекта состоит из этапа разработки, этапа выведения на рынок, этапа роста, этапа зрелости и этапа упадка. Изучая жизненный цикл проекта, можно получить информацию о каждом этапе проекта, выделить причины нежелательных последствий, оценить степень риска. Однако на практике бывает довольно трудно собрать соответствующую информацию.
    3. Метод оценки платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия позволяет предусмотреть вероятность банкротства. Анализируются сведения годовой бухгалтерской отчетности.
  • 11772. Методы оценки и обеспечения конкурентоспособности товаров и услуг
    Маркетинг

    Возможны пять вариантов атаки:

    1. Лобовая атака. В этом случае компания-претендент делает попытку превзойти конкурента по многим направлениям: товарам, рекламе, ценам, системе распределения. Исход зависит от того, какое превосходство имеют стороны по этим показателям и какой имеется «запас прочности». Зачастую даже значительное превосходство по определенным позициям не гарантирует успех против «глубоко окопавшегося противника».
    2. Фланговая атака. Иногда лидер концентрирует оборону на защите своих сильных позиций, оставляя уязвимыми фланги, которые в данном случае становятся объектом нападения.
    3. Атака с целью окружения предусматривает нанесение ударов сразу со всех направлений, так, что лидер вынужден обороняться со всех сторон. Такая атака имеет смысл в том случае, когда компания-претендент имеет подавляющее преимущество в ресурсах и предполагает , что может справиться с противником в ограниченное время.
    4. Обходный маневр представляет собой скорее стратегию маневрирования, а не непосредственное столкновение с конкурентом. В этом случае компания-претендент обходит конкурента, выбирая в качестве цели более легкие рынки. Обход может предполагать диверсификацию, перемещение на новые географические рынки или резкий переход на новые технологии. Технологический скачок это стратегия, часто применяемая в высокотехнологичных отраслях. При этом компания-претендент вместо копирования товара лидера создает и выводит новый высокотехнологичный товар.
    5. Партизанская война часто используется компанией-претендентом с ограниченными ресурсами. Проворная компания-претендент предпринимает небольшие «вылазки» чтобы извести и деморализовать конкурента в надежде достичь своих целей. Это может быть выборочное снижение цен, новые товары, лихорадочные усилия по продвижению товаров и т.д.
  • 11773. Методы оценки и снижения аудиторских рисков ЗАО Альстом
    Бухгалтерский учет и аудит

    N Фактор рискаУровень рисканизкийсреднийвысокий1 Процедура банкротства - Наблюдение Внешнее управление Финансовое оздоровление Конкурсное производство 2 Длительность соответствующей процедуры банкротства Менее 6 месяцев От 6 месяцев до 1,5 лет Свыше 1,5 лет 3 Число сменившихся арбитражных управляющих Один Два - три Более трех 4 Наличие обособленных подразделений Отсутствуют Имеются Головная организация выполняет функции расчетного центра для филиалов 5 Территориальная удаленность активовНа территории одного субъекта Российской Федерации и муниципального образования На территории одного субъекта Российской Федерации, но иного муниципального образования На территории иного субъекта Российской Федерации или за пределами Российской Федерации 6 Дата составления последней бухгалтерской отчетности За последний отчетный период За последний отчетный период отчетность не составлялась Отчетность не составлялась более, чем за один отчетный период 7 Давность проведения инвентаризации Не более двух месяцев до проверки От трех до шести месяцев до проверкиБолее шести месяцев до проверки 8 Изменение стоимости финансовых вложенийМенее чем на 10% за последние 6 месяцев От 10% до 50% за последние 6 месяцев Более чем на 50% за последние 6 месяцев 9 Изменение стоимости основных средств и незавершенного строительства Менее чем на 10% за последние 6 месяцев От 10% до 50% за последние 6 месяцев Более чем на 50% за последние 6 месяцев 10 Изменение кредиторской задолженности Менее чем на 10% за последние 6 месяцев От 10% до 50% за последние 6 месяцев Более чем на 50% за последние 6 месяцев 11 Привлечение кредитов в течение 6 месяцев до банкротства Не привлекались Задолженность составила менее 20% общей суммы кредиторской задолженности Задолженность составила более 20% общей суммы кредиторской задолженности 12 Наличие обязательств, обеспеченных залогом Отсутствуют Составляют менее 20% общей суммы кредиторской задолженности Составляют более 20% общей суммы кредиторской задолженности 13 Наличие задолженности кредиторам первой очереди Отсутствует Задолженность составляет менее 5% общей кредиторской задолженности Задолженность составляет более 5% общей кредиторской задолженности 14 Доля прочих доходов в общей сумме доходов До 10% От 10 до 30% Более 30% 15 Доля расчетов неденежными средствами в общем объеме расчетов Менее 5% От 5 до 20% Свыше 20% 16 Осуществление внешнеэкономической деятельности Не ведется Выручка по внешнеэкономической деятельности составляет менее 30% общей выручки Выручка по внешнеэкономической деятельности составляет более 30% общей выручки 17 Наличие средств целевого характера (бюджетное финансирование, прочие источники) Отсутствуют Составляют менее 20% денежных поступлений Составляют более 20% денежных поступлений 18 Автоматизация учетаИспользуется один программный продукт Используются два программных продукта для разных участков учета Используется более двух программных продуктов либо учет не автоматизирован 19 Частота смены главного бухгалтераНе менялся в течение двух последних лет Два лица в течение последних двух лет Более двух лиц за последние два года 20 Общий стаж работы действующего главного бухгалтера в этой должности Более двух летОт 6 месяцев до двух лет Менее 6 месяцев 21 Частота смены руководителя Не менялся в течение двух последних лет Два лица в течение последних двух лет Более двух лиц за последние два года 22 Наличие информации о нарушениях налогового законодательства (результаты последней проверки)Имеется акт выездной налоговой проверки по основным налогам, сумма доначислений по которому составляет менее 1% годовой выручки Имеется акт выездной налоговой проверки по основным налогам, сумма доначислений по которому составляет менее 2% годовой выручки Информация отсутствует или имеется акт выездной налоговой проверки по основным налогам, сумма доначислений по которому составляет более 2% годовой выручки 23 Факт реорганизации юридического лица Более двух лет назад В течение последних двух лет В течение последних 6 месяцев 24 Социальная значимость предприятия и заинтересованность местных органов власти Организация относится к сфере малого бизнеса Организация относится среднему бизнесу Организация входит в 50 крупнейших предприятий региона25 Состояние отрасли Отрасль стабильна Быстрый вход на рынок и уход с рынка организаций отрасли Отрасль в состоянии передела 26 Подверженность активов потерям или незаконному их присвоению Имущество организации низколиквидно Имущество включает быстро реализуемые и медленно продаваемые активы Имущество организации высоколиквидно 27 Итого оценок

  • 11774. Методы оценки инновационного проекта
    Менеджмент

    Объем продаж, представляющий собою одобрение потребителем продукции, выступает на самом деле в виде функции от цены предложения. Прибыль от реализации единицы продукции есть разность между ценой и издержками на изготовление. Если издержками фирма-производитель, в принципе, может полностью управлять, то при установлении цены следует учитывать уровень цен на конкурирующие продукты. Принципиальные пределы установления цены фирмой на новую продукцию включают себестоимость выпускаемой продукции в качестве нижнего предела цены, а верхний предел определяется ценой потребления, которая делает продукт для потребителя привлекательным по сравнению с имеющимися на рынке. Таким образом, верхний предел цены прямо определяется показателями технического качества продукта (его производительностью, качеством, надежностью, эксплуатационными затратами на его использование и т.д.). Выбирая цену вблизи нижнего предела, фирма-производитель увеличивает привлекательность товара, а в случае цены, приближающейся к верхнему пределу, фирма увеличивает свою прибыль, но уменьшает экономическую привлекательность товара для потребителя. По сути дела, цена для потребителя должна быть инструментом оценки экономического эффекта от использования продукции с учетом стоимости ее потребления (цена приобретения плюс текущие расходы за все время эксплуатации). Таким образом, фирма не может оценить проект по фактору ценообразования без учета рыночной ситуации и прогнозов допустимой цены потребления для потенциальных покупателей. Эта проблема тесно связана и с оценкой возможной степени конкуренции в момент начала коммерческой реализации товара, а не сегодняшней конкуренции, как это часто делается.

  • 11775. Методы оценки облигаций на российском рынке
    Банковское дело

     

    1. Федеральный Закон от 22.04.1996 N 39-ФЗ «О рынке ценных бумаг».
    2. Е.Антонов, Универсальные новинки // Рекламные технологии. 2006. - № 2. - 48 с.
    3. Грязнова А.Г. Оценка бизнеса. - М., Интерреклама. 2009. - С. 544.
    4. Ермаков В.П., Макиев З.Г Менеджмент для студентов ВУЗов. - Ростов-н-Д. 2005.
    5. Власова В.М. Основы предпринимательской деятельности: маркетинг.- М.: Финансы и статистика, 2000. - С. 240.
    6. Виханский О.С., Наумов А.И. «Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс». - М.: Контакт, 2006г.
    7. Иванов А.И., Малявина А.В. Разработка управленческого решения. - М.: НОУ МАЭП, ИИК. - М.: Калита, 2000.
    8. Кравченко А.И. История менеджмента. Учебное пособие для студентов ВУЗов. - М.: Инфра-М, 2000г.
    9. Литвак Б.Г. Управленческие решения. - М.: ТАНДЕМ, ЭКМОС, 1998.
    10. Робертсон Дж. Аудит: Пер. с англ. - М.: Контакт, 1993.
    11. Румянцева З.П. Общее управление организацией: принципы и процессы/Мод, прогр. для менеджеров № 3. - М.: ИНФРА-М, 1999.
    12. Румянцева З.П., Соломатин Н.А., Менеджмент организации. - М.: ИНФРА-М, 1999.
    13. Родичева В.П. Управление инвестиционно-финансовой деятельностью предприятий потребительской кооперации. - Брянск: Брянск.гос.инжен.акад., 2005. - С. 166.
    14. Пучкова С.И. Бухгалтерская отчетность организации и консолидированные группы. - М.: ИД ФКБ-Пресс, 2004. - С. 50.
    15. Селезнева Н.Н. Консолидированная бухгалтерская отчетность. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - С. 240.
    16. Скобара В.В. Аудит. - М.: Просвещение, 2005. - С. 100.
    17. Усоскин В. М. Управление и операции. М.: Антидор, 2006. - С. 320.
    18. Хотинская Г.И. Анализ хозяйственной деятельности предприятий. - М.: Дело и сервис, 2007. - С. 240.
    19. Чая В.Т. Стандарты финансовой отчетности. - М.: Кнорус, 2006. - С 268.
    20. Шеремет А.Д, Сайфуллин Р.С. Методика финансового анализа. - М.: Инфра-М. 2006. - С. 200.
    21. Юкаева B.C. Управленческие решения: Учебное пособие. - М.: ОПС, 2005. - С. 220.
  • 11776. Методы оценки персонала в магазине сотовой связи ООО "Пермь.Телефон.Ру"
    Разное
  • 11777. Методы оценки профессиональных и личностных качеств персонала
    Менеджмент

    Подводя итоги, можно говорить, что использование психодиагностических методик в комплексной оценке компетенций среди сотрудников становится все более популярным. Во-первых, тестирование является дешевым способом оценки персонала. Во-вторых, оно позволяет за ограниченный по времени срок (не более 2-х часов) получить информацию о компетенциях неограниченной по количеству группы участников, что позволяет применять их к сотрудникам любого звена и не наносить финансового ущерба компаний из-за отрыва работников от производства. В-третьих, при грамотном выборе тестов от менеджера по персоналу не будет требоваться специального психологического образования, достаточно научиться правильно описывать результаты. Безусловно, психодиагностические методики не ответят на все вопросы, поэтому они являются лишь дополнительными, вспомогательными инструментами при оценке кандидатов на ту или иную позицию. Поэтому большинство компаний отказывается от тестирования соискателей на уровень умственных способностей, предпочитая судить об интеллекте по наличию высшего образования, уровню законченного вуза и адекватности ответов во время собеседования. Ведь, по большому счету, существует две цели оценки при подборе персонала - оценить, подходит ли рассматриваемый кандидат на данную позицию, а также, спрогнозировать, насколько эффективно он сможет в дальнейшем работать в компании. И здесь рекрутера могут интересовать не столько личностные качества кандидата, сколько его психологический портрет как работника. Поэтому в середине 90-х годов отделы персонала снова вернулись к вопросу тестирования, но выбор методик кардинально поменялся: теперь в пуле инструментов менеджера по персоналу лежат около десятка простых для кандидата и понятных для расшифровки рекрутером тестов, которые отвечают на конкретные вопросы и не занимают много времени у обоих.

  • 11778. Методы оценки управленческого персонала
    Менеджмент

     

    1. Базаров Т.Ю., Беков Х.А., Аксенова Е.А., Методы оценки управленческого персонала государственных и коммерческих структур. М., 1995. 112 с.
    2. Басария Т.В. Методы оценки управленческого персонала в современной компании. / Ломоносовские чтения 2003г. Аспиранты. Том №2. Секция социологии организаций и менеджмента. [http://lib.socio.msu.ru]
    3. Бреддик У. Менеджмент в организации НФПК.- М.:ИНФРА-М , 1997. 343с.
    4. Быковыкин В. Новый менеджмент (управление предприятиями на уровне высших стандартов: теория и практика эффективного управления).-М.: ОАО "Издательство "Экономика", 1997.-368с.
    5. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек,стратегия,организация, процесс. М.:фирма "Гардарика", 1996.- 416с.
    6. Власов Н.М. И проснешся боссом: справочник по психологии управления: в 3 кн. М.:ИНФРА-М, Новосибирск: фирма "Экор", 1994.
    7. Возможности применения экспертной оценки в управлении персоналом в торговле. // Менеджмент в России и за рубежом. 1998. №3.
    8. Волгин А. П., Модин А. А., Матирко В. П. Управление персоналом в условиях рыночной экономики. Опыт ФРГ. М., 1992. 280с.
      Гончаров В.В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала. В 2т. - М.: МНИИПУ, 1996, т.2 720с., т.1 752с.
    9. Два подхода к оценке персонала. // Управление персоналом. 1999. №4.
    10. Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало В.Т. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов экономических вузов и факультетов; под ред. Кибанова А.Я. М.: Приор, 1998. 512с.
    11. Как оценить специалиста? // Управление персоналом. 1998. №9.
    12. Князев В.Н. Психологические основы ситуационного подхода к оценке персонала. М., 1998.
    13. Литягин А. Семинар «Оценка эффективности персонала». М.: Кадровый клуб, 2002.
    14. Менеджмент организации / под ред.д.эк.н., проф. Румянцевой З.П., д.эн.н., проф. Саломатина Н.А. и др. М.: ИНФРА-М, 1996. 432с.
    15. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. М.: Дело,1992.
    16. Место оценки персонала в системе кадрового менеджмента. // Человек и труд. 1997. №6.
    17. Методические основы оценки эффективности труда служащих. - М.: Экономика, 1989.
    18. Организация и оценка персонала. // Служба кадров. 1999. №1-2.
    19. Оценка работников управления / под ред. Г.Х. Попова. М., 1976.
    20. Система трудового потенциала работника. // Социс. 1999. №3.
  • 11779. Методы оценки экстерьера КРС, приростов молодняка и продуктивности
    Сельское хозяйство

    Общее развитие и статиПеречень недостатковОбщее развитиеобщая недоразвитость, костяк грубый или переразвито-нежный; мышцы рыхлые или слаборазвитые; телосложение не пропорциональное и не соответствует направлению продуктивности; тип породы выражен слабоСтати экстерьера: голова тяжелая или переразвитая, бычья для коровы или коровья для быка; шея короткая, грубая, с толстыми складками кожи или вырезанная, мышцы развиты слабогрудьгрудь узкая, неглубокая, перехват и западины за лопаткамихолка, спина, поясницахолка раздвоенная или острая; спина узкая, короткая, провислая или горбатая; поясница узкая, провислая или крышеобразнаясредняя часть туловищау коров слаборазвитая, у быков брюхо отвислоезадкороткий, свислый, крышеобразный или шилозадостьвымя и соскивымя малое или отвислое, с неравномерно развитыми долями; соски короткие, сближенные, не пригодные к машинному доениюконечностисближенность в запястье или разворот на стороны передних конечностей; саблистость, клюшеногость, слоновая постановка задних конечностейПри бонитировке проводится балльная оценка экстерьера животных по специальным шкалам: быков и коров молочного направления продуктивности по 10-балльной шкале, молодняка по 5-балльной; мясного скота и свиней по 100-балльной. Оценка снижается за недостатки и пороки развития статей (таблица 2) и дается с точностью 0,5 балла.

  • 11780. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов
    Менеджмент

    финансированияДостоинстваНедостаткиВнутренние источники (собственные средства)Легкость, доступность и быстрота мобилизации. Снижение риска неплатежеспособности и банкротства. Более высокая прибыльность вследствие отсутствия дивидендных или процентных выплат. Сохранение собственности и управления учредителей.Ограниченность объемов привлечения средств. Отвлечение собственных средств из хозяйственного оборота. Ограниченность независимого контроля за эффективностью использования инвестиционных ресурсов.Внешние источники (привлеченные и заемные средства)Возможность привлечения средств в значительных масштабах. Наличие независимого контроля за эффективностью использования инвестиционных ресурсов Сложность и длительность процедуры привлечения средств. Необходимость предоставления гарантий платежеспособности. Повышение риска неплатежеспособности и банкротства. Уменьшения прибыли в связи с необходимостью дивидендных или процентных выплат. Возможность утраты собственности и управления компанией (при акционировании)