Рабочая программа по дисциплине «социология» По специальности социальная работа, 040101
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине «Социальная демография» Для специальности социальная, 485.46kb.
- Рабочая программа по дисциплине «социальная этнография» Для специальности социальная, 226.39kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Прогнозирование, проектирование и моделирование, 778.03kb.
- Рабочая программа по дисциплине «гендерология и феменология» Для специальности социальная, 1030.79kb.
- Рабочая программа по дисциплине «концепции современного естествознания» Для специальности, 316.42kb.
- Рабочая программа по дисциплине "теория социальной работы" для специальности 040101, 302.21kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Профессионально-этические основы в социальной работе», 766.31kb.
- Рабочая программа по дисциплине по выбору 1 "Психодиагностика" Для специальности 040101, 74.63kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Правовое обеспечение социальной работы» Для специальности, 196.7kb.
- Рабочая программа по дисциплине «занятость населения и ее регулирование» Для специальности, 185.4kb.
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Казанский Государственный Медицинский Университет
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
«Утверждаю»
Председатель ЦКМС,
Проректор
по учебно-методической работе,
доцент Ф.Г. Биккинеев
________________________
«7» сентября 2010 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине «СОЦИОЛОГИЯ»
По специальности социальная работа, 040101
Факультет социальной работы
Кафедра истории, философии, социологии и политологии
Курс 1-2
^ Дневное отделение Заочное отделение
Семестр 2-3 Семестр 2-3
Лекции – 56 часов Лекции :
Практические занятия – 70 часов 2 семестр – 8 часа
Самостоятельная работа – 144 часов 3 семестр – 8 часов
Контрольная работа – 3 семестр Практические занятия:
Курсовая работа – 3 семестр
^ Всего: 270 часов 2 семестр – 10 часов
Экзамен – 3 семестр 3 семестр – 10 часов
Зачет – 2 семестр
Самостоятельная работа: 234
Контр. работа – 2-3 семестр
Курсовая работа – 3 семестр
Всего: 270 часов
Экзамен – 3 семестр
Зачет – 2 семестр
2010 г.
Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101 – социальная работа, в соответствии с учебным планом.
Разработчики программы:
Заведующий кафедрой
Кафедра истории, философии,
социологии и политологии ____________________ Мухарямова Л.М.
Доцент кафедры
истории, философии,
социологии и политологии _____________________ Петрова Р.Г.
Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры истории, философии, социологии и политологии 03.09. 2010 г. протокол № 11.
Заведующий кафедрой, профессор _____________ Мухарямова Л.М.
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно- методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин
06. 09. 2010г.
Председатель
предметно-методического совета
гуманитарных и социально-экономических _____________ Мухарямова Л.М.
дисциплин
^ Студент, изучивший дисциплину должен знать:
- Предысторию и социально-философские предпосылки социологии как науки, - Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Основы русской социологической мысли. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность.
- Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения.
- Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие
социального статуса.
- Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение
как институт гражданского общества.
- Культуру как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
-Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиацию. Личность как деятельный субъект.
- Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепцию социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе.
- Методы социологического исследования.
- Общество как социальная реальность.
- Типы обществ. Основные признаки.
^ Цели и задачи дисциплины
Цель: данная дисциплина относится к циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Она призвана дать целостное представление об обществе, проблемах и закономерностях его функционирования и развития как социальной системы, вооружить студента методологией, методикой и техникой социологических исследований социальной работы как подсистемы этой социальной системы, развить у него практические навыки и умения в области социологического анализа конкретных проблем и ситуаций профессиональной деятельности.
Задачи:
- Уметь осуществлять системный социологический подход к анализу социальных
явлений и процессов, выявлять массовые закономерности и сочетать это знание с
индивидуальным подходом к людям;
- Владеть навыками составления программы социологических исследований,
применения конкретно-социологических методов в профессиональной работе;
- Освоить специфику теоретико-методологического и методического аппарата
социологии в анализе типичных проблемных ситуаций социальной работы;
- Использовать аналитические возможности социологии в системном исследовании
потенциала и функциональной эффективности социальной сферы региона;
- Применять исследовательский аппарат социологии в изучении отдельных
проблемных направлений социальной работы;
- Понимать особенности организации работы информационно-социологических
центров и служб, уметь устанавливать контакты с этими учреждениями по
разработке целевых и комплексных программ, социальному проектированию и
мониторинговому наблюдению социальных отношений и процессов в регионе.
Требования к знаниям и умениям студентов:
- ^ Специалист должен знать: структуру, содержание и специфику социологического
знания: историю и этапы становления социологии, концепции основных парадигм и
теорий, принципы комплексного применения методического аппарата и технологий
социологических исследований в интересах анализа процессов социальной работы
- ^ Специалист должен уметь: сформулировать замысел, концепцию, цели
информационно-социологического обеспечения процессов социальной работы;
осуществить процедуру социологического исследования.
- ^ Специалист должен владеть базовыми принципами анализа социологической
информации
Овладение дисциплиной предполагает усвоения предметов «Философия» и «Введение в специальность».
^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
| № | Очн | Заочн | Название лекции | Краткое содержание лекции | |
| 1 | 2 | | Социология наука | Рассматривается объект и предмет социологии, уровни социальной организации общества, основные исследовательские традиции в социологии. Студенты знакомятся с уровнями в системе социологического знания: общесоциологическая теория, теории «среднего уровня». Рассматриваются функции социологии и роль социологии в практике социальной работы. | |
| 2 | 10 | 2 | История социологии | Теоретические предпосылки социологического знания. Зарождение и становление социологии как науки. Контексты появления социологии. О. Конт — основоположник социологии. Эволюционная концепция Г.Спенсера. Социологическая концепция марксизма. Социал-дарвинизм Л.Гумпловича, Г.Ратценхофера, У.Самнера, А.Смолла. Психологизм в социологии (Л.Уорд, Ф.Гиддингс, Г.Лебон, Г.Тард). Социологическая концепция Э. Дюркгейма. Социология М.Вебера. Социология П.Сорокина. Социология в России: становление и этапы развития. Основные направления западной социологии в XX в. Новейший этап развития социологии {конец 80-х гг. - 90-е гг.). Эмпирическая ориентация американской социологии. Социология как «точная наука». Европейская социология. Кризис теоретической социологии. Культура как основной предмет анализа социальных наук. П. Бурдье, Ю. Хабермас, Э. Гидденс, Н.Луман. Идея единой социальной науки. Интеграция российской социологии в общемировую. Теоретические традиции в современной | |
| 3 | 8 | 4 | Методы сбора и анализа информации в социологии | Количественные и качественные исследования в социологии. Методология и метод в социологии. Процесс и основные этапы социологического исследования. Методы сбора информации. Методы анализа информации. Проблема измерения в социологии. Внедрение полученных результатов в практику социальной работы. | |
| 4 | 2 | 1 | Общество как социальная реальность | Понятие общества в социологии. Признаки общества. Общество как социальная система. Понятие социальной системы. Принципы системного анализа. Проблема критерия типологизации обществ. Типологии обществ. Общество модерна и постмодерна. Многоаспектность теоретического исследования общества как социальной реальности. | |
| 5 | 2 | 1 | Социология личности | Основные понятия: человек, индивид, индивидуальность, личность, идентичность. Специфика социологического рассмотрения личности. Формирование личности в процессе социализации. Агенты и виды социализации. Первичная и вторичная социализация. Социализация и социальный контроль.. Личность в современном обществе. Социальный статус и социальные роли. Ролевая напряженность и ролевой конфликт. Типы ролевых конфликтов и пути их разрешения. |
| 6 | 2 | 2 | Социология малых групп | Социальная группа. Классификация социальных групп. Большие и малые социальные группы. Виды малых групп. Строение малых групп. Исследование малых групп в социологии (Ч. Кули, Э. Мэйо, К. Левин, Ж. Морено). Статический и динамический подходы в социологии малых групп. |
| 7 | 4 | 2 | Социология организации | Предмет социологии организаций. Многозначность понятия организации. Признаки и функции организации Классические модели социальных организаций. Новейшие модели социальных организаций. Проблемы функционирования социальных организаций. Конфликты в организациях. Организационная патология. |
| 8 | о | 2 | Социология девиантного поведения | Социальное поведение: понятие нормы и отклонения. Относительность девиантного поведения. Социальные причины девиантного поведения. Элементы социального контроля: нормы и санкции. Виды девиантного поведения. Социологические объяснения девиации. Современное российское общество и проблемы девиантного поведения. |
| 9 | 4 | 2 | Социальная структура и стратификация | Социальное неравенство, стратификация и класс. Универсальность стратификации в сложных обществах. Исторические типы стратификационных систем: рабство, касты, сословия, классы. Критерии социальной стратификации. Социальная мобильность, ее виды и каналы. Концепции стратификации. Элементы социально-классовой структуры западного общества. Социально-классовая структура советского общества. Основные тенденции в развитии социальной структуры современной России. Маргиналы. Факторы маргинализации. |
| 1 0 | 2 | | Социология пола и возраста | Социокультурная обусловленность пола. Сущность тендерного неравенства и сферы его проявления. Основные направления тендерных исследований. Возрастная стратификация. Сущность социологического понимания возраста. Молодежь как социально-демографическая группа. Люди пожилого возраста. Возрастные границы, социальный статус, социально-психологические характеристики пожилых людей. Теория старения в западной социологии (концепция освобождения, концепция активности, концепция субкультуры). Проблемы пожилых: утрата ролей и ресоциализация, эффекты физического старения, потенциальная маргинальность, экономические трудности. |
| 1 1 | 4 | | Социология культуры | Культура как объект исследования наук об обществе. Проблемы культуры с точки зрения социологической теории. Классики социологии и проблемы культуры. Формы культуры. Понятие и разновидности субкультур. Социология культуры как традиционная область эмпирических исследований (искусства, науки, массовой коммуникации и т.д.). Исследование индивидуальной и групповой культурной идентичности. Культура как символический аспект жизни общества и как общественное сознание. Культурный детерминизм. Культура и социализация. Культурный шок. Социальное неравенство как культурный феномен. Культура современного общества: тенденции к плюрализации, фрагментации и глобализации. |
| 6 | 2 | 2 | Социология малых групп | Социальная группа. Классификация социальных групп. Большие и малые социальные группы. Виды малых групп. Строение малых групп. Исследование малых групп в социологии (Ч. Кули, Э. Мэйо, К. Левин, Ж. Морено). Статический и динамический подходы в социологии малых групп. |
| 7 | 4 | 2 | Социология организации | Предмет социологии организаций. Многозначность понятия организации. Признаки и функции организации. Классические модели социальных организаций. Новейшие модели социальных организаций. Проблемы функционирования социальных организаций. Конфликты в организациях. Организационная патология. |
| 8 | 2 | 2 | Социология девиантного поведения | Социальное поведение: понятие нормы и отклонения. Относительность девиантного поведения. Социальные причины девиантного поведения. Элементы социального контроля: нормы и санкции. Виды девиантного поведения. Социологические объяснения девиации. Современное российское общество и проблемы девиантного поведения. |
| 9 | 4 | 2 | Социальная структура и стратификация | Социальное неравенство, стратификация и класс. Универсальность стратификации в сложных обществах. Исторические типы стратификационных систем: рабство, касты, сословия, классы. Критерии социальной стратификации. Социальная мобильность, ее виды и каналы. Концепции стратификации. Элементы социально-классовой структуры западного общества. Социально-классовая структура советского общества. Основные тенденции в развитии социальной структуры современной России. Маргиналы. Факторы маргинализации. |
| 1 0 | 2 | | Социология пола и возраста | Социокультурная обусловленность пола. Сущность тендерного неравенства и сферы его проявления. Основные направления тендерных исследований. Возрастная стратификация. Сущность социологического понимания возраста. Молодежь как социально-демографическая группа. Люди пожилого возраста. Возрастные границы, социальный статус, социально-психологические характеристики пожилых людей. Теория старения в западной социологии (концепция освобождения, концепция активности, концепция субкультуры). Проблемы пожилых: утрата ролей и ресоциализация, эффекты физического старения, |потенциальная маргинальностъ, экономические трудности |
| 1 1 | 4 | | Социология культуры | Культура как объект исследования наук об обществе. Проблемы культуры с точки зрения социологической теории. Классики социологии и проблемы культуры. Формы культуры. Понятие и разновидности субкультур. Социология культуры как традиционная область эмпирических исследований (искусства, науки, массовой коммуникации и т.д.). Исследование индивидуальной и групповой культурной идентичности. Культура как символический аспект жизни общества и как общественное сознание. Культурный детерминизм. Культура и социализация. Культурный шок. Социальное неравенство как культурный феномен. Культура I |
| ^ Семинарские занятия | ||||
| № | Очн | Заочн | Название семинара | ^ Содержание занятия |
| 1 | 2 | - | Социология наука | Объект и предмет социологии. Социология в системе социальных и гуманитарных наук Парадигмы в социологии Структура и функции социологии Методы социологического анализа Роль социологии в практике социальной работы |
| 2 | 8 | 2 | История социологии | Идейные и теоретические предпосылки возникновения социологии Натурализм в социологии (социал-дарвинизм, расово-антропологическая школ, географическая школа) Сущность метода О.Конта Марксизм и его историческая эволюция Психологическая социология {Л.Уорд, Ф.Гиддингс, Г.Лебон, Г.Тард). Э. Дюркгейм о предмете и методе социологии Теория идеальных типов М.Вебера Политическая социология М.Вебера Социология П.Сорокина Институционализация социологии в России в конце 19-начале 20 веков. Основные социологические школы в России конца 19-начала20 веков. Основные направления развития советской социологии Методологические основы структурного функционализма. Теория социального действия Т. Парсонса Теория конфликта в социологическом знании Методологические принципы феноменологической социологии Этн о методология как разновидность феноменологии. Символический интеракционизм Культура как главная детерминанта объяснения современных социальных процессов. Модернизм и постмодернизм. (Ю. Хабермас, П.Бурдье, Э. Гидденс, Н.Лукман) |
| 3 | 13 | 2 | Методы социологических исследований | Понятие и виды социологического исследования Количественные исследования: сущность и сфера применения Виды качественных исследований и их роль в современной социологии Роль и структура программы социологического исследования. Цели и задачи исследования Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий Выдвижение рабочих гипотез Виды гипотез Стратегический план исследования Программные требования к выборке Анкетирование: возможности и сфера применения Основные принципы составления опросного листа Интервью: сущность и виды Документы как источник социальной информации. Классификация документов Традиционные и формализованные методы анализа документов Специфика социологического наблюдения Социальный эксперимент - особенности и сфера применения Статистическая группировка теоретическая и эмпирическая типологизация Корреляционный анализ в социологии Объяснение в социологии. Функции специальных социологических теорий в объяснении результатов исследования Формулирование выводов и практических рекомендаций исследования. |
| 4 | 2 | 2 | Общество как социальная реальность | Сущность и признаки общества Общество как система (К.Маркс, Э. Дюркгейм, Т. Парсонс, Р.Мертон) Типология и эволюция общества |
| 5 | 4 | 2 | Социология личности | Личность в социологии: соотношение понятий человек, индивид, индивидуальность, личность, идентичность. Основные концепции личности Проблемы социальной идентификации личности Социализация личности: сущность, функции, этапы Социальный статус и роль личности |
| 6 | 2 | 2 | Социология малых групп | Сущность и виды малых групп Исследование малых групп в социологии Социометрический опрос как метод исследования малых групп |
| 7 | 4 | 2 | Социология организации | Понятие «организация». Признаки организации Типы и функции организации Основные социологические концепции формальных организаций Проблемы функционирования социальных организаций Формальные структуры социальных служб в России |
| 8 | | 2 | Социология девиантного поведения | Социокультурные нормы и контроль за их соблюдением Формы девиантного поведения. Факторы, влияющее на рост отклонений в социуме Преступность как разновидность девиантного поведения. Организованная преступность Алкоголизм и наркомания как социальные проблемы Суицид как форма девиантного поведения Традиционные концепции девиантного поведения в социологии (Р.Мертон, А.Коэн, Р.Клауорд, Л.Оулин, Э.Сазерленд). Современные подходы к объяснению девиантного поведения (теория наклеивания ярлыков, конфликта, феноменологическая теория). |
| 9 | 4 | | Социальная структура и стратификация | Понятие «социальная структура», «социальная стратификация». Основные критерии социальной стратификации. Исторические системы социальной стратификации. Социальная мобильность: виды и каналы. «Открытое» и «закрытое» общество. Концепции классовой стратификации (К.Маркс, М.Вебер) П.Сорокин о видах и формах социальной стратификации Социальная стратификация в концепциях социологов XX века (Дж. Девис, Б. Мур, Е.Розенфельд, М.Янг, Т. Парсонс) Социальная стратификация современного западного общества Социально-классовая структура советского общества Динамика социальной структуры современного российского общества |
| 1 0 | 4 | | Социология пола и возраста | Биологические и социальные факторы половой идентичности. Дифференциация половых ролей в традиционном и современном обществе Сущность и сферы проявления тендерного неравенства Концепция тендерного неравенства в теориях функционализма, конфликта, неомарксизма, психоанализа Возрастная характеристика населения. Понятия «поколение», «генерация», «возрастная когорта» Молодежь как социально-возрастная группа: сущность и традиции в исследовании Возрастные границы и социальный статус пожилых. Концепции старения в социологическом знании. |
| 1 1 | 4 | 1 | Социология культуры | Культура как объект исследования наук об обществе. Сущность культуры. Классические исследования культуры в социологии Формы культуры Культурная интерпретация современной российской трансформации |
| 1 2 | 4 | | Общественное мнение как социальная реальность | Социальная природа, сущность, характерные черты общественного мнения. Объект и субъект общественного мнения. Механизм формирования и функционирования общественного мнения. Общественное мнение как артефакт Способы, методы, приемы изучения общественного мнения. |
| 1 3 | 4 | л | Социальные изменения в современном мире | Сущность и виды социальных изменений Теории социальных изменений в социологии Факторы социальных изменений Сущность и последствия революционных изменений Теории революции Социальные движения: типы и виды теории социальных движений Сущность процесса глобализации Глобальное экономическое неравенство и теоретические подходы к его объяснению Международная интеграция и формы ее проявления Глобальные проблемы современности Сущность процесса урбанизации. Город как социальный институт и территориальная организации общества Типы и функции города Теории урбанизации Особенности урбанизации в России Динамика изменения народонаселения Развитие современной медицины как фактор, способствующий росту населения. Медицина как предмет социологии Здоровье человека как социальная ценность. Факторы, влияющие на здоровье человека |