Практически нет сферы деятельности человека, где вмешательство психологической науки не привело бы к облегчению ее, повышению эффективности
| Вид материала | Реферат |
- Занятие №14 10-11 классы Прочитайте лекцию на тему, 103.08kb.
- Возрастная психология развивающаяся отрасль психологической науки, 966.39kb.
- Курс Эволюция представлений о предмете психологии Перспективы развития современной, 145.83kb.
- Текстовая часть доклада о достигнутых значениях показателей для оценки эффективности, 189.82kb.
- Комплекс неполноценности: как категория глубинной психологии. Изучение мотивов деятельности, 453.85kb.
- Кузнецов Александр Николаевич, кандидат философских наук, доцент оглавление общие организационно-методические, 424.63kb.
- Рекомендации по повышению эффективности деятельности организации ООО горпищекомбинат, 124.95kb.
- Деятельности мировых судей по повышению эффективности, 484.12kb.
- Пояснительная записка к докладу Главы Егорлыкского района Ростовской области о достигнутых, 1041.22kb.
- Подготовила: учитель логопед Бородина, 38.6kb.
Содержание
Документ является демонстрационной версией
ссылка скрыта (нажмите кнопку Ctrl и щелкните ссылку)
ссылка скрыта (нажмите кнопку Ctrl и щелкните ссылку)
ссылка скрыта (нажмите кнопку Ctrl и щелкните ссылку)
Введение
Практически нет сферы деятельности человека, где вмешательство психологической науки не привело бы к облегчению ее, повышению эффективности. Применение в процессе юридической деятельности определенных психологических знаний помогает юристу регулировать и строить взаимоотношения с людьми, глубже понимать мотивы их поступков, познавать объективную действительность, правильно оценивать ее и использовать результаты познания в практике. Все больше осознается мысль о том, что психология – не отвлеченная наука, посвященная решению сложных и тонких теоретических вопросов, а важное звено в образовании всякого специалиста, в том числе и юриста.
Очень важными условиями действенности применения психологических знаний являются: с одной стороны, установка работников правоохранительных органов на активное применение психологических данных в своей деятельности, с другой, - наличие учебных и научно-исследовательских учреждений в правоохранительной сфере, обеспечивающих системность и надежность в использовании психологии.
Юридическая психология занимает особое место в системе подготовки юриста. Она позволяет ему получить знания и умения, позволяющие более глубоко понять психологические причины законопослушного и отклоняющегося поведения, формирования правовой психологии населения и правосознания. Большое внимание в юридической психологии уделяется анализу правоохранительной деятельности и личности работников, ведущих борьбу с правонарушениями. Задачам юридической психологии, ее отраслям и методам, а также основным категориям посвящена данная лекция.
Заключение
Перед оперативным, следственным, прокурорским и судебным работником постоянно возникает множество вопросов, решение которых требует не только широкого кругозора, юридической культуры, специальных знаний и жизненного опыта, но и глубоких знаний в области юридической психологии.
Очень важными условиями действенности применения психологических знаний являются: установка работников правоохранительных органов на активное применение психологических данных в своей деятельности; и наличие учебных и научно-исследовательских учреждений в правоохранительной сфере, обеспечивающих системность и надежность в использовании психологии.
Юридическая психология занимает особое место в системе подготовки юриста. Она позволяет ему получить знания и умения, позволяющие более глубоко понять психологические причины законопослушного и отклоняющегося поведения, формирования правовой психологии населения и правосознания. Большое внимание в юридической психологии уделяется анализу правоохранительной деятельности и личности работников, ведущих борьбу с правонарушениями.
Поэтому можно сказать, что предметом юридической психологии являются психологические явления в сфере правоприменительной деятельности или, точнее, психологические особенности и закономерности психики личности и психологии групп людей, деятельность которых связана с нормотворчеством, нормоприменением и следованием правовым нормам /или нарушением норм права/.
Общей задачей юридической психологии является изучение основных закономерностей и психологических особенностей правоохранительной деятельности.
Юридическая психология решает проблемы психологического обеспечения правоохранительной деятельности. Под психологическим обеспечением работы сотрудников органов правопорядка понимается система сознательного, целенаправленного, правильного и оперативного использования возможностей психологии, психологических методов и средств, обеспечивающих успешное решение задач различных видов правоохранительной деятельности.
Список использованной литературы
- Васильев В.Л. Юридическая психология.- СПб.: Питер Ком,2001.
- Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М., 1999.
- Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т.-М.:Мир,2000.
- Дулов А.В. Судебная психология. - Минск, 2001.
- Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. Учебник для вузов. - М.:Юрист,2002.
- Еникеев М.И. Юридическая психология. - М., 2002.
- Ермолович И.Ф. Психология профессиональной деятельности сотрудников ОВД. - М., 2001.
- Немов Р.С. Психология. - В 2-х т. - М., 2002.
- Папкин А.И. Личная безопасность сотрудников органов внутренних дел. Тактика и психология безопасной деятельности. - М.,2003.
- Столяренко А.М. Прикладная юридическая психология. – М., 2001.
- Психология. Учебник. - М.:"Проспект",2000.
- Практическая психология. Учебник/Под ред. проф. М.К.Тутушкиной. СПб.: Изд-во "Дидактика Плюс",2000.
- Психология. Педагогика. Этика: Учебник для вузов/Под ред. проф. Ю.В.Наумкина.- М.: Закон и право, ЮНИТИ,1999.
- Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей - М.,2004.
- Романов В.В. Юридическая психология. - М., 2001.
- Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. - М., 1999.
- Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. – М., 2001.
- Психология и педагогика в профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел. - В 5-ти ч. - М., 2003.