Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Кафтанчиковская средняя общеобразовательная школа»
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеУсловия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
- Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 68.82kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 2373.3kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная, 837.74kb.
- ЕжегодныЙ публичный доклад директора муниципального Общеобразовательного учреждения, 732.6kb.
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 308.37kb.
- Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 616.63kb.
- Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Трофимовщинская средняя общеобразовательная, 545.42kb.
Режим работы школы — пятидневная учебная неделя в 1 классе, шестидневная - во 2–11-х классах, суббота – День Здоровья. Обучение проводится в 1 смену.
В школе имеются: 22 учебных кабинета; логопедический кабинет; актовый зал; кабинет музыки совмещенный с мини актовым залом; библиотека совмещенная с читальным залом; 2 спортивных зала; медицинский кабинет.
Усилиями педагогов в сотрудничестве с родителями и учащимися выполнили работы по благоустройству пришкольной территории, построили детскую игровую площадку.
Для занятий физкультурой и спортом в школе есть два спортивных зала (площадка для игры в волейбол и баскетбол, теннисные столы, спортивные снаряды для тяжелой атлетики) и хоккейная коробка, которая в весеннее – осенний период используется для игры в футбол, а зимой – в хоккей.
В соответствии с локальным актом «ПОЛОЖЕНИЕ об организации летнего отдыха, досуга и занятости несовершеннолетних обучающихся МОУ «Кафтанчиковская СОШ» Томского района» школа предлагает обучающимся, а также будущим первоклассникам следующие виды летнего отдыха на своей базе:
- лагерь с дневным пребыванием детей;
- лагерь труда и отдыха школьников;
- временное трудоустройство несовершеннолетних.
В 2011 году в лагере с дневным пребыванием (июнь) смогли отдохнуть 70 детей и подростков. Работа велась по двум направлениям: общеразвивающее и для спортивно одаренных детей.
В ходе летней трудовой практики были заняты почти 100 детей.
Трудоустроено через центр содействия занятости населения 17 школьников от 14 до 18 лет.
Для организации питания в школе есть оборудованный пищеблок и обеденный зал. Сотрудники столовой являются квалифицированными специалистами, обеды качественные и недорогие (есть пришкольный огород).
Медицинское обслуживание обучающихся осуществляют: школьный медицинский работник, специалисты ФАП с.Кафтанчиково и ТЦРБ.
В школе разработана программа комплексной безопасности учащихся. Концепция комплексной системы безопасности образовательных учреждений включает в себя следующие направления: обеспечение безопасности участников учебного процесса на территории и в здании МОУ; охрана имущества образовательного учреждения; безопасность жизнедеятельности и здоровья сотрудников и учащихся; создание безопасных условий труда; обеспечение информационной, экологической, общественной, техногенной, пожарной, социальной, правовой, финансовой безопасности в образовательных учреждениях. Школа оборудована автоматической пожарной сигнализацией, имеется достаточное количество огнетушителей, ежегодно проводится огнезащитная обработка чердачных помещений. Проводимая работа направлена, прежде всего, на обеспечение жизни и здоровья участников учебного процесса и безопасной деятельности образовательных учреждений.
^ Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Государство гарантирует любому ребенку право на получение бесплатного общего образования. За относительно небольшой отрезок времени в России произошел переход от закрытой «медицинской» модели обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к более открытым моделям, среди которых наибольшее распространение получил интегрированный подход к обучению. Педагогическая интеграция предполагает совместную жизнь детей с отклонениями в развитии и их нормально развивающихся сверстников в стенах образовательного учреждения.
Мы осознаем, что совместное обучение - сложная проблема, поэтому при ее решении опираемся на имеющиеся теоретические обоснования и практические разработки, что позволяет осуществлять подлинную социально-образовательную интеграцию.
Мы проводим активное привлечение детей во внеурочную занятость. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья принимают участие в областных, Всероссийских, научно – практических конференциях, конкурсах, творческих фестивалях.
Школа обеспечивает возможность адаптации в социуме ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Так, как все дети проживающие на территории заканчивают школу и получают высшее или специальное образование.
Кадровый состав (административный, педагогический, вспомогательный; уровень квалификации; система повышения квалификации; награды, звания, заслуги).
| ФИО | Дата рождения | Образование (что окончил, когда, где учится) | Должность | Основная работа, совмести- тельство | С какого времени работает | Квалифика- ционная категория | Категории: народный, заслуженный, молодой специалист | Военн обязанный или нет (для военнообя- занных приложить копии военных билетов) |
| Кучина Т.Н. | 28.10.1962 | Высшее, ТГУ в 1985г. | Зам. директора по УВР Учитель | Основная | 20.08.1991г. | высшая | | Нет |
| Бантьева М.В. | 14.06.1971 | Высшее, ТГПИ в1993г. | Директор, Учитель | Основная | 20.08.1998г. | высшая | | Нет |
| Вискунова В.П. | 23.01.1949 | Высшее, Тобольский гос.пед. институт, 1972г. | Учитель | Основная | 25.08.1975г. | высшая | | Нет |
| Герасимова Н.Н. | 03.01.1958 | Высшее, ТГПИ в 1980г. | Учитель | Основная | 19.01.1981г. | первая | | Нет |
| Пожидаева Л.И. | 24.04.1956 | Высшее, Новокузнецкий гос.пед.институт в 1978г. | Учитель | Основная | 14.01.2002г. | высшая | | Нет |
| Пономарева Р.У. | 29.01.1958 | Среднее специальное, пед. училище в 1978г. | Учитель | Основная | 26.08.1982г. | высшая | | Нет |
| Медведева Т.Н. | 22.06.1956 | Высшее, ТГПИ в 1978г. | Учитель | Основная | 17.10.1985г. | первая | | Нет |
| Карева Г.И. | 17.12.1962 | Высшее, ТГУ в 2007г. | Учитель | Основная | 01.09.1984г. | высшая | | Да |
| Кучин С.В. | 24.01.1961 | Высшее, ТГУ в 1985г. | Учитель | Основная | 24.03.1991г. | высшая | | Да |
| Голубева Н.В. | 13.08.1954 | Среднее специальное, пед.училище в 1974г. | Библиотекарь | Основная | 28.08.1991г. | нет | | Нет |
| Шелепнева Л.Н. | 17.01.1957 | Высшее, ТГПИ в 1984г. | Учитель | Основная | 03.10.1989г. | высшая | | Нет |
| Лукашова С.М. | 21.09.1965 | Высшее, ТГПУ в 2002г. | Учитель | Основная | 03.09.2004г. | первая | | Нет |
| Петрова О.М. | 01.07.1964 | Высшее, ТГПИ в 1986г. | Учитель | Основная | 01.04.1992г. | первая | | Да |
| Цыганкова Т.А. | 08.09.1976 | Высшее, ТГПУ в 1998г. | Учитель | Основная | 15.08.1988г. | первая | | Нет |
| Филянина Л.И. | 18.05.1963 | Высшее, ТГПИ в 1985г. | Учитель | Основная | 25.04.1994г. | первая | | Да |
| Полякова С.А. | 05.08.1969 | Высшее, ТГПИ в 1991г. | Зам.директора по ВР Учитель | Основная | 11.11.1996г. | первая | | Нет |
| Сергеева М.А. | 15.04.1966 | Среднее специальное, пед. училище в1985г. | Учитель | Основная | 01.09.1986г. | первая | | Нет |
| Кузнецова Т.В. | 07.12.1974 | Высшее, ТГПУ в 2002г. | Учитель | Основная | 30.08.1996г. | высшая | | Нет |
| Мироненко Е.А. | 16.10.1970 | Высшее, ТГПУ в 1993г. | Учитель-логопед | Основная | 26.08.1994г. | первая | | Нет |
| Лашков С.Д. | 27.02.1976 | Высшее, ТГПУ в 2001г. | Учитель | Основная | 04.09.2002г. | первая | | Да |
| Есипенко Е.В. | 06.11.1965 | Среднее, ПТУ-13 в 1985г. | Повар | Основная | 01.12.1992г. | нет | | Нет |
| Шаров Н.Ф. | 05.05.1953 | Высшее, Омский гос. институт физкультуры и спорта в 1987г. | Учитель | Основная | 06.01.1991г. | высшая | | Да |
| Атаманова Л.В. | 16.04.1977 | Высшее, ТГПУ в 2003г. | Педагог-психолог | Основная | 02.09.2002г. | нет | | Нет |
| Меньшиков А.И. | 05.10.1959 | среднее | Сторож | Основная | 01.05.1997г. | нет | | Да |
| Потехина Т.В. | 27.10.1957 | Среднее специальное, приборостроительный техникум в 1981г. | Завхоз | Основная | 01.04.1999г. | | | Нет |
| Аминова Р.Н. | 06.07.1952 | среднее | Уборщица | Основная | 04.10.2004г. | нет | | Нет |
| Ковпак С.А. | 04.10.1974 | ПТУ-14 в 1992г. | Кухонный работник | Основная | 27.11.2000г. | нет | | Нет |
| Довыденко Ф.Ф. | 20.11.1932 | н/среднее | Сторож | Основная | 03.01.2005г. | нет | | Нет |
| Санников Г.В. | 09.06.1940 | н/среднее | Рабочий | Основная | 29.09.2005г. | нет | | Нет |
| Соболев Ю.А. | 28.08.1966 | Высшее, Новосибирский сельскохозяйственный институт в 1989г. | Мастер пр. обучения | Основная | 22.03.2006г. | нет | | Да |
| Фахрутдинова Г.Г. | 31.01.1957 | н/среднее | Уборщица | Основная | 06.09.2006г. | нет | | Нет |
| Волкова Н.С. | 21.01.1979 | Среднее специальное, приборостроительный техникум в 2000г. | Старшая вожатая | Основная | 01.02.2006г. | нет | | Нет |
| Букина А.В. | 23.04.1976 | Высшее, ТГПУ в 2010г. | Учитель | Основная | 26.08.2010г. | нет | Молодой специалист | Нет |
| Ниганов А.В. | 17.12.1957 | Среднее специальное, сельскохозяйственный техникум в 1992г. | Водитель | Основная | 10.10.2007г. | нет | | Да |